关于防震演练心得体会　

关于防震演练 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 体会　 关于防震演练心得体会 第一篇:防震演习心得体会 生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就没有第二次了，日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让许多鲜活的生命消失了，让许多人无家可归，但他们并没有惊慌，而是十分镇静。这一切都 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 了，他们毫不畏惧大灾大难，因为他们的防震意识比我们强。回顾过去的发生在同一个时间的地震，却有两种不同的结果。1994年9月，台湾诲峡地震波及及广东、福建沿海。时值下午，学校还在上课。震下发时，潮州、发 校师生惊慌失措。死亡的校11人，是因拥挤而被踩漳州一些学 死的的;受伤的230人，也是被踩伤或因跳楼、掉下是楼梯而造楼成的。而位于前沿沿的东山县实验小学，虽然然教学楼在施工，散砖纷纷被震落，单因为防震知纷识，当即钻到课桌下躲避识，，震动一停立即有序撤离，结果无一人伤亡。平时，老老师就告诉我们:如果正在上课发生地震，不要惊在慌慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是乱一楼靠近门的同学可以迅一速速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子的底底下，用书包或者书本护住头部住;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，靠等等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方„房„老师除„了教给了我们一些些防震防灾知识之外，还向向我们演示了自救的正确规范的动作。我不禁思索规道:地震又没有来，这么道做做是不是杞人忧天啦?不，一点也不好笑。我可以，很很严肃的告 1 / 10 诉你:“当地震真的来了，这就不是拿震自自己的生命开玩笑了。在XXX年5月13日下午，学学校举行了防震演练，为的就是让的我们学会保护自己己，珍爱生命。当同学们还还沉醉于学习的海洋里时，第一声警报突然拉响，，同学们立刻按照老师说的同，，反应都很及时，有的钻到课桌下，有的躲到墙角到，还有的用，书包或者书本护护住自己的头部。我以迅雷雷不及之势拉开板凳，将教室的后门打开，之后便教双双手抱头蹲在墙角，身子紧紧紧蜷缩在一块，整套动作作一气呵成。在第二次警报报拉响后，同学们自觉排成队有序的抱头弓腰，毫成不犹豫地快步向教室不 外移动，往楼梯口快步走去。动大家不再像平时演习时那大么么放松了，都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在。疏疏散我们，同学们都紧靠着楼梯右边两排走，下了着楼梯，在离教学楼较远楼 的空地上纷纷四五个人蹲在空一起，双手抱头。这次演一习十分习成功，不仅让我们增增长了个人保护意识，更让我们懂得了珍让 惜生命。通过这次活动，我作为一通名名即将毕业的小学生懂得了了更多:少年儿童是祖国未未来的希望，他们防灾减灾的素质灾水平，决定了一个个国家和民族的未来及当前前抵御自然灾害的能力。面对自然灾害，关键在于面是是要有足够的认识，才能遇遇险不惊，应对得法，要学习抗灾知识，学习补救学技能，在自技然灾害来临时，避免出现不该有的损失，。。 篇二:防震演习的心得体会得 一、领导重视，演演练活动组织到位。 2 / 10 为了了确保演练活动落到实处，，学校领导要求全体成，员员首先从思想上要引起重视视，增强防震安全意识，在在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，育提高应对紧急突发事提 件的能力。学校领导还着重强能调，对于这样的大规模的调活动，活一定要注意安全，保障措施一定要到位，各保年级要层层落实，年 以确保这次演练活动顺利进行。这 二、筹划缜密，演练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 案安全可行。 为了使得演演练方案安全可行，学校认真研讨，对演练方认 案进行调整、充实和完善，使行演练方案具有科学性和可演操操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对的象都作了具体象的说明。要求求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师校 生必须服从指挥，听从命令必，立即快速、安全进行疏，散散，不能再收拾物品;不得得拥挤、推搡，不得重返教教室，更不得喧哗、开玩笑笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离将危危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的各位置，完成位各自的任务。 三、师生参与，演练效果果呈现良好。 周四下午，，校园铃声长鸣， 防震、、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩。序序地迅速撤离。到达目的地地，各班主任马上清点人数，报告校长。各班向校数长长汇报，校长 3 / 10 对演习活动进行简要总结。校长宣布进防震、消防逃生演练活防 动结束，请各班有秩序地回结到教室，要求班主任就本到班参加班这次演练活动立即进行分析、小结。进 这次活活动全校师生参加，学生从从教室撤离到操场(安全区区域)只用了不到40秒钟钟，演练按预案进行，整个个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练，活动是对学校的一次活 检验，不仅再次落实了学校校，应付突发事件的防范措施应，而，且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件应的能力，更进的一步增强师生防震、消防安全意识，生真正掌握在危险中迅速真 逃生、自救、互救的基本方生法，提高抵御和应对紧急法突发事突件的能力，整个演练活动达到了预期目标。练 在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件，如并能并冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌震握危难时自救握的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是必需的，学校人群相对密集需，是事故易发地点，为， 了培养学生逃生自救技能，培确保学生生命安全。对此确非常感非谢学校，希望下次还有这么有意义的活动。还 篇三:防震演练心得体会 XX年，罕见的“512汶川大地震”发生了。在汶那场无情那的天灾中，无数中华儿女离我们而去，而中那那些幸存的人有的也成了残疾，他们失去了身边的残亲亲人，他们的痛苦只有他们们自己知道„„ 一声巨响，所有的教学楼瞬时垮响塌塌。美丽的校园变成了 4 / 10 废墟。在这猝然降临的巨大墟自然灾害面前，每个人的自本能反本应就是逃生。只有逃，才会有一线生存的希逃望。所以，今天，望 全校师生一起举行了一次“地震生演练”。演 下午第三节课，班主任先说了说“逃生，”的几个步骤:” 先抱头钻到到课桌下面，然后等上100秒钟后再迅速跑出教室。。别看着步骤挺简单，可实际练起来，你会发现一实系系列的“小问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ”，比如:钻到课桌下面时，凳子:碰着头。跑出教室时碰 同学们们太挤等。这一些“小问题题”我们练了好几遍才克服服了。 终于正式开始了。楼下哨一响，全班同学。先先飞快地钻进课桌底下，等了等10秒钟后，同学们又一窝蜂似地迅速往楼又 下跑。在楼道里，还有些“跑逃生”的低年级的小朋友逃，他们，挡着我们的路了，同学们十分着急，七嘴八同舌地议论纷纷了:舌 “快点儿儿!快点儿我快没命了，楼楼快塌了„„”“快点儿!!我快被砸死了„„”同学们完全进入了角色，心学中只想着自己中逃生。同学们们猛冲下去，终于平安们的到达了楼下。的 在那个下楼的过程中，我心里除下了了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当次““512大地震”来临时，所有当事，人的复杂的心情。当我到达楼下的那一情刻刻，我心中有一种成就感，因为我凭着自己的力量，保保护了自己! “逃生”一个当地震发生前所有人一心里唯一的念头。只心 有用自己最大的力量猛冲下去自，，才会救得生存的希望。 5 / 10 篇四:地震逃生演练心得体会体 25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散市演演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减秀灾领导组和忻府区防震灾 抗震指挥部全体成员共计震800余人观摩了本次演练。通过观通摩演练，我们有以下下几点体会:一、举行防震应急疏散演练震 很有必要。通过防震应急疏散演练。，有组织、迅速地引导学，生生安全疏散，让学生掌握逃逃生的方法，进一步提高学校师生学应对各种自然灾害害及突发事件的应变能力，，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻因地震灾害造成的损失。二地、、领导高度重视是演练成功功的保障。本次应急疏散演练，学校演领导高度重视，成立了以校长韩贵喜为，组长的演练领导组，组 制定了比较完善的《秀容中学了防震减灾安全演练方案》防，，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并工在演练前详细在向师生讲解预案内容，让师生熟悉演预练练程序。三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散散演练活动的过程紧张有散序序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散挥通道，迅速地撤通 离了教学楼楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危定险险事故。整个过程紧张有序序，师生们把它当成一次真实的逃真生经历，没有丝毫的疏忽。通过演练，全毫体体学生均掌握了逃生的核心要领心(护头)和其它基本本要领。四、本次演练贴近近真实，但与实战还有一定差距。如:演练中有的定同学嘻嘻哈哈同不够严肃:撤撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤楼 6 / 10 离，所以人员比较集中，相，当拥挤，容易发生挤倒、当踩踏等踩事故。五、应通过拓宽应急演练层面，普及拓应急公共安全知应 识。通过本次应急疏散演练，学生本们有了很大的收获，学校们也也积累了一定的经验。应让让秀容中学对不足之处加以以改进后，将他们演练的成成功经验在全市推广，通过拓宽应急演练过 层面，普及应急公共安全知识，进及一步增强应急管理水平，一提提高全民安全意识和自救自护能力。自 篇五:防震演习心得演 汶川大地震的情景还历历在目，转眼间情美好的家园变成美 一片废墟，，震醒了人们的心。 今天，学校为了增强我们面天对对地震的逃生意识和正确的的逃生方法，进行了全校范围内的防震演习。我们范在在教室里等待着通知，早在这之前，老师就给我们在讲解过演习的注意事讲 项和相关的防震知识。过了一相会儿，广播通知防震演习会开始，开我们按着老师事先安排的顺序，井然有序地安朝操场空旷地撤朝 离。可以看到每个楼层都是一股股看的人流向操场涌去，并无的人人你推我攘，显得很有顺序序。不一会儿，全部的人就都疏散就到了操场指定的位位置，这次的防震演戏十分分成功。 地震让人难以预测，它的破坏力大又广预，而我们只能通， 过增强自己己的防震意识才能很好的预预防和逃生。通过这次的防防震演习，使我懂得了当地地震发生的时候，我该从哪哪逃生?怎样正确的逃生??通过这次防震演习也大大增强了我们保护大 7 / 10 生命的意识，不只是自己的，还意有他人的。有 篇六:《有趣的地震演习》趣 汶川大地震牵动着亿万人民的心地，为了预防地震，我校， 也举办了一次别开生面的地举震演习。震 时间在下午第三三节课，王老师一遍一遍的的领着我们演练。 第一次演练时，同学们毫无经次验，只是单纯的按照老师验的的吩咐去做。于是导致了::同学们不是动作慢了，不是进不不去，就是磕着头碰着脸。我就遇到了麻烦碰:我把脚伸进了凳: 子里，当老师说:“抱头蹲下。当””时，我就一下子摔倒了。。当老师又说:“跑。”时，我怎出不来。当时如时果果是真的地震，我恐怕„„„ 万事开头难，演练了好几遍后，我慢慢摸索到好了一些技了巧。首先，脚不要乱动，放在地面上。端要端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时，用脚往头后后蹬椅子，这样往下钻的时时候空间会大一点。然后迅迅速蹲下，撤进桌子里。 随着一遍一遍的演练，时间也悄悄逝去，三点五时十近了。十教室里安静了下来来，我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始呼 加速了，我的心情顿时变得紧张，起来。安静了片刻后，三起点点五十来了! 只听三声哨哨响划破了寂静的天空。原原本静得可怕的教 8 / 10 室，在王老师的一声号令下，变王得得沸腾起来。同学们慌慌张张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不又下下三人的小楼梯。一开始，，同学们速度都挺快，可到到了3楼就走不动了。因为我们要等为1、2年级的小朋友都撤离后，才能走小。所以，。有些性子急的同学学就发牢骚了:“快点儿啊，要是真地震的啊 话，早死死在这了!”经过漫长的等待后，我们终于安全的等来来到了操场，一次“惊心动动魄”的地震演习结束了。。 经过这次演习，我明白了团结就是力量。在关白键时刻，键还是要团结起来，，共度难关。如果真的地震震来了，我相信，我们可以团结一致、共度难关以! 篇七:防地震演习心得 地震是一种突发性极强、、破坏力极大的严重自然灾灾害，其带来的危害、造成成的损失居各类自然灾害之首。我国是一之 个多地震的的国家，且地震活动频繁、强度大、范围广。据统、计计，全球地震的十分之一发发生在我国，上个世纪以来，因地来震死亡的人数，我国就占到了百分之五十我以上。尽管，从地以 震的板块构成上看，大足属于地块震震少发地区，相对来说比较较安全，但大足也曾多次发生过地震，从这个意义发上讲，大足上也不是绝对的地震安全地区，也必须进地行行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传震，，提高应对地震的意识和基基本 9 / 10 技能就显得特别重要。。 下午第二节课后，我校第一次“防地震紧急演校练练”开始了。下午三点二十五分，一声急促的哨声十响彻整个校园，全响 校两千多名学生在班主任老师的多指挥下迅速抱头、躲在桌指子子下面。十秒钟过去了，长哨声响起，全体师生紧长急疏散，迅急速冲出教室，在楼梯上我在|||们自觉排排成两队，整齐有序的跑到操场上指定的地点，这到才松了一口气。才 在这次演练中，我获得了许多知演识，比如:在地震来临识 时我们不要先急于往外跑，我要先抱头蹲下，躲在桌子要下面或下墙角边，因为随时都都会有余震。在这次演习过程中，有的同过 学只是把它它当作一次游戏，没有重视起来。其实，在地震真视的的降临的时候，过程就是这样的，如果你现在不好这好练习，好到时候你就会不知知所措的。 地震教育要从娃娃抓起，通过教育一从个孩子，影响一个个 家庭，多个家庭影响一片社区，多从而带动和促进全社会的从防防震减灾工作。 更多 10 / 10