宣教中心对标工作实施方案

宣教中心对标工作实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为全面贯彻落实市委九届七次全会精神～以创建“国家环保模范城市”为总揽～实现我市建设“蓝天白云之城”和“青山绿水之城”的目标。根据局系统开展对标活动的工作部署～按照“对照一流～找出差距～制定措施～奋力赶超”的工作要求～我中心结合自身工作实际～特制定对标实施方案如下: 一、指导思想: 认真贯彻落实市委九届七次全会精神～紧紧围绕局系统开展对标活动的工作部署～按照“对照一流～找出差距～制定措施～奋力赶超”的工作要求～以哈尔滨市环保宣教中心、沈阳市环保宣教中心、深圳市环保宣教中心为标杆～以推进全市环保中心工作为目标～以提高新闻宣传和环保宣传水平为重点～以“政府推动、部门联动、企业主动、百姓行动”为抓手～突出重点～狠抓落实～为全市环保中心工作完成～营造良好的舆论社会环境。 二、工作目标: 以哈尔滨市环保宣教中心、沈阳市环保宣教中心、深圳市环保宣教中心为标杆～建立较为完整的标杆指标体系～全方位开展对标活动。通过开展对标活动～达到“七个新”的目标～即促使我市环保宣教在思想建设方面有新创意～能力 建设方面有新提高～在新闻宣传方面有新突破～在公众参与方面有新成效～在队伍建设方面有新跨越～在阵地建设方面有新气象～在推动全市环保中心工作方面有新贡献～达到国内同行业领先水平。 三、组织机构 为加强对对标管理工作的领导～成立宣教中心对标行动领导组。 组 长:孙占良 副组长:杨建英 高岗栓 成 员:王 芳 于 爽 齐 伟 贾春霞 陈 娜 贺 蓓 张弛文 对标行动管理领导组下设办公室～具体负责对标管理日常工作。办公室设在中心办公室～办公室主任杨建英,兼,。 对标行动管理领导组的主要职责是审定对标工作管理办法和标杆体系～研究决定对标管理工作的重大事项～协调解决对标管理有关问题～定期检查对标管理工作进展情况～查找对标管理工作中存在的差距～进行深入剖析～按照循序渐进的原则～制定措施～狠抓落实～总结经验～及时推广。 对标管理办公室职责:负责对标管理的日常工作。组织制定、修订对标管理办法等相关文件,协助组织制定、修订对标管理指标及标杆体系,指导每一位工作人员及各县,市区,环保宣教科,室,开展对标工作,开展各类调研和专题 论证,组织开展对标管理培训和经验交流,负责标杆 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 、改进和完善。 四、对标原则: ,一,主体实施原则。对标要坚持以市环保宣教中心为主体～NGO和公众为辅助的原则。按照同行业对标的原则和要求～积极开展对标行动。 ,二,多方位对标的原则。通过采取与以前年度水平比较的形式～进行自身与自身的对标、与省内同行业先进水平及平均水平进行对标、与国内同行业先进水平及平均水平进行对标。 ,三,“标杆”与“标准”相结合原则。“标杆”是努力的方向～“标准”是省级、国家级对同行业标准化建设提出的要求和准则。在对标管理过程中～要将对标和达标工作相结合～各项工作在争取达到省级、国家级标准的基础上～在同行业达到一流。 ,四,循序渐进原则。要不断总结经验～持续改进、完善对标管理办法及标准。通过动态的对标管理～不断确定最优指标～确立新的标杆指标、确保标杆的先进性。 ,五,突出重点原则。宣教对标体系要突出思想建设、队伍建设、能力建设、新闻宣传、公众参与等～针对重点环节对标挖潜～提升宣教水平。 ,六,注重实效原则。对标要实事求是～符合环保宣教 本身的实际～不拘泥于形式～通过开展对标活动～切实提高我市环保宣教水平。 五、实施步骤 开展对标管理要明确各阶段工作目标、主要工作内容及工作要求～保证对标管理取得实效。围绕寻标、学标、创标、超标四个阶段～我们拟分七步走: 第一阶段:寻标,2011年1月1日-2月28日,,本阶段 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 附后, 第一步:自我分析: 主要任务:组织中心每一位职工进行全面自我分析～收集、汇总、整理反映“十一五”以来全市环保宣教工作的各类实际指标。主要针对新闻宣传、公众参与、队伍建设、能力建设等方面进行全面分析～查找工作中存在的薄弱环节。 第二步:寻找标杆 主要任务:寻找全国环保宣教工作优秀单位作为对标对象～找出自身差距～根据本单位的实际需要制定措施及学习内容～做到有针对性。 第三步:对照分析 主要任务:把寻求到的标杆楷模～与本单位进行多层次、全方位的对照分析～分析研究标杆之所以能够创造优秀业绩、达到优秀水平的原因～对比分析自身的表象差距和构成差距的深层次原因。对照分析～不是一般性的机械式比较～ 而是要做出实质性的问题根源分析。 第二阶段:学标,2011年3月1日-10月31日, 第四步:制订措施 主要任务:通过与标杆单位哈尔滨市环保宣教中心、 沈阳市环保宣教中心开展交流、互联网等收集有关资料～总结标杆单位在环保宣传、基地建设等先进经验、措施手段及最佳实践,组织中心有关人员及各县,市,区兼职人员去哈尔滨市环保宣教中心、沈阳市环保宣教中心进行考察、学习～同时将上述城市的“创模”宣传经验一并取回,邀请深圳环保宣教专家来并就意识形态领域进行讲座,结合自身实际全面比较分析～真正认清标杆单位产生良好效果的原因～制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 第五步:对标实施 主要任务:根据改进方案和实施进度计划～将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到每一个工作人员的身上～体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中～要及时检查和审视对标成效～不断提升实施效果～争取达到标杆楷模的先进水平。 第三阶段:创标,2011年11月1日-2013年12月31日, 第六步:评价与提高 主要任务:由于对标管理的目标是不断发展变化～因此 实施对标管理是一个长期的渐进过程。11月份～我们将组织有关专家评价对标管理所带来的实际效益与预期目标之间的差距～并分析原因～写出对标报告～以不断提升实施效果。 第四阶段:超标,2014年1月1日—2015年12月31日, 第七步:确立新标杆 主要任务:对标管理的各个步骤是相互贯通的～并且是一个不断循环的过程～每一个循环的结束同时～也是另一个循环的开始。在每个循环结束时～我们将重新检查对标管理的目标～根据自身发展完善的情况～不断调整自己的标杆～以更高的标准要求自己～来谋取自身的更大的发展～努力使太原市环保宣教中心成长为全国同行业标杆单位。 六、考核奖罚: 1、建议将对标管理考核与系统年终工作目标责任制考核相结合～宣教对标管理办公室定期对全市环保宣教对标指标完成情况进行监督检查～如发现那个县,市、区,、开发区环保宣教目标不明确、制度有缺失、岗位不作为等现象～扣除该县,市、区,、开发区环保宣教目标责任制考核2分。 2、各县,市、区,环保局、开发区环保部门及宣教中心每一位工作人员要做好对标活动的各项工作～及时向领导组办公室进行汇报～如有漏报、谎报等情况发生～扣除该县,市、区,、开发区环保宣教目标责任制考核2分。 3、对宣传教育对标管理成绩突出的单位和个人～将给予奖励2分。 七、工作要求 ,一,加强组织领导。要加强对宣教对标工作的组织领导～及时向局对标领导组报送有关情况。成立对标工作领导组～把对标活动与“十二五”全市环保宣教计划紧密结合起来～全面提高环保宣教水平。总结推广先进典型经验～在媒体上广泛宣传报道～发挥示范带动作用。 ,二,强化对标管理。要明确对标活动组织机构和职责～制定对标阶段性目标～及时提出阶段性的改进要求,定期召开对标活动工作例会～通报工作进展情况～总结经验～分析问题～提出改进措施,及时向局对标工作领导组报送指标数据、指标分析报告。 ,三,加快整改进度。宣教中心要以开展对标活动为契机～围绕对标活动中发现的问题～积极采取有效措施～加快整改进度～缩短工作差距～提升整体水平。尤其是在环境教育基地建设上～要瞄准国内一流～争取国家、省环保基金支持。 ,四,提高服务水平。宣教中心要发挥新闻宣传和环保宣传的优势～加强对标方法、对标措施和最佳实践的研究～及时为企业或有关单位提供必要的对标活动宣传推广服务。配合局对标工作领导组加强对重点企业或局属各单位对标 活动的跟踪、评估、指导和宣传。 ,五,做好保密工作。企业环保对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料～宣教中心有关人员要严格遵守国家和企业的保密制度～未经许可～不得擅自对外发布～不得向社会和咨询机构提供。 宣教中心对标工作第一阶段分析报告 一、宣教中心概况: 太原市环境保护宣传教育中心于2003年5月正式成立～为独立核算的全额事业单位～规定编制为10人。现有工作人员9人～其中研究生学历1人、本科8人,高级工程师1人～中级职称3人～初级职称2人。另外～在10个县,市、区,、3个开发区环保,分,局中～设独立宣教机构,科,的县,市、区,有4个～有兼职宣教人员11人。 现开展的主要工作有:国家环保法律法规、方针政策、环保知识的普及推广,在全市大中小学、各级党校开展环境教育,围绕环保中心任务～组织新闻媒体及时深入地宣传报道全市各项环保工作进展情况,负责环保系统各项重大活动的摄像、摄影等工作,负责与太原日报社合办《碧水蓝天》周刊、与太原电视台合办《绿色时空》栏目、与太原人民广播电台合办《绿色时空》栏目以及负责办好民间环保网站——绿浪网,负责太原市环保系统各种业务培训,负责全市绿色文明创建活动的组织协调,负责承办太原市环保局各种成就展、警示展等。 二、 “对标”内容 ,一, “创模”的新闻宣传 1、目标:以沈阳市环保宣教中心为标杆～为创建环保 模范城、打造“蓝天白云”之城营造良好的舆论氛围。 2、存在差距: ——经费严重不足～“创模”宣传需要建立不同载体～ 通过室外擎天柱、电子显示屏、制作广告片等～使创模意识深入人心～但目前经费还有较大缺口。 ——太原“创模”在新闻媒体尤其是国家级媒体宣传力 度上相对偏弱～没有形成铺天盖地～为“创模”造势。 改进措施: 3、 ,1,定期召开新闻发布会、记者通气会～向新闻媒体尤其是国家级新闻媒体及时提供太原创模信息, ,2,向全社会征集创模标识、创模歌曲, ,3,创建创模环保宣传一条街, ,4,在每一个社区设立创模宣传栏, ,5,在《中国环境报》每半个月开设太原地方新闻版宣传创模。 ,二,教育培训、社团发展 1、目标:以哈尔滨市宣教中心为标杆～组织开展“大环保、大宣传、大渗透”丰富多彩的环保活动。 2、存在差距:“百千万”工程是哈尔滨市环保宣教一大特色。“百”就是以普及环保知识为主题～每年在100个社区开设环保课,“千”就是在1000个社区设立专职环保宣传 员～每个月900元工资～由市财政划拨,“万”就是在全市发展10000名环保志愿者。目前我市在全民环境教育、环保志愿者发展规模等方面～与哈尔滨市存在一定的差距。 3、改进措施: ,1,继续组织开展“绿色社区”创建活动～邀请有关专家至少在100个社区讲授创建“绿色社区”、“环保模范城市”以及环保有关知识等。 ,2,充分发挥各县,市区,环保局、开发区环保部门的力量～在每个社区配备一个环保宣传监督员～义务宣传环保知识～监督各种环境违法行为。 ,3,以老年骑协和志愿者协会为依托～今年将发展10000名环保志愿者～充实到市民环保义务监督团。 ,三,环境基地建设 1、目标:以哈尔滨市兆麟环保主题公园为标杆～建立富有特色的太原环境教育基地。 2、存在差距:无论从项目选择、工程设计、处理效果～还是视觉冲击、心灵震撼等方面～目前我市环境教育基地还不能与之相比～建立一个富有特色太原环境教育基地势在必行。 3、改进措施: ,1,借鉴哈尔滨市兆麟环保主题公园环境教育基地建设经验～建成全国一流的环境教育基地。 ,2,积极拓展资金渠道～争取国家、省环保基金的支持～争取国有企业和民间资本的支持, ,3,邀请国内、省内资深工艺美术专家～为太原环境教育基地献计献策。 ,四,公众参与 1、目标:以深圳市环保宣教中心为标杆～不断创新宣传方式～丰富宣传手段～全方位开展公众参与环保活动。 2、存在差距:我市组织开展首届“环保好市民”评选活动～是全国唯一一家由市委、市政府组织开展的一项旨在激发公众参与的环保活动～虽取得一定成绩～但在领导重视度、群众参与、活动影响等方面均不同程度存在差距～需要我们在今后的工作认真总结～借鉴深圳市经验～寻找差距～积极改进。 3、改进措施: ,1,组织开展“第二届环保好市民评选”活动时～首先要借鉴深圳市工作经验～搞好活动的前期策划工作～其次打造舆论声势～为“环保好市民”评选营造良好舆论氛围。 ,2,组织评选出的“环保好市民”代表进行巡回演讲～激发更多的市民加入到此项活动中来～不断提高公众参与环保积极性～把此项活动精心打造成全国环保宣传精品工程～进一步推动全市环保工作～为建设蓝天白云之城、青山绿水之城做出新的更大的贡献。 ,五,能力建设 1、目标:以哈尔滨市宣教中心为标杆～努力打造一支能力一流、装备一流、业绩一流的专业队伍。 2、存在差距:人员素质参差不齐～专业技能有很大差距～内部建设亟待改善。 3、改进措施: ,1,解放思想～努力创新。牢固树立全局和大局意识、危机和忧患意识、赶超和争先意识、协调和配合意识～破除老套路、旧方法～观念上勇于创新。外请专家讲课～内购书籍和上网修行。 ,2,加强学习～提高能力。贯彻局领导决策时～态度要坚决、行动要迅速、质量要保证～提高执行力,在上下级、兄弟单位和部门间～主动出击～积极沟通～提高协调力,关注经济社会发展的重点、难点、疑点～了解人民诉求～工作重心紧跟形势～提高作战力～努力培养多面手。 ,3,争取局里支持～改善办公环境。积极主动寻求领导支持和理解～争取早日改善办公环境～并以此为契机～提高档案管理水平、新闻策划采编水平等～使宣教工作再上台阶～为达到同行业一流创造更好条件。