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口语交际《电话留言》教学设计

口语交际《电话留言》教学设计口语交际《电话留言》教学设计 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 口语交际《电话留言》教学设计 m 口语交际《电话留言》教学设计教学目标: 1(敢于与他人交流，表达自己的独特见解。 2(引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。 3(能向别人学习，倾听他人的发言或表演。教...

口语交际《电话留言》教学设计 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 口语交际《电话留言》教学设计 m 口语交际《电话留言》教学设计教学目标: 1(敢于与他人交流，表达自己的独特见解。 2(引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。 3(能向别人学习，倾听他人的发言或表演。教学重难点: 引导学生学习电话留言的技能或发手机短信的技巧。教学过程: 一、谈话导入在现代社会打电话是人们生活中常用的通讯方式。但有时候电话通了，你想通话的那个人却不在;有时候对方又是录音电话，这就需要你留言，这个时候，我们该怎样说话呢, 1(阅读教材中“活动建议”部分，想想电话留言活动内容和要求。 2(确定打电话的具体内容。 3.设置电话留言的情景。 4.自由组合，模拟进行电话留言活动。二、进行活动评价 1.阅读教材中“活动评价”部分，明确评价要求。 2.进行评价 1 / 3 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- m 2 / 3 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 精品范文，尽在豆丁网. 3 / 3

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