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奥尔夫音乐教学不是自已去表演,而是在孩子身上看到还有什么创造力要挖掘的。教学前要先确定主题。用十分钟,有清楚步骤和目的。不要复杂,原则:培养孩子创造性。非一对一教学,是一个整体。奥尔夫不是一个方法。无固定模式,因此要有责任心,找到适合方法,很灵活。例:围一大圈。每个人念诗时,两手拍,左手拍左腿,右手拍右腿。同时用敲琴打节奏。...