nullnull优秀小团队改善成果项目直接写明改善课题null一、团队成员介绍平均年龄:X岁根据实际的团队成员制作相应的柱状图null二、XXXX改善课题介绍 说明:
对小团队改善的具体内容作一简要介绍,若能配合相关图片加以说明,则能让读者对所改善的课题内容有更清晰的了解。图片相关内容介绍null三、小团队活动内容 ●点评方式:全体队员举手表决以1人1分,每项目满分10分计算3.1 活动主题选定及理由课题选定中使用的QC工具: 简易图表 排列图 直方图 控制图 亲和图 矩阵图 null三、小团队活动内容3.2 改善课题选定背景 说明:
改善课题的相关背景资料尽量详实具体,能引起改善队员及上层领导对改善课题的认同,同时更为后续获得改善支持和资源打下基础。相关内容介绍null三、小团队活动内容3.3 综合选题理由阐述 说明:
对选题理由的必要性从改善的内部和外部环境作整体的描述,能增强小组成员对改善课题的一致认同。1、
2、
3、
null四、对改善课题的现状调查 根据现场管理三现主义(现场、现物、现状)来掌握事实 ,不要凭空想象。(何种不良品、不良状况、个数、问题的说明、产生的次品率)用数字、图片、草图的形式,详细、具体、全面的把握现状,用示意图讲解说明,把握现状要清楚、透彻。(注意:只是对现状的描述,而不是
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,分析应在要因解析和现状调查中)现状调查应做到:
1、用数据说话;
2、对现状数据要进行分析、整理、分类;
3、要在现场观察、跟踪,掌握第一手资料。现状调查使用的QC工具: 简易图表 排列图 直方图 控制图 亲和图 矩阵图 null五、设定课题改善目标目标设定使用的QC工具:简易图表 直方图 控制图 null六、要因解析 应用因果图(鱼刺图、特性要因图)、柱状图、系统图等进行分析,利用脑力风暴法(5W2H、5次为什么等)来探讨发生偏差的原因(小组全员参与)null六、要因解析要因确认原因分析常用统计工具:
因果图 系统图 关联图 null七、活动计划制订计划常用的QC工具: 调查表 简易图表 系统图 矩阵图
PDPC法 矢线图 优选法 正交实验法null八、计划实施 对即将采取的对策与措施从可行性、经济性、效益性等方面进行严格评估与筛选,以确定最佳
实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
、实施周期和相对应负责人null八、计划实施措施实施1措施实施2
实施过程中如出现残留问题或出现的新问题,要重新进行要因分析——制定对策并实施(按PDCA循环)null九、效果确认改善后数据收集效果确认常用的QC工具: 调查表 简易图表 排列图 直方图 控制图 散布图采取了一系列的措施之后,通过图表、数据的统计,一目了然。null九、效果确认改善目标的达成情况改善前改善后 说明:
通过图表的使用,改善前后的情况一目了然。null九、效果确认有形效果改善前/后比较null九、效果确认无形效果改善前/后比较每一项满分为5分null十、
标准
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化改进措施手册化;规格规范化;作业方法标准化;制定一套任何人来做,都不会出差错的作业安排和作业
流程
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。标准化常用的QC工具:
调查表 简易图表 直方图 控制图 null十、标准化效果维持null十一、反省总结及下步
工作计划
幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划
将整个实施过程反省总结或改善过程中不顺利的地方持续改善。不要讲空话、大话,针对改善项目横向、纵向制定后期的改善方向 ,以及下一个具体的改善项目总结及下步计划常用的QC工具: 简易图表