【word】下笔容易出彩难，精心打造考场作文

【word】下笔容易出彩难，精心打造考场作文下笔容易出彩难，精心打造考场作文 L——一黜删 ?山东沂源二中语文组贾斌芍场作文要创新,要出彩,有创新才能出奇制胜,只有出彩/r能感染干?吸引问卷各拿高分.切忌重复过去,切忌重复别人那么考牛如何才能写出”出彩”的作文呢? 一 , 巧扮文章的眉目, “文好题一半”.一个好的题目,能一下子抓住读者的注患力,激发闽读的兴趣,能使文章起到眉闩传神的妙用 l,拟有悬念的文题.如写l史蒂芬?霍金,题为”人牛的上”,为什么是”斗 L”?这就有悬念;”福m 心牛...

下笔容易出彩难，精心打造考场作文 L——一黜删 ?山东沂源二中语文组贾斌芍场作文要创新,要出彩,有创新才能出奇制胜,只有出彩/r能感染干?吸引问卷各拿高分.切忌重复过去,切忌重复别人那么考牛如何才能写出”出彩”的作文呢? 一 , 巧扮文章的眉目, “文好题一半”.一个好的题目,能一下子抓住读者的注患力,激发闽读的兴趣,能使文章起到眉闩传神的妙用 l,拟有悬念的文题.如写l史蒂芬?霍金,题为”人牛的上”,为什么是”斗 L”?这就有悬念;”福m 心牛”,为什么”心”可以乍”祸”? 2.活用修辞手法拟题. 《T-里马变成推磨驴》,《岂可ru1族街头卖猪肉》就很典型. 3.巧用成语拟题.如《扬长避短,成功之道》, 《”英雄”偏到”无用武之地”》. 4.巧用名人名字.如《鲁的”智叟”可休矣》, 《”钦差大臣”清下岗》, 《”鬼”打假》. 常见的文题有i种类 :?老实型.巾规中矩地采用腺话题的原涸句,并多加改造.如《fl,灵的选择》《小议诚信》.? 深化型.在对腺i舌题理解的基础f:,所拟文题或明确丰旨.或概括内容.或体现思路,口《高扬道德蹲精心打造的大旗》《失败是种难言的美丽》《人在旅途》. ?艺术型.常见的如比喻式《人牛也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你/f该悄悄地走开》(歌}}fI)《横看成岭侧成峰》(诗句),情景式《滑铁卢【:空的雄鹰》《带着j句话路》,符号式《出发+拼搏=到达》,I1乎告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地英雄有用武之地》. 二,精心设计文章开头,让人眼前一亮.开头的内容足小能确定的,但是开头的方式,甚至语言风格都是可以事先确定的. 考生要反复锤炼,以达到先声夺人.根据高考优秀作文,我们可以整理出, 些的常见形式: 1.类比点题法,即前段用类比的方式引出拿文丰题.这种形式一般是rh自然现象入手,引出社会现象. 2.比喻点题法,即首段用精彩的比喻,最好是排比式或连喻式,以此来点明主旨.这种形式可以m 实到虚,增添文采. 有个学牛写”托起心中的太阳”,论述改变心态的重要性,他用一组排比句加强语势:”荒芜的园足多么凄凉,而陶渊明却有‟悠然见南?f‟的情调意趣;被贬后的生活足多么辛酸,而李白却有 „卣挂云帆济沧海‟的博大胸襟;沙场的战争多么残酷.而辛弃疾却有‟醉里挑灯看剑‟的杀敌决心;狱中的磨难是多么痛苦,文天祥却有‟留取丹心照汀青‟的报国热忱.” 3,议论点题法,即在开头用一段精彩的议论来直接点题.一般而言,这段议论一定要精辟有力.? 4.题记法,即设计一个精彩的题记,用精警的语言扣住话题,引出正文.运用这种方法一定要注意题记的语言一定要精练到位. 5.情境引入法,即先设定一种情境,然后由这个特定情境自然展开,引出正文,这种方法一般是先写自己受到外界的某种触发,而后引发出一系列的联想.这种方式在展露文采方而有自己的优势. i,无论面对怎样的一个作文题目,其实写来写去都是在写自己的生活体验,写自己熟悉的东西. 尽量写自己熟悉的人或事, 在我们最有发言权的领域里做文章,是最务实的. 选择熟悉的材料,不仅仅表现在关注家乡变化,眷恋家庭生活,更现实的问题是,有很多东西离我们很近.却常常被我考场作文们忽略. 1.教材资源,各学科教材中的作品,事件, 道理均可入文,成为考场作文中颇有分量的材料. 话题”相信自己与听取别人意见 ”,可以借助苏轼的《石钟山记》”余常疑之”,”余尤疑之”,”盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也”,可以联想到坚持调查验证以取舍别人的意见. 话题”看到自己与看到别人”可以借助杜甫”大庇天下寒士俱欢颜”,借助孟子的”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,想到不能光活自己,还要乐于为别人而生,为人类而死.有考生化用《愚公移山》的故事 ,用对话的形式将愚公一心为人与智叟一心为己对比. 话题”遭遇挫折与放大痛苦”和”快乐幸福与我们的思维方式”, 可以借助富兰克林‟在《美腿与丑腿》中所阐述的两种人生态度,想到用阳光心态对待生活. 话题”水的灵动, 山的沉稳”,苏轼在《赤壁赋》中早已阐述过,江水”逝者如斯”,月亮”盈虚者如彼”,似乎瞬时都在变化,而实际上”未尝往也”,”而卒莫消长也”,从时间的久远来看并没有发生变化.借此,可以产生很多的联想,难审的题也就不难了. 诸如此类的课文还有《谏太宗_卜思疏》,《滕王阁序》,《岳阳楼记》,《五人墓碑记》,梁思成的《千篇一律与千变万化》,霍金的《宇宙的未来》,鲁迅的文章和古人的诗词等.只要考生学会灵活借助,都可以启发为话题作文立意. 2.试题素材资源,对语文试卷中的文章阅读材料深入思考,从古诗文阅读, 现代文阅读中吸取养分, 将其转化为写作材料. 3.影视,体育,歌陷,绘画,旅游,动漫…… 只要我们有所爱,便有写不完的素材.对于这些资源,我们如果能足够珍视.并对其加强认识与感悟,考场作文定能在选材上左右逢源,从容不迫.

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