小学一年级评语

小学一年级评语 小学一年级评语 篇一: 一年级小学生期末评语大全 一年级小学生期末评语大全 (201X-05-25 10:15:37)标签: 教育 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。 你思维快，做事能干，喜欢跟同学 交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力‎‎的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗,老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作 业时，更加细心点。 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看 出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出 的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非 常起劲，虽然你写得字比以‎‎前好多了，但还要努力。争取能写出一手 漂亮的字。 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动， 喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令 老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改 掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩 也会有很大的提高。 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也 是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语 言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优 秀。 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比 以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能 把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级 里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要 细心一点，你的成绩将会更优秀。 你学习认真，作业细心，能写出‎‎一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步 ，平常值日工作比较负‎‎责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师 希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习 上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师 很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老‎‎师更加喜欢你。 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的 ，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到 了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体 育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁 ，为同学做好的榜样。 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，‎‎讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习 而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。 老师每次看到你对值日生‎‎工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活 动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每 天要错一道题，你说是吗,这是什么原因,请你找一找，只有找出来 了，你才能把作业做正确。 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，‎‎就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲 得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子 ，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能 做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的 字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过， 近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很 可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的 聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常 的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你 的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别 人。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老‎‎师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工 作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多 好啊～希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。 其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅 ，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学 、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望 你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很 喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得 有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积 极发言。 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性‎‎格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习 尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相 信你一定能改正自己的缺点。 你平时性格内向，不善多言，忠厚老‎‎实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育 活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、‎‎同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不 开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不 应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老 师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起 ，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书， 提高自己的语言表达能力。 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼‎‎貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学‎‎们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那 样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮 ，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这‎‎样，那多好啊～平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这 是不应该的，望你以后改正。 现在的你变得越来越可爱了，你的脑‎‎子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成， 这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专‎‎心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好 ，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没‎‎有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学‎‎习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老 师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平 时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好‎‎相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的 背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯 定能写出一手漂亮的好字。 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你‎‎ 的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真 ，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后， 有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不 要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认 真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高 自己的说话能力。 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课‎‎上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较‎‎认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心 ，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样， 你将会更优秀、努力吧～ 你是一位聪明，能干的学生，别人不会回‎‎答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时 努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。 你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点 可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 你能和气待人，尊敬老‎‎师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字 总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆 方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字 ，老师相信你能做到。 你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完‎‎的心里话，你性格开朗，喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学 习上也像喜欢文娱一样，你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个 聪明的孩子，只要再努力一点，可能其它小朋友成绩不如你呢～你相 信吗,希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服 ，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图 画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊～努 力吧～你将会取得更优异的成绩。 你性格内向，不善多言，学习尚‎‎认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你 的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字 也会写得很漂亮，你说是吗,不信，你试试看，老师还发现你说话的 声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊～再说，你做的纸 工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自 己做。 你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼‎‎貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜 欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说 这样对吗,老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做 到吗, 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主‎‎观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起 大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时 要积极发言，多看课外书。 其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑‎‎子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字 还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦 草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数 学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课 上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人 争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊～老师希望你今后不管做什 么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚 实的孩子。 你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常‎‎负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么 你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎 么回事,假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望 你努力学习。 / 你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好学生。你上课专心听讲、作业认真完‎‎成。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。老师希望今 后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色～ 课堂上，你能大胆响亮地回答问题;课间时，你能积极参加各项活动。你对人 有礼貌，能认真负责地做好班长工作。老师希望今后你在学习中能大 胆施展自己的才干，使自己更加出色～ 你的勤奋和努力是班里出了‎‎名的，全部同学都默默地把你作为榜样。学习，工作你总能带着一股 认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。若你能 在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。继续加油吧～ 你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关 心集体，所以大家都喜欢你。不过你听课时老是走神，做作业时字迹 潦草，不够认真。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的 聪明，你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。坚持就是 胜利，老师对你充满信心～ 篇二: 小学一年级学生评语(一下) 篇三: 小学一年级学生评语 小学一年级学生评语 学生姓名 陈星 你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜 欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做 小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品 学兼优的孩子。 学生姓名 陈怡 “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧! 学生姓名 瞿明 在你身边有两个形影不离的小伙伴: “聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明! 徐友龙 你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。 学生姓名 徐紫凝 文静内向的你，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，劳动积极，学习勤奋，成绩稳定。那一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。老师希望你能抓住机会，大胆锻炼自己。 学生姓名 聂 婧 你是一个活泼、懂事的女孩，积极 参加各项活动，你写的字越来越好看了，课堂上也能看到你勇敢举起 的小手。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己， 多下苦功，这样才能取得令人满意的成绩。 学生姓名 郭启茹 平时不爱开口的你，尊敬老师，乐于助人，能按时完成作业，在学校一‎‎直给人一种内向、胆小的印象。课堂上，你总是安安静静地坐着，发 言声音很细小，说明你‎‎还不够自信。希望你抓住机会，大胆锻炼自己 。 学生姓名 蔡冬松 你是一个特别有才华的孩子，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，每次作业书写工整，语言表达能‎‎力强，学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点，争 取更好的成绩! 学生姓名 陈星梦 你文静、懂事、爱学习、上进心强，平时尊敬师长，乐于助人，观察事物很仔细，上课专心听讲，作业按时完成，写得字非常漂亮。老师希望在下学期的课堂上，你能大胆发言，争取更大的进步! 学生姓名 蒋欣莹 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心。你尊敬老师，与同学和睦相处。可是老师发现你一遇到挫折，就会“哭鼻子”。过了年，你又大一岁了，希望你变得勇敢一点，课堂上要大胆举手发言，让自己变得更加自信! 学生姓名 朱 果 你是一个聪明机灵的小女孩，有一双‎‎漂亮的大眼睛，真讨人喜欢。你喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强。你 上课积极举手发言，课堂练习完成得很好，识字能力强。老师希望你 以后在学习中再认真仔细一点，争取更好的成绩! 学生姓名 陈歆怡 你是一个有个性的小女孩，你尊敬老师，常常帮老师做事。一学期来， 你逐渐适应了小学生活，学习习惯也慢慢养成了，课堂上能安静听讲 ，有时还会举手发言。但是你的学习成绩仍旧不理想。因为你在学习 上缺少一份钻劲。希望你能严格要求自己。因为只有勤奋，才能取得 令人满意的成绩。 学生姓名 袁 涵 你文静、朴实、勤恳，平时总是带着甜甜的笑容。对待学习，你一丝不苟;课堂练习按时完成，可是正确率不高。希望你在今后的学习中，不懂就问，课堂上要大胆发言。老师期待着你的进步!加油! 学生姓名 王沈悦 无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。那频频举起的小手，说明你是那么的好学上进。让老师高兴的是: 你写的字进步非常大!希望你以后在学习方面再花一点心思，不‎‎要粗心大意! 学生姓名 胡一帆 你是个热情活泼的孩子，你头脑灵活， 思维敏捷，对待学习刻苦认真，有一股不服输的劲头。你做事认真，写的字也越来越好看了，各科学习成绩优秀。在新的学期里，老师希望你扬长避短，成为一个更出色的孩子! 学生姓名 陈歆 你是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，性格独立坚强。你热心助人，尊敬老师，积极参加课外活动。你学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，成绩优异。老师很喜欢你!希望你以后在学习方面再花一点心思，不要再粗心大意! 学生姓名 沈仁婕 你是个懂事的孩子，学习 上刻苦勤奋，为了掌握一个知识，你付出了比其他人更多的时间和精 力。快过年了，你又要大一岁了，希望你胆子也变大一些，做事的速 度加快一点，好吗? 学生姓名 张 成 你是个聪明、机灵的小男孩， 尊敬老师，乐于助人。当你认真的时候，写的铅笔字多漂亮呀!可是你却总管不住自己，贪玩‎‎占用了你的时间。希望你把更多的心思用在 学习上。努力吧，老师期待着你更大的进步! 学生姓名 瞿明龙 在我们班，不管是朗读还是回答问题，声音最响亮的总是你。你热心地 为班级做事，可是有时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差。 希望你把更多的精力花在学习上，争取更优秀的成绩! 学生姓名 徐天成 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。学习上，你积极进取，有恒心、有耐心，自觉性很强。课堂上‎‎，经常有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你。希望你继续努力，为美好的明天打下坚 实的基础。 学生姓名 吴天项 你是个聪明、文静、懂事的男孩子，也是让老师很放心的学生。老师希望下学期的课堂上，你能变得勇‎‎敢一些、活跃一些，多多回答问题，这样，你的思维将会变得更敏捷 ，你就会越来越聪明。‎‎ 学生姓名 张浩铖 你性情温和，言语不多，懂事明理。你遵守纪律，能认真完成作业，字迹美观工整。老师希‎‎望你胆子再大一些，课堂上要积极思考，大胆发言，这样，你的思维 将会变得更敏捷，你就会越来越聪明。 学生姓名 孙浩然 你是一个性格内向，做事谨慎的孩子。你渴求知识，学习刻苦、踏实，但你‎‎在学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。你要多下 苦功，加倍努力，老师相信你会变得更出色! 学生姓名 曹沅峻 你尊敬师长，待人热情。你头脑灵活，接受能力强，尤其是在体育方面的表现特别突出。你是班级的运动健将!你能吃苦，进取心强，希望你 在文化课的学习上也像体育一样出色! 学生姓名 钱 韬 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步。‎‎课堂上，我有时也能看到你高高举起的小手，听到你声情并茂的朗读!希望你下学期在学习上多用一份心，改进学习方法，做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。 学生姓名 毕君杰 你是个懂事、上进心强的孩子，平时文质彬彬，乐于助人，尊敬老师。你有个人思想，识字能力强，不过，你写的字还不够好看，希望以后改进练字方法。过了年，你大一岁了，也更懂事了，肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。 学生姓名 董 成 你勤奋、要强，又不张扬。课堂上，你认真专注;写的作业，工整美观。你能出色完‎‎成老师布置的各项任务，老师真为你感到骄傲‎‎!继续努力吧，你的明天会更美好! 学生姓名 蔡学良 你是一个活泼可爱的孩子。你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。上课时，你积极回答问题，活跃课堂气氛;课后按时完成作业，字迹清晰工整。希望你下学期扬长避短，争取在各方面都能“更上一层楼”。‎‎ 学生姓名 朱宇翔 你是一个机灵、顽皮的男孩。虽然个子不高，但活动量挺大，积极参加课外活动。你喜欢玩耍，这不是你的缺点。‎‎可是，作为学生应该把学习放在第一位。老师赠你一句话: 要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 学生姓名 胡军杰 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个 聪明的孩子。如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考 ，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。(面试网 ) 学生姓名 马韫瑶 娇小可爱的你，聪明、执着、细心。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，看待问题，你有着独特的见解，课堂上的回答很有创造性。继续加油，多给大家一些惊喜吧! 学生姓名 钱安琪 你一向成绩优异，好像一朵恬静文雅的雏菊，时时处处向大家展示着聪慧灵巧: 鲜明生动的图画，清秀美观的字迹‎‎，还有那条理清晰的发言??老师希望你在新学期里做事再认真、仔细一点。 学生姓名 王 奕 你纯真直率，像一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音。可是在你不自信的时候，说话声音小得可怜。希‎‎望在新的一年里，你能把铅笔字写得漂亮些，那在老师心目中，你将更加完美。 学 生姓名 吴雨默 你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。身为语文课 代表的你，每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师， 你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。愿你在下学期里充 分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩! 学生姓名 蒋文馨 你纯真直率，尊敬老师，关心班级，积极参加各项活动，与同学和睦相 处。可爱的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能用心听讲，积 极思考，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成 绩的。 学生姓名 芦怡暄 你聪明善良、活泼大方、积极进取，做事情有恒心、有耐心，学习自觉性高。课堂上，你认真专注，每次作‎‎业工整清晰，能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你。继续 努力吧，你的明天会更美好! 学生姓名 周诗芸 你是个聪明懂事、责任心强的女孩。一直以来，身为劳动委员的你，每天都会帮助值日生打扫教室，为此，你总比别人要晚回家，可你毫无怨言。在这里，陶老