寓言故事的短文阅读
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第一讲
阅读短文
寓言故事
寓言~就是“寓意于言”。一个人想要把自己认为正确的道理说给别人听的时候~就编一个具体形象的小故事~让听的人从故事里体会道理。这个故事就叫寓言。一般来说~寓言都是虚构的~篇幅都比较短小。
1、了解寓言讲了一个什么故事。
寓言所要
说明
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的道理都是寄托在故事之中~后人对寓言所要说明的道理的把握~也必须在故事提供的框架之内~而不能主观随意。所以~我们阅读寓言~首先要了解它讲了一个什么故事。
、了解寓言告诉我们什么道理。 2
寓言故事往往是明白如话的~又是比较含蓄的。明白如话~才能避免晦涩~让人们容易理解、体会,含蓄~才能避免浅陋~给人们留下广阔的思维空间。从结构上看~大多数寓言分为故事和教训两部分~教训就是寓言故事的寓意。
3、了解寓言采用了什么
表
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达
方法
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。
寓言故事情节非常新奇~往往能唤起人们丰富的联想。这样~它免不了要借助比喻、拟人、夸张、对比等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此~我们在阅读寓言故事时~不要忽视对其中的表现方法的理解~要联系生活实际去深入体会它的教育意义。
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,一,毛驴和牛大哥
有一天~一只老山羊爬山时把腿摔坏了~请毛驴把它背,bēi bèi,回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬~老山羊拒绝了~自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿~老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来~毛驴看见了~上前问道:
“牛哥~它出多少山芋请你背它,”
“千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了~而是你别糊涂了:十斤山芋算得了什么,友谊的分,fēn fèn,量重千斤呀:”
毛驴听了牛大哥的一席话~站在那扇,shān shàn,了扇长长的耳朵~垂下头不好意思地走了。
1、在短文中括号里正确的读音下画横线。
2、 文中划线句子是谁说的,
3、全文一共有 个自然段。第 自然段揭示了寓言的寓意。 4、给第四自然段加上标点符号。
5、毛驴听了牛大哥的一席话~“垂下头不好意思地走了”~这说明了什么,请在括号中打“?”。
,1,说明毛驴很不服气。 , ,
,2,说明毛驴觉得很惭愧。 , ,,3,说明毛驴毫不在乎。 , , 6、读了这篇寓言故事~你最喜欢谁,为什么,
7、用文中的一句话~把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们: ======================================================================感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习~============
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,二,避露水
有个郑国人~白天怕热~就跑到一棵大树底下去乘凉。
过了一会儿~太阳越升越高~树荫随着太阳的移动而移动。那个郑国人也随着树荫挪动席子~太阳总是晒不着他。
到了晚上~月亮出来了。树荫随着月亮的移动而移动。那个郑国人怕露水打湿衣裳~又随着树荫挪动席子。夜越深~月亮越偏西~树荫也离树越远~还没等天亮~那个郑国人的衣服就全被露水打湿了。
树荫只能乘凉~哪能避露水呢,这个人单凭老经验办事~结果吃了亏。
、选择正确的读音~在括号里画“?” 1
chéng liáng ( ) shù yīng ( ) 乘凉 chèng láng ( ) 树荫 sù yīn ( )
Chéng lián ( ) shù yīn ( ) 2、选字填空。
那 挪 哪
,1,天底下, ,有这样的好事,
,2,, ,个院子里花草很多。
,3,老人的两脚艰难地向前, ,着。
3、根据短文内容填空。
,1,白天~树荫随着, ,挪动~那个人怕, ,~就在树荫下乘凉~并随着树荫挪动席子~结果 , ,。
,2,夜晚~树荫随着, ,移动~那个人怕, ,~又随着树荫挪动席子~结果, ,。
4、这个故事说明了一个说明道理,用——在短文中画出来。
5、读了这个故事~联系自己的生活说说你有没有遇到这类事, ======================================================================感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习~============
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看图学编寓言故事
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