2013年河北省四级联考申论复习资料

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2013年河北省四级联考申论复习资料由某网络评选出的“中国十大丑陋建筑”日前成为网络孩子推优入选“因为我家有人” 成人世界潜规则侵入校园专家表示评优应与利益脱钩 2013年河北省四级联考考试公告职位表真题解析在线估分职位表下载笔试备考专题等考试信息详情点击：http://v.htexam.com/hebei/gwy/ 2013年河北省四级联考考试交流群：256676504 预祝大家考出好成绩。这几天海淀区某小学5年级学生小强有点烦。因为在竞选班长的过程中给同学送礼被其他同学揭发，小强没有再次当选班长，失去了小升初评优的班干加分。据了解，近年来在北京的小学中，像小强这样在竞选中给同学送礼的现象绝非个例，而送礼只是成人世界潜规则侵入校园的诸多表象之一。小学学生潜规则攻关的重点是与小升初评优相关的各类评选。据了解，北京的小升初主要通过推优加电脑派位两种模式进行。由于多数家长都期待孩子能够进入学校推优的范畴以进入更好的中学，学生推优资格的竞争日趋激烈。以西城区为例，小学区级三好生的比例平均为30%，市级三好生的比例仅为5%。而学生如果在学校获选担任班干或市区级三好生都能获得额度不等的推优加分，从而在与其他同学的推优积分竞争中胜出。记者就这一现象分别采访了城6区的多所小学。从班主任、大队辅导员到德育副校长，这些与学生评优相关的教师均表示，在学生评优的过程中，来自学生家长的影响越来越普遍。石景山区一所小学的德育副校长说，学校曾经发生过这样一个事例，一名平时表现较差的学生出人意料地在一次班级选拔中获选，当同学质疑其没有当选资格的时候，这名小学5年级的学生说了一句话，“因为我们家有人”。她说，我在教育岗位上工作了20年，在校园里听到一个孩子说出这样一句话，感到非常羞愧! 21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，在欧美国家，学生会干部主要是培养学生服务意识和积累实践经验的岗位，要克服潜规则在学校蔓延的现象，必须将各类评优与利益脱钩。热点话题。陕西法门寺佛骨新塔、河北元宝塔等均“顺利”上榜。一些网友直呼，这些建筑让“中国传统审美观彻底瘫痪”。对此专家指出，近年来，“最丑建筑”层出不穷，实际上折射出的是一些地方扭曲的政绩观。 “最丑”泛滥引网友“吐槽” 去年底，某网站进行了“2012年度十大丑陋建筑”评选。此次评选活动历时 8个月，经提名、网络及专家投票等环节层层筛选，最终确定“上榜者”有：陕西法门寺佛骨新塔、河南夏邑曹集乡政府办公楼、河北元宝塔等。网友对此纷纷“吐槽”。有网友表示，陕西法门寺的佛骨新塔排名第一，实至名归。“要是佛知道自己的手被藏在这样一个不伦不类的塔里，佛祖会把他的骨头要回去的。”还有网友表示，河北元宝塔是“赤裸裸地宣扬拜金主义，将一摞摞元宝摞起来，颠覆了中国几千年来建筑学常识与美感。” 据了解，中国最丑陋建筑评选已经进行了三届。每年的许多上榜建筑总能不负众望地“雷翻”大众，可谓不断挑战人们的“审美底线”。记者梳理发现，这些最丑建筑的上榜理由，有的是外形丑陋，有的是东施效颦，有的是奢侈浪费，有的是庸俗具象，还有的则是多丑兼备…… 折射一些地方扭曲的建筑观陕西省社会科学院文化旅游研究中心主任张燕认为，时下许多建筑形态怪异、文化内涵低俗;既无创新意识，也不符合中国传统文化，令群众难以接受。 “这其中的许多建筑，少则几千万，多则上亿，为什么花了大钱造出影响景观的垃圾?这其中的原因值得反思。” 对于“最丑”建筑的层出不穷，有专家直言，自从上世纪90年代爆发新建筑浪潮以来，庸俗象征主义的趣味，就已经操纵城市建筑设计，并制造出各种恶俗的具象建筑，由此形成古怪的建筑丑学浪潮。网民“王传涛”感叹：改革至今，建筑市场空前繁荣，所得广厦何止万千，但映入我们眼帘的多为求高、求大、求洋、求怪、求奢华之作，鲜有精品。究其原因，浮躁的心态及模糊的建筑美学观念使然。 “盖的速度比我思考的速度还快。”建筑师、文化地产专家易介中认为，在一些地方，建筑拔地而起的速度令他感到难以接受，“我曾经去过一些地方，发现这些本应有文化的地方实际上并不尊重文化，花了大量的钱，造出来的东西却在糟蹋和践踏文化。” 加强监管听取民意遏制遗“丑”后世 “建筑是‘流动的音符’，任何一处都牵动全盘，关乎周边的生态环境、整体和谐等，因此不能想建就建。”张燕说，建筑部门、城市规划部门等应该负起相关监管责任，对建设项目应该进行把关，不合理、不合格、不和谐的建筑应禁止其实施。 “另外，大型地标性建筑，则应该有更加严格的审批，可以考虑实行市、省、中央三级审批和考量，以求有效预防地方‘拍脑袋’的建设方案。这样的事前预防，既能够防止资源浪费，也能遏制遗‘丑’后世，让跃然地面的建筑更能够经得起时间的检验。”张燕说。张燕说，对此，国内还可借鉴国外相关经验，在建筑动工前，首先搭建简易的 PVC 模型，放置在项目建设地，审视与周边环境、风格是否和谐，民众能够充分的提出建议，最后再根据各方反应决定是否实施项目。“绝不应忽视民间智慧。 ‘鲁班自古在民间’，只有充分听取民意，建筑才能真正具有生命力。”

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