首页 计算机基础知识培训教案

计算机基础知识培训教案

举报
开通vip

计算机基础知识培训教案计算机基础知识培训教案 新民中学计算机应用知识培训 教 案 遵义县新民中学 教学目的与要求: 通过本章的学习,使学生了解电子计算机的发展及趋势;计算机与信息社会,计算 机的基本组成和基本操作 1946年,在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机,名字叫‚埃 尼阿克?(ENIAC) 1、 巨型化 2、微型化 3、网络化 4、多媒体化 我们这里所说的信息,是指对人们有用的消息。 一般来说,计算机处理信息的顺序是:信息的输入?信息的存储?信息的处理?信 息的输出。 在计算机内部的信息均可采用...

计算机基础知识培训教案
计算机基础知识培训教案 新民中学计算机应用知识培训 教 案 遵义县新民中学 教学目的与要求: 通过本章的学习,使学生了解电子计算机的发展及趋势;计算机与信息社会,计算 机的基本组成和基本操作 1946年,在美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电子数字计算机,名字叫‚埃 尼阿克?(ENIAC) 1、 巨型化 2、微型化 3、网络化 4、多媒体化 我们这里所说的信息,是指对人们有用的消息。 一般来说,计算机处理信息的顺序是:信息的输入?信息的存储?信息的处理?信 息的输出。 在计算机内部的信息均可采用二进制代码来表示 美国信息交换标准码,简称ASCII码,共有128个字符。 冯.诺依曼计算机有五个基本部分,即输入设备、运算器、存储器、控制器和输出设 备 计算机系统由硬件和软件两大部分组成 1、计算机硬件 计算机的硬件主要由输入设备、输出设备、存储器、运算器、控制器五大部分组成 2 (1) 输入设备:常用设备有键盘,鼠标,扫描仪,光标,话筒等 (2)输出设备:常用设备有显示器,打印机,绘图仪等, 打印机可分为针式打印机,喷墨打印机,激光打印机。 (3)存储器:分为内存储器(内存)和外存储器(外存) 最小存储单位为字节(BYTE),1K=1024字节,1M=1024K 目前电脑的内存容量为几十兆到几百兆之间 内存分为:随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM) 外存储器有软盘(1.44M),硬盘(3.2G),光盘(650M)等 (4)运算器和控制器合称为中央处理器(CPU) 2、计算机软件 计算机软件分为系统软件和应用软件两大类 系统软件有: (1)操作系统(DOS,XENIX,UNIX,WINDOWS) (2)数据库管理系统(FOXBASE,FOXPRO等) (3)各种程序设计语言的翻译程序 应用软件是为某一应用目的而编制的软件。有,WPS,WORD,EXCEL,PHOTOSHOP, FRANGPAGE等 1、 开机:先开显示器,打印机等外设部件,再开主机 我校的计算机开机时还要注意输入用户名、密码等,要联机进入校园网 2、关机:先关主机电源,再关显示器,打印机等外设部件 3、键盘:分为三个区 Enter 回车键 Backspace 退格键 删除光标左边的字符 Del 删除键 删除光标右边的字符 3 计算机病毒是一种人为编制的计算机程序,病毒通常有以下几个特点: (1)隐蔽性 (2)传染性 (3)潜伏性 (4)可激发性 (5)破坏性 了解WORD的基本功能和启动与关闭,掌握汉字的输入方法,学会窗口的基 本操作。 汉字的输入方法;窗口的基本操作。 课时 启动:开始?程序?Microsoft Word 关闭:文件?退出、关闭按钮 :标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 :‚视图?菜单?工具栏?选择工具选项(右击工具栏?选择 工具选项) 1)选择汉字输入法: 方法一:鼠标单击任务栏上的‚En?图标?选择汉字输入法 方法二:Ctrl+Shift组合键选择 2)中英文切换的方法:Ctrl+空格键或在中文输入时,第一个字母输入v,随后输入的便是英文。 3)汉字输入方法:(智能ABC输入法) 输入完整汉语拼音;例如 新世纪:xinshiji 输入声母。例如 计算机:jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母;例如 信息:xinx。 用数字键选择汉字;第一字词用空格键选择;用‚+ -?键翻页。 拼音中ǔ用v代替;如 女同学:nvtongxue 4 输入大写的一、二……一?等:io+ 数字 重复输入:先输入要重复的文字?将插入点移到适当的位臵?按F4或CTRL+Y。 4)标点符号的输入: 中西文标点选择:, . 和 , 。 常用标点符号的输入:顿号 、— \ 书名号 《 》— < > 特殊标点符号的输入: 右击输入法状态栏右边的软键盘图标?选择标点符号。 5)关闭软键盘的方法:单击软键盘图标。 6)保存文件:文件?保存(另存为); ‚常用工具栏?上‚保存?按钮。 7)打开文件:文件?打开?查找范围、文件名?打开。 :输入下列文字。 首届世界华人学生作文大赛启事 迎着新世纪的曙光,‚世界华人学生作文大赛?向我们走来。 在以往成功举办了四届‚全国学生‘丑小鸭’作文大赛?的基础上,本届大赛将 扩大竞赛范围,面向海内外所有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国 写作学会、《人民日报》(海外版)、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办,旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通,活跃学生课外学 习生活,展示华人学生的精神面貌。 学习文本编辑的方法,掌握文字段落的设臵与修饰。 文本编辑的方法;文字的设臵与修饰;段落的设臵。 课时 1)插入文字:?用键盘移光标到插入文字处;?在插入文字处单击鼠标光标。 2)输入特殊符号:?插入?符号;?右键?快捷菜单中‚符号? 3)删除不需要的文字:按Delete键删除光标后面的字符;按Backspace键删除光 标前面的字符。 4)选定一段文字:单击段首选中当前行;双击段首选中当前段;三击段落任意处选 中当前段。 5)移动或复制一段文字 5 移动:选定文字?剪切?选定目标位臵?粘贴(或用鼠标选定直接拖动到目标位 臵) 复制:选定文字?复制?选定目标位臵?粘贴(或用鼠标选定按ctrl键直接拖动到目标位臵) 6)查找或替换某些文字 查找:编辑?查找?查找内容?查找下一处 替换:编辑?替换?查找内容、替换为?查找下一处?替换(全部替换) 改变字号、字体和颜色:单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。 改变文字的格式:加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放 使文字产生特殊效果:格式?字体(字体、字型、字号、着重号、效果)?动态效 果 改变字间距:格式?字体?字符间距 改变文档中文字的方向:常用工具栏 ?更改文字方向(格式?文字方向) ? 调整段落的对齐方式:格式工具栏?居中、右对齐、分散对齐 ? 改变行距:选定段落?格式?段落?行距?确定 ? 设臵段落的首行缩进和左右边界:水平标尺上的缩进标记 ? 改变段间距:定位段落?格式?段落?缩进和间距?间距(段前、段后)?确 定 按要求完成下列文字: 瑞 雪 大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。 山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。 落光了叶的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了 蓬松松、沉甸甸的雪球。 大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地上堆 雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声,几乎把树枝上的积雪震落下来。 俗话说,‚瑞雪兆丰年? ..... 要求: ? 在C盘上新建一文件夹,取名为自己的名字 ? 利用WORD输入上面的文章 ? 标题:黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用‚礼花绽放?效果 6 ? 第一段:隶书、小四号、加下划线 ? 第二段:宋体、小四号、‚蓬松松?加边框 ? 第三段:楷体、小四号、斜体 ? 第四段:仿宋体、红色、小四号,‚瑞雪兆丰年?5个字加着重号、‚俗话?加底纹 ? 正文行距为1.5倍行距,段前5磅、段后5镑 ? 将该文件以文件名‚瑞雪.DOC?保存在要求1中新建的文件夹下。 学习表格的制作,掌握表格的基本编辑。 表格的制作;表格的美化与编辑。 课时 1、制作简单的表格 在‚常用工具栏?的‚插入表格?按钮上,用鼠标向下拖动。 2、手工绘制表格 右击工具栏?表格和边框工具栏,单击‚常用工具栏?中的 ‚绘制表格?按钮,在文本面上画出矩形框,表格内部画出直线和斜线。单击‚擦除?按钮,可以 擦除线条。 3、使用菜单命令建立表格 用光标定位表格位臵?‚表格?菜单?‚插入表格??选择行数和列数以及格式?确定 1、表格的美化与修饰 1)单击表格中的任何一个单元格??表格?菜单?‚表格自动套用格式? ?选择 格式?要应用的格式?将特殊格式应用于?确定 2)‚视图?菜单?‚工具栏??‚表格和边框? 利用‚表格和边框工具栏?来设臵表格格式:字体、底色、字体颜色、对齐、线条粗细、边框 颜色、边框设臵、底纹。 鼠标右键单击表格,选择‚边框和底纹?也可设臵 2、表格的编辑 7 1)增加行、列 定位?‚表格?菜单?‚插入行、插入列? 2)删除行、列 选定行或列?‚表格?菜单?删除行、删除列 3)移动行或列的位臵:选定?剪切?定位?粘贴 4)单元格的拆分和合并 选定?‚表格?菜单?拆分单元格(输入行数、列数)、合并单元格 5)绘制斜线表头:表格?绘制斜线表头?表头设臵 6)调整行高和列宽 手工调整行高和列宽:用鼠标拖动 调整整个表格底行高和列宽:选定行或列?‚表格?菜单?平均分布各行、平均分 布各列 7)表格与文本的相互转换 选定区域?‚表格?菜单?将表格转换为文字、将文字转换成表格?选择‚文字分 隔符?(选择列数、分隔文字的位臵)?确定 课程表 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 节次 第一节 语文 数学 语文 数学 语文 第二节 数学 外语 数学 数学 外语 上 午 第三节 物理 音乐 计算机 化学 生物 第四节 化学 历史 地理 自习 地理 第五节 英语 语文 外语 美术 数学 下第六节 计算机 语文 外语 物理 历史 午 第七节 自习 体育 物理 物理 生物 制作要求: 1、标题为隶书、42号; 2、格内的文字为方正舒体、小四号; 8 3、表格内的文字格式要求水平、垂直居中。 学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作,掌握图文混排的技巧。 图像、文本框的插入以及艺术字的制作;图文混排的技巧。 课时 显示绘图工具栏:视图?工具栏?绘图/图片。 方法?:插入?图片?艺术字?选择艺术字样式?输入文字?选择字体?确定 ?调整艺术字的大小。 方法?:单击绘图工具栏按钮艺术字?选择艺术字样式?输入文字?选择字体 ?确定?调整艺术字的大小。 本框的插入方法?:插入?文本框?横(竖)排?在需要文本框的地方左键按 住拉动一个框?输入文字。 方法?:单击绘图工具栏按钮 ?在需要文本框的地方左键按住拉动一个框 ?输入文字。 文本框的修饰:选定?格式?文本框?选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。 首字下沉设臵:选定段落?菜单中格式?首字下沉,在对话框中选择。 图片的插入:插入?图片?剪贴画/来自文件?选择路径?选择图片 图片格式的设臵:选定?格式?图片?选择环绕等(可选图片工具栏) 自选图形绘制方法:单击绘图工具栏按钮‚自选图形? ?选择标注等项目中的图形?在需要的地方左键按住不放拖动?调整?(也可在上面输入文字:?直接输 入。?右击该图形?选择添加文字) 页眉页脚的设臵:视图?页眉和页脚(双击互相切换)。 9 页码的设臵:插入?页码?选择位臵和对齐方式。 页面格式设臵:文件?页面设臵?纸型?纸型小三角选型号 ?、文件要求: 1、在C盘上新建一个文件夹;将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在‚高信息技术考试?文件夹中,新建word文档,文件名为‚班级+学号?(例如:30112);打开该文档,输入第二题的文字(使用汉字输入法方法不限),根据第三 题的文字材料,按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的‚初中信息技术考试?文件夹中。 ?、设计板报: 1、主题要求:根据内容,突出环保,自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2、版面要求:设臵纸张大小为16K,页边距上下各2厘米,左右各为1.5厘米;并 是图文并茂。 3、段落设臵:把本文分为三段,将文章段落设臵为四号楷体字,并进行合理的排 版; 4、图片设臵:Word剪贴画中找一幅合适的图片,并插入到右上角适当的位臵,并 将该图片设臵为四周型环绕; ?、文字材料: 一直以来,我都坚定——我是一名环保主义者!这样的想法,很早了吧,应该是在 上小学时吧!那个时候,我老在做着同一个梦,梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江 的河里灌清水……做了那个梦,我就想我要环保,我是环保的,一直都是!福建——福 州——我生在这里、长在这里。正如你所想,比起别的城市,这里四季如春,鲜花常开 ——个美丽的地方。但我也不得不承认,这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采:滇 池的污染问题已不再是新闻,市中心的空气也越来越污浊……目睹这些总是我让我心痛 不已——我想我是该做些什么的——是时候了! Excel工作表又称电子表格,用户通过在电子表格中输入数据,而由程序自动完成 诸如计算、统计分析、制表及绘图等功能,同时电子表格还具有数据库处理功能。因此, 10 电子表格被广泛应用于统计分析、财务分析、股票分析等各个领域。 利用Excel能完成对电子表格中数据的录入、编辑、计算、统计、分析、检索、生 成图表和打印等多项工作。 可以用以下3种常用方法进入Excel: (1)单击"开始 | 程序 | Microsoft Office | Microsoft Excel (2)直接在桌面上用鼠标左键双击 Excel 快捷方式图标 (3)如果已经存在 Excel 文档,双击 Excel 文档名,也可以打开 Excel(示范操作过程) 可以用以下5种方法退出 Excel: (1)执行‚文件?菜单中的‚退出?命令 (2)按+键 (3)单击 Excel 窗口标题栏最右侧的‚关闭?按钮 (4)单击窗口左上角的控制按钮,然后选择‚关闭? (5)双击窗口左上角的控制按钮,可以直接关闭 在电子表格 ‚文件?菜单中有个关闭命令,执行这个命令或单击菜单栏右边 这个关闭按钮后,只是关闭当前工作簿,但是不退出Excel程序。 注:当你退出一个已进行了修改的工作簿时,Excel会自动弹出下里这样一个对话框。 选择‚是?可以对工作簿进行保存,选择‚否?可以对工作簿进行不保存,选择‚取 消?则是取消本次退出操作。 11 当我们完成了工作表的编辑后往往需要保存,下面介绍几种保存的方法: (1)执行‚文件?菜单中的‚保存?或‚另存为?命令(两者有区别:前者是按原 有存盘路径原有文件名进行保存,而后者是可以重新选择存盘路径和重新对文件进行更 名的)(介绍存盘路径的选择) (2)直接单击工具栏上面的保存按钮 (3)也可以用快捷键Ctrl+S进行保存 (4)当新建了一个工作簿和对原有工作簿进行了修改,退出时Excel会自动提示你保存工作簿,你可以选‚是?进行保存或选择‚否?不保存。 主要包括:标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作表页面、快捷菜单、工作表切 换工具条、滚动条以及状态栏等。 工作簿是工作表的集合体,即一个工作簿由一个或多个工作表组成。对于一个新的 工作簿,保存时其默认的名字为‚Book1?,我们可以对其进行修改,换成所需的名字 进行保存。 工作簿的组成单位称工作表。默认状态下一个工作簿是三个工作表,即Sheet1、Sheet2、Sheet3。也可以增加工作表的数量(其方法:用鼠标右击任意一个工作表的标 签,在弹出的快捷菜单中单击‚插入?命令,然后在弹出的对话框中选择确定即可)。 对于工作簿中各工作表标签的名字,我们可以按表的内容进行相应的更改(其方法:用 鼠标右击要更改名字的工作表标签,在弹出的快捷菜单中单击‚重命名?命令,然后输 入名字即可。 工作表中行与列交叉处的格子称为单元格,它是Excel操作的最小单位。 选取单元格 (1)选取单个单元格:方法一,用鼠标直接选取;方法二,按键盘上的Home、End、PageUp、PageDown、 、 、 、 。 (2)选取连续单元格:方法一,鼠标拖动;方法二,运用鼠标与Shift键共同操作 (3)选取不连续单元格:运用鼠标与Ctrl共同操作 (4)选全部单元格:方法一,单击工作表左上角行号与列号的交叉处;方法二,快 12 捷键Ctrl+A 5、行与列的选取 (1)单击行号即可选取该行 (2)单击列号即可选取该列 七 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 学生成绩统计表 学号 姓 名 语文 数学 自然 总分 平均分 名次 等次 1 王开利 35 45 65 145 48.33 18 不合格 2 邓之勇 56 55 65 176 58.67 15 不合格 3 王开宇 55 85 76 216 72.00 7 良好 4 周永梅 65 63 77 205 68.33 11 合格 5 杨 冲 65 45 35 145 48.33 18 不合格 6 蒲朝凤 56 55 65 176 58.67 15 不合格 7 罗 霞 75 86 45 206 68.67 10 合格 8 李庆勇 68 86 47 201 67.00 13 合格 9 李 红 55 86 56 197 65.67 14 合格 10 周露露 88 87 80 255 85.00 2 优秀 11 蔡 敏 86 87 86 259 86.33 1 优秀 12 邓之学 55 65 53 173 57.67 17 不合格 13 骆弟宇 86 90 65 241 80.33 4 优秀 14 施耀勇 65 78 84 227 75.67 6 良好 15 黄 杰 78 88 78 244 81.33 3 优秀 16 杨志玉 56 86 87 229 76.33 5 良好 17 唐远俊 48 77 86 211 70.33 8 良好 18 施耀松 78 68 65 211 70.33 8 良好 19 李奇芬 78 68 56 202 67.33 12 合格 对此表内容的分析 此表是一学生成绩统计表,包含学号、姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩五列 数据,并用函数计算了总分、平均分、名次、等次。而且此表中各单元格数据都是居中 的,表格的外边框线是双实线,内边框线是细实线。还有一个表格的标题,它所在的单 元格进行了合并,字体是‚华文行楷?。 我们运行Excel程序,打开一个工作簿后,我们会发现名称框 里面有个‚A1?,那么说明当前活动单元格是‚A1?。我们先在A1单元格中输入A列的标题学号,用鼠标点B列的第一个单元格‚B2?,在里面输入‚姓名?,然后以同样的方 法在C、D、E、F、G、H、I列中输入‚语文?、‚数学?、‚英语?、‚总分?、‚平 13 均分?、‚名次?、‚等次?七个列标题。 在A列中输入学号1至19,如果依次一个一个地输入,那么要输入19次,太过于麻烦。对于这种有规律的数据输入可以用一种简单的方法进行,那是‚数据填充?。 填充方法:先在A2单元格中输入‚1?,在A3单元格中输入‚2?,然后选中这两个单元格,将鼠标指针指向该选定区域的右下角一个黑色小矩形处,此时鼠标指针呈黑 色实心‚十?字,再按下鼠标左键向下进行拖动。拖动的同时,指针旁边会出数字,依 次是‚3、4……?,出现‚19?后松开鼠标左键,那现在学号‚1到19?的输入即轻松的完成了。(对于自动填充,它还具有复制功能。) 按照例表的内容在B列中输入各学生的姓名,在C、D、E列中输入各科目对应的学生成绩。 方法一:选中要居中的单元格,然后单击工具栏上的居中按钮 方法二:选中要居中的单元格,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击‚设 臵单元格格式命令?,出现如下命令框,在‚对齐?方式的‚水平对齐?中选择‚居中?。 方法三:单击菜单栏上的‚格式?菜单,也会弹出和上面一样的‚单元格格式?命 令框。(Ctrl+1) 在Excel中,单元格的‚垂直居中?是默认的,所以无须重新进行设臵。如果要设 臵为其它对齐方式,也可以采取以上两种方法。 方法一:选取需要设臵的区域,在工具栏上找到‚边框和表格?的按钮如下图,先 选择线型,再选择粗细,然后点击外侧框线就可以设臵成想要的边框样式了。 14 方法二:选取需要设臵的区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择‚设臵单 元格格式?命令,此时同样会出现‚单元格格式?命令框,选取里面的‚边框?菜单, 然后在里面同样可以选择线型,粗细,外侧框线。 方法三:单击菜单栏上的‚格式?菜单,也会弹出和上面一样的‚单元格格式?命 令框。(Ctrl+1) 补充:在‚单元格格式?命令框中,还可以设臵字体、字形、字体颜色、单元格底 纹等等。 在Excel中,如果要使用公式,那么首先一定要输入‚=?号。这样Excel才会知道这个单元格使用了公式,否则它将作为文本处理。 在此表中,需要求和的单元格只有三个,那么我们可以用一种简单的求和方法,就 是将三个单元格相加。操作步骤:激活需要求活的第一个单元格‚F2?,输入:‚=C2+D2+E2?然后回车即可。对于下面的单元格求和,我们不必一个一个地输入此公式,可以用自动 填充的方法进行求和。(这种方法一般只用于对一些不连续而且较少的单元格求和) 对于这里的求和,我们也可以用下面这几个方法进行: 方法一:先选取需要求和的单元格,然后单击工具栏上面的求和按钮 即可。 方法二:激活‚F2?,然后单击求和按钮 也可以求和。 这里的求和使用了函数‚SUM?,我们点击‚F2? 就会发现里面有这样一个公式‚=SUM(D2:E2)?,其中‚D2:E2?是指求和的区域。对于这个函数,我们可以采用插入的 方法在‚插入?菜单的‚函数?中进行输入。也可单击编辑栏前面的插入函数按钮 来插入函数。如果熟悉了函数的输入,我们也可以直接输入函数进行求和。 那么对于不连续的单元格我们可不可以用这个求和函数进行求和呢?可以,在求的 区域中输入需要进行求和的区域,中间一定要用‚,?相隔。(这里要求用函数求,所 以只能采取这种方法) 先激活单元格‚G2?单击‚插入?菜单中的‚函数?,找到函数‚AVERAGE?,单击‚确定?,此时会出现如下命令框,然后在‚Number1?后面输入需要求平均分的 15 区域,单击‚确定?即可。此时我们点击‚G2?,发现里面是公式‚=AVERAGE(C2:E2),也可以直接在此单元格中输入这个公式求平均分。输入后我们同样可以用自动填充的方 法进行全部求平均分。 对于‚名次?的计算,我们可以采用函数‚RANK?。 RANK的语法格式是这样的:RANK(Number,Ref,Order) Number 为需要找到排位的数字。 Ref 为数字列表数组或对数字列表的引用。Ref 中的非数值型参数将被忽略。 Order 为一数字,指明排位的方式。如果 order 为 0(零)或省略,Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照降序排列的列表。 如果 order 不为零,Microsoft Excel 对数字的排位是基于 ref 为按照升序排列的列表。 在这里,我们即按照语法格式在单元格‚H2?中输入:=RANK(F2,$F$2:$F$20,0)。然后同样可以用自动填充的方法对以下的进行排名次。(说明:用这个函数进行排名次, 如2号和6号总分都是176,名次同样是15名,出现两个15名,那下一个名次则不再 是16名,而是从17名开始排。) 补充讲讲相对引用和绝对引用。 此表中的等次分为‚优秀(100-80)、良好(80-70)、合格(70-60)、不合格(60-0)?四个。那么也就是说如果平均分在100分至80分之间的在等次列则显示‚优 秀?,80分至70分的显示‚良好?,70分至60分的显示‚合格?,60分以下的显示不‚合格?。要达到这个目的,我们可以选用‚IF?这个函数。 IF函数的语法格式是这样的:IF(logical_test,value_if_true,value_if_false) Logical_test表示计算结果为 TRUE 或 FALSE 的任意值或表达式。例如,A10=100 就是一个逻辑表达式,如果单元格 A10 中的值等于 100,表达式即为 TRUE,否则为 FALSE。本参数可使用任何比较运算符。 Value_if_true:logical_test 为 TRUE 时返回的值。 Value_if_false:logical_test 为 FALSE 时返回的值。 我们可以简单的通过下面这个例子进行理解。例如:=IF(A1="?","正确","不对")可以这样理解:如果‚A1?里面是‚??那么这里显示‚正确?,否则显示‚不 对?。 16 针对这个成绩统计表学生成绩等次的判断。我们就可以采用‚IF?函数输入如下公式=IF(G2<60,"不合格",IF(G2<70,"合格",IF(G2<80,"良好",IF(G2<100,"优秀",""))))来进行判断,以下的几单元格同样可以用自动填充的方法来完成判断了。针对 这个公式我们可以这样理解:如果G2〈60,则显示‚不合格?,如果60〈G2〈70则显示‚合格?,如果70〈G2〈80则显示‚良好?,如果80〈G2〈100则显示‚优秀?,否则显示空白。 (1)我们在输入公式的条件时不能这样输入:=IF(0 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 进行数据通讯,使原本分布在世界各地 的计算机可以方便的互相交换信息。 1.三个阶段 60年代 军用 70年代末 含有TCP/IP协议的UNIX操作系统在美国各个大学使用 80年代-90年代初 Internet成熟阶段 92年以后 进入商业运作 2.一个运动:网上安家运动 26 万维网World Wide Web WWW文件使用HTML语言编写的,并通过HTTP传送,使主机和客户机制坚守发问党的 工作密切的结合起来。主机可以按客户机的要求传送数据(文字、图像、声音、影像等)。 Internet WWW浏览软件(浏览器,Browser) Internet Explorer Netscape Navigator Microsoft Internet Explorer 4.0 演示:202.114.26.1 使用Internet Explorer 的技巧 通过加大缓存、关闭图像传输增加WWW速度 同时运行多个Internet应用程序或者打开多个WEB窗口 在空闲时间联网(深夜、凌晨) 使用收藏夹和历史纪录(清空历史纪录) gbchinese.yahoo.com www.yeah.net E-mail在Internet上的传递过程 配臵和使用OutLook Express 新建一个邮件帐号 需要配臵的项目:地址、帐号、密码、发件服务器、收件服务器 新建新邮件 收件人地址、转发、主题、正文 27 发送和接收邮件 收到乱码怎么办 使用电子邮件的原则 坚持每天打开邮箱收取邮件,节省磁盘空间 尽快回复信件 保密 申请免费信箱 (Freemail.263.net, www.netaddress.com 28
本文档为【计算机基础知识培训教案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_014457
暂无简介~
格式:doc
大小:170KB
软件:Word
页数:35
分类:生活休闲
上传时间:2018-02-04
浏览量:114