新员工管理规定

新员工管理规定 编号:Q/XF XR017-2010 编制:俞仁忠 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司 版次:F 审核:徐景明 新员工管理规定 实施日期:2010/07/01 批准:刘庆峰 1 目的 为建立 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、制度化的新进员工试用期管理流程，特编制本规定。 2 适用范围 公司所有上岗的新员工。 3 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 3.1 用人部门负责新员工培养的具体实施。 3.2 各用人部门负责本部门新员工的能力及绩效评估。 3.3 人力资源部负责相关手续审核办理及相关管理工作。 4 具体规定 4.1 正式录用员工报到 4.1.1 每周二(如遇节假日根据实际情况提前或顺延)为新员工上岗报到时间。如岗位紧急 需要的则另行确定时间。 4.1.2 证件携带不全或逾期不报到者，无正当理由视为自动放弃。特殊人才、特殊情况需经 公司相关领导审批。 4.1.3 公司对提供虚假证书的员工给予解聘并保留进一步追究法律责任的权利。 4.1.4 报到流程 4.1.4.1 上岗准备工作:人力资源部与用人部门确定上岗时间，并发出上岗通知给相关人员， 相关人员做好新员工上岗准备。 4.1.4.2 提交材料: 4.1.4.2.1 正式员工 , 应届毕业生应提供的材料有:学历证书、学位证书、身份证、报到证、户口迁移证、 推荐表、成绩单，在面试时提供的其它相关资料原件，由公司复印存档。 , 非应届毕业生提供的材料有:学历证书、学位证书、身份证、离职证明(或个人声 第 1 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 明)、专用社保相片一张、外语等级证书、职称证书或其它能力证明材料，由人力 资源部负责证书核实并将复印件存档。 , 签署《劳动合同》、《保密协议》及新员工上岗物资签收表。 4.1.4.2.2 非正式员工(实习或兼职人员) , 提供材料包括且不限于身份证、学历证书、学位证书等相关有效证件，由人力资源 部负责证书核实并将复印件存档; , 签署《实习协议》或《兼职劳务协议》和《保密协议》。 4.1.5 员工在上岗后须将档案转入公司指定地点，人力资源部根据要求办理新员工的档案户 口接收及培训工作。 试用期规定 4.2 4.2.1 新员工试用期原则上为三个月。 4.2.2 试用期表现优秀的，可根据情况提前转正。 4.2.3 试用期没有达到公司要求的员工，将予以辞退。 4.2.4 在试用期结束前两周，试用期员工撰写个人试用期 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ，包括《工作内容总结》和《工 作体会》，发送至指导人及部门经理处。 4.3 新员工指导人计划 进入试用期的新员工，由用人部门指定专人作为新员工指导人，负责对新员工进行指导，新员工转正或试用期离职后，该新员工的指导人工作结束。每位指导人同时指导不得超过三人。 4.3.1 指导人至少应该具备以下要求: , 必须是转正的正式员工; , 对公司文化理念及工作生活环境非常熟悉; , 是部门骨干员工。; , 指导人岗位和新员工岗位直接相关或相关性较大;。 , 具备一定的管理和指导能力; 4.3.2 指导人的职责: , 负责新员工适应公司生活和工作环境的引导。 , 负责协助进行新员工岗前培训。 , 负责新员工岗位基本技能的培训。 , 定期与新员工沟通，了解新员工心态，并协调和帮助新员工解决目前存在的困难和 第 2 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 问题。 , 负责新员工工作绩效和工作能力、态度的考察。 4.3.3 指导人指导工作质量将作为指导人月度工作考核的参考指标。 4.4 岗前培训 4.4.1 人力资源部负责组织集中开展岗前培训。 4.4.2 岗前培训基本内容包括职业素养、基本技能、公司制度及企业文化的培训。在非集中 上岗人员上岗前，公司发布培训地图。 资料。 4.4.3 培训地图内容包括部门经理、指导人协助进行指导和提供相关培训的4.5 在岗指导 4.5.1 在岗指导是指对岗位知识和岗位技能指导。 4.5.2 新员工进入岗位后，指导人根据岗位要求及新员工的情况对新员工进行指导。 4.5.3 指导人面谈: 4.5.4 试用指导期间，指导人应根据指导情况与新员工进行面谈，并做好面谈记录。 4.5.5 在试用期内至少要进行一次正式面谈，并形成相应的面谈记录，面谈记录必须经对方 签字。 4.5.6 面谈记录需提交部门负责人审核。 4.6 转正 4.6.1 提前转正 4.6.1.1 在试用期间表现优秀的员工可以申请提前转正; 4.6.1.2 提前转正需经用人部门分管领导同意，并向人力资源部提交申请; 4.6.1.3 经人力资源部核实确实符合提前转正条件，即可办理提前转正手续; 4.6.1.4 提前转正手续参照正常转正手续办理。 4.6.2 正常转正 4.6.2.1 人力资源部对试用到期的员工承担转正提示责任。 4.6.2.2 经人力资源部和部门负责人沟通，达到试用期要求，即可办理转正手续。 4.6.2.3 转正考试 , 人力资源部统一组织试用期员工进行转正考试; , 第一次考试不通过者有一次补考机会，补考不通过者，予以辞退; , 转正考试通过者将进入转正评审手续办理。 4.6.2.4 转正评审 第 3 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 , 通过转正考试者，人力资源部将统一发出转正评审通知;评审内容包括是否达到转 正要求以及相应的职称。 , 员工在收到邮件后，填写《转正评审鉴定表》中个人信息部分后打印，在转正评审 时提交给评审组; , 部门助理收到邮件后3个工作日组织部门评审，确定评审时间和场地后，通知评审 组成员，成员一般包括所在部门负责人、指导人、与该岗位及该员工联系密切的序 列专家(部门负责人提议)、人力资源部工作人员等，采用员工述职，专家评审的 方式进行; , 转正评审组人员负责记录评审过程，对《能力态度考核表》予以评分，并报部门负 责人、人力资源部经理签核意见; , 转正评审结束后2个工作日内，由部门负责人与员工进行转正评审面谈，填写《转 正评审面谈表》，双方签字确认。 4.6.2.5 转正材料(《工作内容总结》、《工作体会》、《转正评审鉴定表》、《能力态度考核表》 和《转正评审面谈表》)由部门助理负责统一收集汇总，报送至人力资源部审批备案; 转正审批生效后，人力资源部负责以邮件形式通知本人及相关工作人员，并在EHR 系统中予以信息维护。 5 责任与奖罚 5.1 员工试用期间事假(累计)达到七天者予以辞退;病假(累计)达十天辞退;特殊情况 需总裁批准。 5.2 试用期间迟到、早退达五次的予以辞退，有旷工记录者予以辞退。 6 本规定由人力资源部负责解释 7 附表 7.1 《讯飞新员工管理流程图》 7.2 《工作内容总结》 7.3 《工作体会》 7.4 《转正评审鉴定表》 7.5 《能力态度考核表》 7.6 《转正评审面谈表》 第 4 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件1:流程图 讯飞新员工管理流程图 正式上岗人员 确定指导人报到上岗指 导 期人力资源部报到上岗统一组织培训 指导人协助岗前确定指导人基本素质培训 指导人在岗指导 岗位技能指导新员工面谈 人力资源部与部门负责人沟通考确定转正人员核 期 试用期合格、转正考试通过 人力资源部安排转正手续办理 部门主管审核鉴定 人力资源部审核 公司总裁签字 部门主管或指导人面谈 人力资源部转正记录存档 第 5 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件2, 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 姓名 部门 岗位 入司时间 涉及主要知识任务名称 工作内容描述 占用时间 关联人员 完成情况及效果评价 与工具 工作量评价 ?非常饱满 ?饱满 ?可增加工作量 ?很不饱满 工作效果总体评价 本人最擅长的技能 本人最不擅长的技能 填写内容要与自己的岗位、部门工作相关的工作知识和相关工具 填写内容要与自己的岗位、部门工作相关的工作知识和相关工具 签名: 时间: 第 6 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件3,工作体会 说明:你的工作体会至少包含以下内容(不少于500字) 1、 同行公司一般有没有与自己相同的岗位,如果同行也有，讯飞如何在同样的投入下做到优于同行, 2、 结合对当前岗位所需要技能和综合素质的描述，自己本人是否符合这些要求,下一步如何持续提高, 3、 该岗位和部门内其他员工及兄弟部门其他员工间的协作有哪些,你认为自己做的怎样,试图描述一下其他员 工对你的评价。 第 7 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件4:转正评审鉴定表 填表时间: 年 月 日 姓 名 工 号 部 门 最高学历 专 业 岗 位 参加工作时间 入公司时间 现档案所在地 档案调入 ?能够调入 ?不能调入 ?已调入 (影响公积金办理) 以上部分由员工本人填写，以下部分由部门经理、人力资源部经理及公司领导审批 初评序列 初评等级 级 等 转正评审小组鉴定意见(请勾选) 1)转正类型: ?正常转正 ?提前( )个月转正 ?延期( )个月转正 ?辞退 2)薪资调整: ?不予调整 ?向上调整，上调至 元/月 ?向下调整，下调至 元/月 签名: 时间: 人力资源部鉴定意见 签名: 时间: 公司领导审批意见 签名: 时间: 第 8 页 共 12 页 附件5,行政岗位新员工能力态度考核表 部门:________岗位:_______被考核者:______考核者:______时间:___年___月___日 考核考核要素 重点与要点 考评 备注 类别 能够主动接受、并完成本职责工作，能主动推进工作，主动主动性 学习并弥补自己的不足。 忠于职守，脚踏实地，说到做到;不推卸责任;有始有终，责任心 并敢于对工作结果负责。 能于同事积极配合，发挥团队协作精神;主动与团队成员分工作团队合作 享信息和建议，与同事建立相互信任和尊重的关系; 乐意协 态度 助他人工作，乐意贡献自己的才智。 能够融于团队沟通及工作氛围，认同公司的基本理念和文化，相融性 能与之融合并积极主动地维护执行，具有集体荣誉感。 无论是与人交往还是工作都不计较个人得失，总能牺牲个人奉献精神 时间等资源以服从集中和公司利益的需要。 工作有计划、有条理，办事干净利落;严格按照业务要求执 缜密性 行任务，很少出现工作漏洞。总是能够提前高效完成自己的 工作。 能够合理处理紧急事件，对临时性任务和新任务能顺利完成，适应能力 对新环境能很快适应。 工作正确理解岗位责任或领导意图;运用各种条件与才干在规定 理解与执行 能力 的时间内完成工作任务。 能正确、清楚地表达自己的观点，能倾听别人的意见，善于协调与沟通 交流、沟通，并能为之营造良好的工作氛围。 具备现时工作的基本知识，且知识面很宽，具有一定的发展工作知识 潜能。 工作工作量 ?非常饱满 ?饱满 ?可增加工作量 ?很不饱满 评价 评价 主要 优点 不足 之处 说明:采用5分制，考核者请将分数写在考核项的方框里。备注:为考核者需要说明的或改进建议。 优秀:能不断超出公司对此岗位的要求与期望(5分); 良好:达到或经常超出公司对此岗位的要求与期望(4分); 合格:基本达到公司对此岗位的要求，需提高(3分); 需要改进:工作绩效不能始终如一，有时达不到要求(2分); 不合格:综合素质达不到公司对此岗位的基本要求(0分);不清楚:没有表现出来，或对被考核者不了解(不清楚)。 第 9 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件5,技术岗位新员工能力态度考核表 部门:_______岗位:_______被考核者:_______考核者:_______时间:___年___月___日 考核考核要素 重点与要点 考评 备注 类别 能够主动接受、并完成本职责工作，能主动推进工作，主动主动性 学习并弥补自己的不足。 忠于职守，脚踏实地，说到做到;不推卸责任;有始有终，责任心 并敢于对工作结果负责。 能与同事积极配合，发挥团队协作精神;主动与团队成员分工作团队合作 享信息和建议，与同事建立相互信任和尊重的关系; 乐意协 态度 助他人工作，乐意贡献自己的才智。 能够融于团队沟通及工作氛围，认同公司的基本理念和文化，相融性 能与之融合并积极主动地维护执行，具有集体荣誉感。 无论是与人交往还是工作都不计较个人得失，总能牺牲个人奉献精神 时间等资源以服从集中和公司利益的需要。 工作中总能举一反三，善于寻找不同的方法，经常利用创造创新能力 性思维解决工作中的问题。 能够接纳别人的观点，总能清楚分析自己的不足，并敢于面学习能力 对不足，善于通过学习新的知识以弥补欠缺。 工作正确理解岗位责任或领导意图;运用各种条件与才干在规定理解与执行 能力 的时间内完成工作任务。 能正确、清楚地表达自己的观点，能倾听别人的意见，善于协调与沟通 交流、沟通，并能为之营造良好的工作氛围。 具备现时工作的基本知识，且知识面很宽，具有一定的发展工作知识 潜能。 工作工作量 ?非常饱满 ?饱满 ?可增加工作量 ?很不饱满 评价 评价 主要 优点 不足 之处 说明:采用5分制，考核者请将分数写在考核项的方框里。备注:为考核者需要说明的或改进建议。 优秀:能不断超出公司对此岗位的要求与期望(5分); 良好:达到或经常超出公司对此岗位的要求与期望(4分); 合格:基本达到公司对此岗位的要求，需提高(3分); 需要改进:工作绩效不能始终如一，有时达不到要求(2分); 不合格:综合素质达不到公司对此岗位的基本要求(0分);不清楚:没有表现出来，或对被考核者不了解(不清楚); 第 10 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件5,营销岗位新员工能力态度考核表 部门:_______岗位:_______被考核者:_______考核者:_______时间:___年___月___日 考核考核要素 重点与要点 考评 备注 类别 能够主动接受、并完成本职责工作，能主动推进工作，主动主动性 学习并弥补自己的不足。 忠于职守，脚踏实地，说到做到;不推卸责任;有始有终，责任心 并敢于对工作结果负责。 能与同事积极配合，发挥团队协作精神;主动与团队成员分工作团队合作 享信息和建议，与同事建立相互信任和尊重的关系; 乐意协 态度 助他人工作，乐意贡献自己的才智。 能够融于团队沟通及工作氛围，认同公司的基本理念和文化，相融性 能与之融合并积极主动地维护执行，具有集体荣誉感。 无论是与人交往还是工作都不计较个人得失，总能牺牲个人奉献精神 时间等资源以服从集中和公司利益的需要。 有很强烈的竞争意识，对于市场信息具有较强的敏感性，能 开拓能力 够提出具有可行性的市场开拓和推广 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，并能够有效地执 行。 对于新的工作、生活环境总能很快地融入，对于新的工作任适应能力 务能够迅速做出有效反应。 工作正确理解岗位责任或领导意图;运用各种条件与才干在规定 理解与执行 能力 的时间内完成工作任务。 能正确、清楚地表达自己的观点，能倾听别人的意见，善于协调与沟通 交流、沟通，并能为之营造良好的工作氛围。 具备现时工作的基本知识，且知识面很宽，具有一定的发展工作知识 潜能。 工作工作量 ?非常饱满 ?饱满 ?可增加工作量 ?很不饱满 评价 评价 主要 优点 不足 之处 说明:采用5分制，考核者请将分数写在考核项的方框里。备注:为考核者需要说明的或改进建议。 优秀:能不断超出公司对此岗位的要求与期望(5分); 良好:达到或经常超出公司对此岗位的要求与期望(4分); 合格:基本达到公司对此岗位的要求，需提高(3分); 需要改进:工作绩效不能始终如一，有时达不到要求(2分); 不合格:综合素质达不到公司对此岗位的基本要求(0分);不清楚:没有表现出来，或对被考核者不了解(不清楚); 第 11 页 共 12 页 Q/XF XR017-2010 附件6,转正评审面谈表 填表时间: 年 月 日 姓名 部门 岗位 指导人 部门主管 转正评审结果: ?转正 ?辞退 结果说明: 面谈记录(员工负责记录): 面谈双方确认: 部门主管审核: 人力资源部备案: 第 12 页 共 12 页