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辨别公因数公倍数的概念

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辨别公因数公倍数的概念辨别公因数公倍数的概念 ?有,就是某數自己 辨別的概念 練習 ?沒有,最大的因數是無限大 姓名:______________ 座號:_______ 公因數—兩個以上的數(某一組數)相同的因數 方式一:用列式方法 公倍數—兩個以上的數(某一組數)相同的倍數 12的因數寫出全部:1、2、3、6、12 15的因數寫出全部:1、3、5、15 :用列式方法 故3,5的公因數是 1 、3 4的倍數:4,8,12,16,20,24,28,32,36 且3,5的最大公因數 是 3 6的倍數:6,12,18,24,30,3...

辨别公因数公倍数的概念
辨别公因数公倍数的概念 ?有,就是某數自己 辨別的概念 練習 ?沒有,最大的因數是無限大 姓名:______________ 座號:_______ 公因數—兩個以上的數(某一組數)相同的因數 方式一:用列式方法 公倍數—兩個以上的數(某一組數)相同的倍數 12的因數寫出全部:1、2、3、6、12 15的因數寫出全部:1、3、5、15 :用列式方法 故3,5的公因數是 1 、3 4的倍數:4,8,12,16,20,24,28,32,36 且3,5的最大公因數 是 3 6的倍數:6,12,18,24,30,36,42,48 故 4,6的公倍數是 12,24 方式二:用短除法(可求—最大公因數) 故4,6的最小公倍數是________ 3 | 12 ,18 故4,6有沒有最大公倍數(有、沒有) 2 | 4 ,6 2 ,3 :4,6的公倍數除了12,24還有那些,請說明:要用12和18 的公因數去除(即3,2) 寫出3個? 算法是 3 × 2 答案 答:___________________________ 請問:和,有什麼不同? ?短除法可求公因數 這些公倍數有什麼關係? ?短除法僅可求出最大公因數 ?列式方法 只能可求出公因數 ?倍數的關係 ?相差4 ?列式方法 可求出和 ?相差6 ?相差12 (5)沒有關係 1問題:短除法求(12,18,32)—那一個方法對? :用短除法(可求—最小公倍數) 對的畫 ? ,錯的打× 對的畫 ? ,錯的打× ? 2 | 10,12, 6 ? 2 | 10,12,6 ? 2 | 10,12, 6 ? 2 | 10,12,6 3 | 5, 6, 3 5, 6,3 3 | 5, 6, 3 5, 6,3 5, 2, 1 5, 3, 2 2 請問錯的地方在那裡? 2.請問短除法求(最小公倍數)和(最大公因數),左方 有什麼相同與不同處?對的畫 ? ,錯的打× 答_____________________________________ ?短除法的左方一定是因數 2問題:公因數和最大公因數的差別? ?公因數只有一個 ?短除法的左方一定是公因數 ?最大公因數只有一個 ?算最小公倍數時,左方是題目所有的公因數 ?沒有最大公因數,只有最小公因數 ?算最大公因數時,左方是題目所有的公因數 ?最小公因數是1,且任何題目都一定存在 ?算最小公倍數,左方是題目(的)任兩數的公因數 ?公因數有很多個,但最大公因數只有一個 ?算最大公因數,左方是題目任兩數的公因數 3.公因數有沒有可能比自己大? ?算最大公因數,是把所有題目數字的公因數相乘 ?不可能,因為因數最大是自己,公因數則最大 可能是某組數字的最小數 ?算最小公倍數,是把的公因數和 ?可能,因為可能比題目的某組數字大 的因數相乘 ?不可能,因為公因數一定會比題目的數字小 3 把10,12,4質因數分解?(只有一種哦) ?可能,因為公因數就是某數往上加數 10 = 2 × 5 12 = (自填) 4有沒有的最大因數? 4 = (自填) 把最小公倍數60質因數分解 60= 2×3×5×3×2 :請問重複三次的質因數是? 答:(2,3,4,6)請圈出來 :請問只重複二次的質因數是?(不含重複三次) 答:(2,3,4,6)請圈出來 :質因數分解2×3×3是否為2×3的倍數? 答:對,且恰好是3倍 :60= 2×3×5×3×2是否為下列的質因數分解的倍 數 ?是10= 2 ×5的倍數 ?是4 =2 ×2的倍數 ?是 2×7的倍數
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分类:生活休闲
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