新媒体下的大学校园网络平台发展与建设
引言:随着时代的进步,科技的发展,网络已经走进了大学校园,成为大学生活的一部分。随着新媒体的发展,新媒体网络带来的方便与诱惑共存,这一高科技的成果究竟给大学以及大学生带来了什么?并且如何运用好网络平台为学校和学生服务都是令人深思的问题。本文通过
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
华中师范大学的网络平台的建设以及华中师范大学在新媒体网络平台的建设中取得的成果,谈一谈新媒体网络平台究竟该何去何从,人们又该怎样去面对这样一个新生事物。
随着互联网走入百姓的生活,人们开始享受互联网带来的便利。比如说:即时通讯、高速下载、影音媒体以及网络购物等等。网络最开始是用于军事目的,之后就用于研究,所以说网络走进大学校园是必然的。不过,随着网络的进一步发展,网络的优点和缺点也
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现出来,到底如何避免网络的弊端,享受网络的便利呢?首先我们就看看什么是新媒体吧。
一、新媒体的定义
事实上众说纷纭的新媒体定义的确让人应接不暇,但是目前学术界比较认可的定义就是:在计算机信息处理技术上出现或更新的媒体形态,比如说数字杂志、数字广播、移动
电视、数字电影以及手机短信等。所谓的新媒体就是除了传统媒体之外的媒体。这样说来新媒体的定义似乎有些抽象,但是如果描述过新媒体的特性,大家对新媒体就有了一个新的认识,下面我们看看新媒体有哪些特点。
(一)交互性和便捷性
传统媒体所传递的信息最具代表的特点就是单向性,而新媒体最突出的优点就是实现了双向的信息传递,并且是实时的。可以说这个特点直接改变了人类的生活,但是这个特点也让现在的人们十分依赖新媒体,人与人之间的交往变得淡了很多。比如说:现在我们经常能看到这样的新闻,“某某边走路边玩手机,结果出了车祸”;或者我们原来聚会的时候都是大家坐在一起热热闹闹的谈天说地,而现在的年轻人聚会却经常是大家坐在一个,各玩各的,每个人都拿着手机,不得不说这真是新媒体带来的悲哀。
(二)开放性和共享性
传统媒体我们只能被动的接受,而面对新媒体每个人都可以成为信息的发布者,这就使我们接触信息的渠道越来越多,并且信息量也越来越大。但是同样的,这个特点也是优缺点并存。因为再享受新媒体带来的便利的同时,我们也需要面对这样的情况,我们在非常需要某个信息的时候却需要面对海量的信息,不仅需要检索还需要自己判断信息的真伪。举一个发生在华中师大的例子,某同学在学校的BBS
上公布了这样一个信息“某女同学在私生活混乱”,不明真相的同学信以为真,虽然最后证明这是一个玩笑,但是也造成了不好的影响。这就说明,面对新媒体带给我们的信息,我们需要理性的去面对。
(三)虚拟性与娱乐性
新媒体的发展,改变了虚拟与现实之间的界限。尤其是网络游戏的快速发展,给人们带来更多的娱乐方式。在新媒体刚刚普及的时候,多数人还是能够分清虚拟与现实的区别的,但是现在随着新媒体的发展,越来越多的人沉迷与虚拟世界,不能自拔。虽然虚拟世界带给我们快乐,但是我们自己是生活在现实世界的,如果不能懂得这个道理,必将走向惨淡的人生。
二、网络平台对大学生的影响
网络平台的出现我们要用辩证的眼光去看,所以下面我列绝以下网络平台存在的优点和缺点:
(一)网络平台的优点
首先,各种网络平台的存在的确丰富了生活,改变了生活的方式。以华中师大为例,校园网络内连接着图书馆、教学办公室、实验室、学生宿舍、教师以及学校内的超市等等,这样的网络覆盖率,大大改变了学生的生活。
(二)网络带来的负面
真是“成也萧何败也萧何”,极高的网络覆盖率方便了
大家学习,同时也方便了大家的娱乐。越来越多的学生沉迷于网络,成绩下降,颓废不已。
三、网络平台在生活上的影响
(一)校内的影响
随着网络的逐渐发达,技术的进步,网络不再是单一的为人们提供某方面的便利,而是全方位的改变生活。首先是学校通过与计算中心的联网改变学生最关键的一个问题,那就是钱包的问题。只要是华中师大的学生,在学校内可以不带钱包,只要一张学生卡就可以解决所有问题。每人一张实名学生卡,可以在超市、食堂、图书馆甚至洗浴中心使用。极大的方便了学生的生活。但是同样的,如果计算中心所采用的加密方式太过简单,那么一旦遇到黑客攻击,可能学校会面临很大的损失。
(二)校外的影响
在新学期到来的时候学生最担心什么问题?那就是学费的缴纳,很多学校还在采用原始的交学费的方法,但是华中师大已经实现了网上交学费,网上交学费有两个优点:第一是不用再担心学费遗失的问题;第二就是不用担心有的学生把学费拿去买别的东西,家里却不知道学生没交学费这种情况了。
四、新媒体在教学上的应用
(一)多媒体教学
最直接的就是所有的课程都实现了多媒体教学,多媒体教学的普及可以让学生更直观的理解抽象的知识,有效的提高了学生的学习效率。
(二)远程教学
学生在校的时候可以快速连接学校的内部网查找老师
讲课的视频资料进行学习。而学生在家的时候可以通过连接学校的外部网,在认证成功之后依然可以找到视频学习资料自学。
(三)远程查询成绩
学生家长可以和学生一起进入学校的教学网,查询学生的成绩。家长可以帮助学生分析考试失利的原因,也可以通过网络和学校的老师取得联系。
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
科技是第一生产力,科技的进步带给我们的是学习、工作和生活上的便利。虽然目前新媒体网络带给我们的是两方面的影响,但是新媒体网络只是一个工具,是为人类服务的。就好比刀子,切菜的时候是工具,砍人的时候就是凶器。我们不能因为新媒体网络有可能给我们带来负面影响就畏首
畏尾的不敢去使用它。相信随着人们观念的更新,认识的提高,必然会在将来的某个时间点对我们今天的行为给予一个中肯的评价。
参考文献
[1]潘文君.新媒体时代民族高校网络文化建设研究[D].
武汉:中南民族大学,2012年.
[2]孙娜.基于B/S模式的新疆财经大学校园网络教学平台的设计与实现[D].成都:电子科技大学,2012年.
[3]王小娟.高校电视传媒制播网络平台的设计与实现[D].上海:华东师范大学,2012年.
(作者单位:华中师范大学)
浙公网安备 33021202002483