家长学校优秀教师
事迹
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材料
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讲述家长学校优秀教师事迹材料我校成立了家长学校～构建学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络～强化家庭的育人功能～纠正家庭教育的一些失误～有效的促进了孩子们的健康成长～并涌现出了一些优秀教师。我校张秋实是其中的一位。xxx～是大兴中学的英语教师。自1990年参加工作以来～一直担任班主任工作～由于学校缺少班主任人选～自2012年8月起～她同时担任两个班的班主任工作～成为全县有史以来的仅有的一个特例。在二十几年的教学生涯中～她热爱教育事业～全身心地投入到教育教学工作中～不断探索教学新思路～认真钻研教学大纲和教材～
总结
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了一套行之有效的教学方法～极大地提高了学生学习英语的兴趣～在近几年中考和联考中～她所教的学生的英语成绩在全县一直名列前茅。在认真教学的同时～她不断钻研业务～有多篇论文在国家和省市刊物发
表
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并获奖。因为工作认真和成绩突出～个人多次被评为市、县、乡、校的先进工作者、先进教师、优秀班主任和师德标兵。所教的班级也多次被评为先进班集体。下面主要就班主任工作方面谈一下自己的心得和体会。一、要关心爱护学生～做学生的知心人。把班级当做自己的家。把学生当做自己的亲生子女对待～只有这样～学生才能信服和认可你～才能把你当作“贴心人”～这就需要及时了解学生的家庭状况～思想状况和身体状况～当学生思想有波动时～应及时了解原因～及时做工作～及时和家长沟通把问题解决在萌芽状态。学生有病时～我总是问寒问暖～并送上一些对症的药品～记得那是2007年的秋天～快要下晚自习时我发现了学生董澈发高烧并起了水痘～当时已是晚上十点多钟了。因为她的家庭离学校很远～晚上又不通车～父母当晚不能赶到。她就和她住在一起～并用湿毛巾放在她额头上帮助她退烧。一直照顾她到天亮。她的父母赶到后～感动地流出了热泪。她所任职的学校是一所乡村中学～学生几乎都是农民子弟～一些家长和学生认为学习没什么大用～认识一些常用字就行了～因而有些学生中途辍学,针对这种情况～她一面耐心做家长和学生的思想工作～一面采取多种手段～让学生和家长明白学习文化知识的必须性和重要性。最终使他们打消了辍学的念头。二十几年来～家访行程近万里～挽回上百名学生的流失。姜国辉同学辍学在家～她到她家家访～当时她一看到我就哭了～她问她为什么不念书了～她并不回答～经过她耐心和她谈心～她终于说出了心里话～是因为和某位老师发生矛盾。经过她的耐心开导～最后她同意和我一起返校继续念书。后来无论在学习和生活上～她一直帮助她～她在学期末考了年组第一名～并且考上了重点高中和长春光华大学～后来家长亲自到学校来向她表示感谢。他们说“没有xxx也就没有姜国辉的今天。现在在长春当一名小学老师。二、对家庭困难的学生～她除向学校申请给其减免学杂费外～还发动全体同学都来帮助他们。使他们感受到班级大家庭的温暖。特困生郭伟～家庭特别贫困～父母双亡～寄居在伯父家～她帮助他减免了学杂费～并给他买了学习用品～并为她捐衣物～还利用一次班团活动发动全体同学帮助他～为他捐助一些学习用具等～现在他的情绪很好～学习热情高涨～成绩有很大进步～步入了优等生的行列。对差生和留级生～她从不歧视和其他同学一样对待～不讽刺～不挖苦～不体罚～耐心地帮助他们认识到自身的不足～同时帮助他们发掘自身的闪光点～树立他们积极向上的信心～端正了他们学习和做人的态度。记得有一个叫刘启蒙的学生想要降级到她们这一年组～因为他是一个全校出名的劣迹生～所以她这年组没有哪个班愿意要他。看到他～班主任们都躲了。当时她看到这个孩子那无助的眼神～她就毅然决然地接纳了他。经过我耐心细致的教育和无微不至的关怀～他逐渐改变了打仗骂人的恶习。并能与老师和同学们和睦相处。她还利用业余时间无偿为他补习功课～不久他的成绩有了大幅度的提高～后来考入了年组前三名～并考上了重点高中～现在他就读在长春理工大学。二、要树立良好的班风～培养学生的进取心和集体荣誉感。做到这点必须要有一个学生信服的班委会。她利用班会让同学们推选出他们所信赖的班委会成员。如果其中一位班委会成员的工作不称职～在学期考评时～全体学生可以在班团会上进行罢免～另选一位他们认为满意的同学进入班委会。她在班级设立了光荣榜～全班的每一位同学都榜上有名～每当有一位同学学习上或是在某一次活动、劳动、体育竞赛、帮助他人、拾金不昧等方面有了佳绩～她都要在他们的名字下面贴上一颗小红星～这个光荣榜成了她们班级同学的一面镜子～她经常教育学生～只学习好远远是不够的～只有德智体美劳全面发展才是合格的人才。她所带的班级在学校的各项活动和竞赛中～一直名列前茅。三、树立榜样～熏陶学生的责任感。榜样的力量是无穷的。在学生中树立榜样使其鞭策他人～影响他人～达到共同提高的目的。做为老师～特别是班主任～更应该成为学生的榜样。她爱学生胜过爱亲人～在她心灵的天平上～学生重于一切。1999年初冬的一天～她正在给学生上课时～得知了父亲患膀胱癌并须马上手术的消息后～她并没有因此停止给学生上课一直坚持到下班才赶回去。她在医院守护了一夜。第二天早上～她对家人嘱托了一下～就又去上班了。在父亲住院的二个半月里～她没请过一天假。她的家离学校有40多里的距离～她每天早出晚归～从未因此而耽误了工作。多年来的工作实践～使xxx增长了智慧～锻炼和提高了能力～也积累了一些工作经验～在领导的支持～家长的配合～同事的帮助下～她会努力探索、实践、使学生逐渐成长～使家长越来越满意她的工作～使班级趋于完善～让自己在工作中做出更大的成绩。书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
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