2016年五年级品社
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2016年五年级品社下册期末考试试卷分析 2016年五年级品社下册期末考试试卷分析
一、对试题的认识
本次五年级品社试题共计50分，就试题情况来看，
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比较全面，三个单元的内容都涉猎到了，而且比例分配合理，题型覆盖面较广，有填空、判断、选择、连线、回答五个大题组成。题的难易适度，既考查了学生对本学科基础知识的掌握情况，又
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了学生的综合答题能力，符合每个层次学生的认知情况。
二、考试概况分析
本学期我代五年级3、4、5三个班的《品德与社会》课，共有学生221人，参加考试人数221人，优秀人数215人，合格人数220人，不合格人数1人。五(3)班优秀率100%，及格率100%，均分49.033;五(4)班优秀率95.89%，及格率100%，均分48.39;五(5)班优秀率95.89%，及格率99%，均分48.432。总体来看，学生的成绩很好，三个班的总成绩相对比较均衡，五(4)、五(5)两个班有个别学生成绩较差。如:五(4)班的吴浩博、李卓宸、杨好云，五(5)班的杜昊然、李泽凡、申矞莛。
三、典型错例分析及原因
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(一)填空。这个题学生做得还比较满意，满分30分，三个班的平均成绩达到了29.29分，这与平时的反复强调有很大关系。但仍然有少数学生惰性思想严重，平时太贪玩，既不背又不写，做题毛毛躁躁，还有的学生只会背不会写，因而失分较严重。错得较多的是“曲辕犁”“丘陵”“蝗灾”和织布需要的纺织纤维中的“天然纤维”这四个空。其中前三空主要是不会写字，第四空是概念混淆，把“天然纤维”和“自然纤维”混为一体。针对以上问题，在以后的教学中要多加指导和督促，易错的字词要反复强调。
(二)判断。这个题的完成很好，满分5分，三个班的均分达到了4.80分，只有个别学生审题不清，出现了小小的错误。
(三)选择。这个题满分5分，三个班均分达到了4.72分，完成得很好。
(四)连线。连线题涉及到的是我国不同地方的主要物产。这个题满分4分，3班均分3.947分，4班3.945分，5班3.959分，三个班都是只有一个学生出错，这三个学生出错的原因是态度不端正，做题马虎。
(四)回答。这两个回答题相对比较简单，答题要点好背好记，大多数学生都拿到了满分，只有少数学生存在不会写字，回答不完整而失分。主要原因是每个班都有几个学生惰性思想严重，平时不加强记忆，理解能力相对较弱，答题
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死搬硬套，甚至懒得连一个字也不写。
四、存在的问题和今后教学的努力方向
(一)存在的问题
1.学生课堂听讲效率不高，基础知识掌握欠牢固。
2.学生记忆巩固不扎实，背诵与书写不能有机结合起来，会背不会写的大有人在。
3.没有养成认真审题的习惯，做题随心所欲。
4.少数学生学习态度不端正，平时上课不认真听讲，集中复习时又想着偷懒。而且书写不认真，敷衍了是。
(二)今后努力方向
1(改进教学方式方法，在调动学生学习积极性上狠下功夫，让他们喜欢上品社课，热爱学习，将学习当作一种乐趣，自觉主动地去求知，并做到乐于与他人合作探究，做到所学知识准确无误，确保高效课堂的实效性。
2(加强对学生学生习惯的培养。平日里的训练，从书写到审题、答题、检查一条龙要做到严谨认真，避免以后再次出现不该丢分而丢分的遗憾。
3(夯实基础，切实抓好基本功，向课堂40分钟要质量。
4(抓好学困生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮、互促的作用。对于学困生要做到优先提问，优先批改作业，优先检查背诵，加强对他们的关注和督促。对于集中存在的问题要及时反馈，力争及时解决，不留任何缺憾。
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