首都经济贸易大学校园文化建设规划

首都经济贸易大学校园文化建设规划 sdgsdgs成都分行东风浩荡合法规和法规和土壤突然图腾 首都经济贸易大学校园文化建设规划 2007-07-09 大学文化是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。校园文化是一所大学赖以生存和发展的重要根基，是大学个性特征的重要标志，是大学的精神和灵魂。 当前，我国高等教育正处于快速发展时期，我校也进入了建设国内一流水平财经大学的重要发展阶段。首都经济贸易大学在50年的办学历史中，经过几代人的艰苦努力，形成了自己的校园文化，积淀了较为深厚的文化底蕴。加强校园和谐文化建设，继承和弘扬我校50年形成的优良传统，构建富有历史内涵、时代风格和学校特色的大学校园文化，是实现建设国内一流水平财经大学目标的重要条件,是促进全体员工共同发展的思想保证，也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本要求，更是全体首经贸人共同的事业。 一、指导思想 首都经济贸易大学校园文化建设的指导思想是:以社会主义核心价值体系为根本，坚持科学发展观，坚持以人为本，遵循文化发展规律，以加快发展、争创一流为主题，以提高育人质量为目标;以大学精神文化建设为核心，以制度文化和形象文化建设为载体;秉承“崇德尚能 经世济民”的校训，发扬“自强不息 求实创新”的校风，弘扬主旋律，突出高品位;加强制度管理，注重实践积累，努力建设体现历史内涵、时代风格和学校特色的校园文化，不断满足师生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，为学校事业的可持续发展提供坚强的思想保障，为广大师生构建美好精神家园。 二、校园文化建设的目标 首都经济贸易大学校园文化建设要服从、服务于学校发展总体战略, 突出特色，争创一流。通过开展校园文化建设, 进一步突出办学理念，凝炼首经贸精神，形成具有优良的教风学风、浓厚的学术氛围、优美的校园环境、丰富的文化生活的首经贸大学文化。特别是要加强对学校精神文化的培育，把弘扬和培育学校精神与弘扬民族精神结合起来，充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发 挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，丰富学校精神的内涵，增强凝聚力。打造首经贸品牌文化，以文化的渗透力陶冶情操、增强自信、凝聚人心、鼓舞斗志、展现形象。 要在以下几个方面形成标志性成果: 1.师生员工高度认同的学校办学理念; 2.历史传承的首经贸精神; 3.在现有视觉识别系统VIS(Visual Identity System)基础上，构建具有首经贸特色的形象识别系统UIS(University Identity System); 4.健全完善各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ; 5.营造学术氛围浓厚、崇尚创新和实践、服务首都经济的优良学术环境; 6.培育良好的教风和学风，形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风; 7.形成一批有影响、有特色的文化品牌; 8(建成环境优美、设施完善、功能齐全、特色突出的校园环境; 9(营造培养“经世济民的栋梁之才”的文化氛围。 三、主要建设内容 首都经济贸易大学校园文化建设从精神文化建设、制度文化建设、形象文化建设三个层面进行。 1(精神文化建设 学校的精神文化建设包括办学理念、大学精神、校风、校训等内容。办学理念是学校文化建设中统揽全局的根本指导思想, 而大学精神则是对办学理念的进一步升华, 它们与校风、校训等都是师生员工经过长期努力而积淀形成的相对稳定的理想、信念与追求, 是学校文化的精髓与灵魂。要充分挖掘学校办学历史上的崇高精神品质，充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，把弘扬和培育学校精神与弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合，丰富学校精神的内涵，增强凝聚力，使之成为全校师生员工共同追求的价值取向与愿景目标。 2(制度文化建设 学校制度文化是大学文化的重要组成部分, 是学校办学、治校的基本保证。 建设民主、科学、进取、和谐的制度文化，是我校面临的迫切任务。学校制度文化建设要坚持以人为本、学术为先, 强调科学化、制度化和规范化, 积极探索建立符合时代要求的现代大学制度, 不断提高科学民主依法治校的能力和水平。要从制度上保证学校各项重大原则、重大决策的民主化，形成学校自我发展、自我约束的运行机制;积极推进学术民主制度的建设，不断完善学校各项管理的法制化、民主化制度建设;创新人才工作制度，为员工的职业生涯发展提供制度保证。 3(形象文化建设 大学的形象文化包含视觉识别系统在内的品牌形象和校园环境等学校的对外整体形象展示。校园环境既包括学校物质环境等硬环境，也包括校园氛围等软环境。校园环境设计和建设要形象鲜明、造型优美，校园建筑要保持风格的统一和协调，建筑中要设置具有文化内涵和教育意义的景观、橱窗以及学术沙龙、学术园地等配套设施，使之既能展示学校的历史传统，又能创造环境育人的良好氛围。要加强校园的绿化和美化 , 维护好校园的树木和绿地 , 保证校园三季有花、四季长青。要整体、系统地规划校园人文景观, 建设主题雕塑、文化走廊和文化景点等, 使校园人文景点建设主题突出 , 特色鲜明。充分挖掘学校精神、校史展览、优秀师生和优秀校友 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 以及校园内一楼一宇一草一木等各种教育载体的育人功能。注重网络宣传教育优势的发挥，创建网上校史展览馆。 继续开展学校品牌形象识别系统的建设工作，重视学校形象宣传与品牌形象的推广，保持良好的社会公共关系，扩大学校在全国的知名度，提升学校品牌的价值。 四、校园文化建设的主要措施 1(实施大学精神培育与弘扬计划。 ——用先进的政治思想武装师生;用先进的教育理念武装师生。建设学校思想政治资料室，编印供教职工学习的《学习文选》和音视频文件，根据形势的发展介绍最新的政治理论、形势政策、教育观念和学校工作。 ——在加强对校史资料挖掘整理的基础上，继续编写宣传我校优良传统和先进文化的图书，提倡各院系组织力量搜集、研究和编写院(系)史资料，不断丰富校史展的资料，改进展出形式，建设“网上校史馆”，使之成为新生入学后进行校史教育的制度化基础。根据学校建设的总体进展，适时建设首都经济贸易大学 校史展览馆。 ——对学校发展中涌现出的先进典型人物和典型事迹，及时组织采写报道，进行广泛宣传。 ——重视与学校相关的重大节日、纪念日的活动，把开学典礼、毕业典礼确定为学校重大活动，由学校统筹组织，有关部门通力合作，将其办成学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。将升旗仪式、学位授予、奖学金颁发、表彰大会等仪式类活动办成学校的经典文化品牌。重视学校历史上的重要人物纪念日活动，努力弘扬他们身上表现出的优秀品质。 ——重视对反映学校发展进程的校史资料的搜集与归档工作，为老教授录制有关音像资料。 ——加强与校友的联系，积极宣传取得较大成就的校友的先进事迹。 2(实施校园制度文化建设计划。 ——加强制度建设，建立和完善符合社会主义市场经济体制的内部管理制度体系，依法规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则，实现决策的程序化、科学化，特别是重大问题决策的民主化。 ——坚持和完善党委常委会、校长办公会议事制度;坚持和完善教代会、工会民主管理制度，建立学院二级教代会制度;发挥团代会、学代会的作用;依法完善和切实执行校务公开制度，建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权;充分发挥各民主党派的参政议政作用，发挥各级人大代表、政协委员和离退休老同志在民主监督和参与学校管理中的积极作用。 ——进一步加强党委领导下的校长负责制的各项制度建设。 ——建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度，充分发挥制度文化在育人和高雅行为养成中的功能。 ——各职能部门要根据时代的要求对已有的规章制度及时进行清理，并根据学校发展的需要制定新的规章制度，解决有些工作无章可循、规章制度过时、学校规章与上位法不符及规章之间的融通等问题。 ——加强法制宣传教育，增强广大师生的制度意识，倡导依法办事、按规则办事;加强对依法治校和遵守学校规章制度工作的监督。 3(实施师德建设计划。 ——大力倡导“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范，鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。 ——修订《首都经济贸易大学教职工职业道德规范》、《首都经济贸易大学党政管理人员行为规范》、《首都经济贸易大学服务人员行为规范》;建立和完善师德考评制度，制定《首都经济贸易大学教职工职业道德规范评价办法》，把教职员工的道德自律和有关制度的外在约束结合起来，保证师德建设的实效性和长期性。 ——建立激励与约束机制，引导教职工德才兼修。校党委每两年评选表彰一次职业道德建设先进单位和先进个人，学生每两年举办一次“我最喜爱的教师”评选活动，树立典型，进行宣传学习，为教师的道德行为提供示范。完善学生评教制度，开展“师生共建文明课堂”活动，以学促教。同时，对违反职业道德的行为，要予以及时纠正;实行问责制和督导制，严格教学管理，净化师德环境。 ——建立一套健全、可行、公开、严格的制度体系，不断完善师德建设机制。完善教师培训制度，对每年引进的人才和留校的教师进行师德和学校规章制度培训;建立谈话制度，各学院、各单位主要领导每学期要对新上岗教师进行履行师德规范的谈话，帮助新上岗的教师一上岗就树立以德治教的意识;完善制约学术失范的规章制度，建立公开、公平、公正的学术评价制度;加强学术合作和交流，尊重他人的学术成果，实事求是地评价他人的科研成就。 ——要牢固树立依靠教师办好学校的意识，建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系;营造一个心情舒畅的工作氛围和有利于优秀青年人才脱颖而出的政策环境;推进教师职业生涯规划建设，从思想上、专业上关注教师的成长，从情感上、条件上关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件。 4(实施学风建设计划。 ——完善工作机制。以学生工作指导委员会为统揽，统一协调职能部门、院系、团学组织和学生自律组织在学风建设中的作用。把学风建设作为学生工作评估的主要内容，每两年举行一次总结表彰。 ——健全规章制度。不断完善《首都经济贸易大学学生奖学金评定办法》、《首 都经济贸易大学学生违纪处分条例》、《首都经济贸易大学学生公寓 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 》、《首都经济贸易大学考试违纪处理办法》等规章制度，发挥规章制度在学生学习生活中的规范、激励和导向功能。 ——加强日常管理。实施学生辅导员入住学生公寓和班主任每月深入学生公寓检查制度，加强学生上课考勤，整肃考风考纪，加强校园不文明行为的纠察和引导，定期通报学生违纪情况，强化学生遵纪守法和道德实践意识。 ——开展主题活动。把开展主题活动作为促进优良学风形成的有效手段和途径。每年举办一次以“创优美环境，树优良学风”为主题的爱校周活动，开展一次以“我爱我家”为主题的文明宿舍创建活动，大力开展学生课外科技学术活动，营造生动活泼、健康向上的校园文化氛围。 5(实施校园文化活动精品计划。 ——思想政治教育活动。通过大学生文明修身承诺活动、志愿者活动、“爱校周”活动、敬老周、教师节慰问服务等活动，培养大学生的尊师、爱校、敬老意识和良好的行为习惯，提升大学生的文明素养。 ——学生学术科技活动。办好“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业大赛、大学生科技文化节、“成长课堂”、“首都经济贸易大学专家学者论坛”和“首都经济贸易大学青年学子论坛”，举办“首经贸毕业生优秀论文报告会”。设立学生学术科研资助金，着力培养学生较强的科研意识、创新精神和实践能力。 ——文体艺术活动。按照“大型活动届次化、精品化，中型活动学院化、特色化，小型活动社团化、经常化，品牌活动班级化、普及化”的活动思路，积极开展各类特色鲜明、参与面广的大学生文化、体育、艺术活动，精心打造品牌文化活动，进一步丰富同学的文化生活，拓展学生素质。 ——社会实践活动。重视实践教学，坚持“第三小学期”实践教学制度。继续加强品牌实验室建设，巩固教学实践基地。注重各层面、各环节的社会实践活动在培养人才中的作用。 ——学生社团活动。建立校院分层次 管理体系 怎么建立质量管理体系环保管理体系it运维服务管理体系质量体系程序文件项目安全生产管理体系 ，本着“突出学术研究型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路，调整学生社团布局结构，落实每个社团“有一位指导教师，有一个挂靠单位，有一项特色活动，有一定经费保障”的学生社团“四个一”建设要求，每年推出一批学生社团特色活动。 ——青年志愿者服务活动。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，按照“立足校园、面向社会”的志愿服务活动原则，鼓励在校大学生人人争做注册志愿者，保证每位注册志愿者每年不少于48小时的志愿服务活动，青年志愿者协会积极指导各分会每年开展一定数量形式多样的志愿服务活动。 6(实施校园文化阵地建设计划。 ——《首都经贸大学报》要进一步提高新闻报道的时效性和针对性，凸现学府特色。广播要面向广大师生员工，积极报道学校及各院系的动态，多报道校园中涌现出来的先进人物和先进事迹，多介绍高雅文化和学术知识。推进我校有线电视频道的建设，加强节目录制和节目安排，严格节目审查制度。要充分发挥有线电视网的思想政治教育功能，增加形势与政策专题片的播放。 ——规范网络文化建设。在学校网络信息工作管理委员会下设立校园网络文化建设指导小组,统一规划和指导学校各级组织和部门创建网络传播阵地, 开辟主体教育渠道, 逐步推进宣传思想工作网络化。加强网络信息工作队伍的建设, 形成一支精干高效的网络骨干队伍。进一步规范网络行为,加强对师生网络行为与道德准则、诚信与责任意识的引导。充分利用学校新闻网、“网络论坛 ”和校园网多样化的信息服务等手段开展宣传思想工作, 密切学校与师生的联系。有步骤、分期分批地建设网络文化传播阵地, 建设具有鲜明特色的首都经济贸易大学主页, 树立首都经济贸易大学良好的网络文化形象;建立文化主题精品网站, 鼓励师生员工建立个性鲜明、特色突出、健康向上的个人主页, 鼓励基于网络的创新和创造活动。建设“校园文化”专题网站，充分发挥网络对校园文化的传播作用。 ——加强对校内出版物的管理，机关各处室的简报和学院院刊要经学校办公室审核并报党委宣传部备案;学生刊物包括团刊、班刊、社团刊物等要经校团委审核并报党委宣传部备案;质量较好的连续出版物要积极申请由市新闻出版局核发的内部出版刊号。鼓励学生刊物提高质量，每年评出“十大学生名刊”，给予奖励。 ——加强大学生活动中心管理，提高使用效率与效益。 ——加强对论坛、讲座、研讨会的宣传与管理。发挥我校作为市属重点大学的作用，开设“首经贸论坛”，邀请国内外知名专家学者和社会管理高层人士来校作报告。鼓励学院组织面向全校的高水平的学术报告会。 7(实施校园环境建设计划。 ——继续加强校园绿化美化工作，加强校园人文景点建设。 ——制定《首都经济贸易大学校园环境管理规则》，加强对校园广告、横幅、标语的管理和清理，保持校园环境整洁。 ——美化教室、实验室、图书室等公共场所的环境，开展学生公寓环境建设活动。 ——开展环境道德建设活动，组织开展大学生文明修身承诺活动、爱校教育活动(爱校周)，大学生志愿服务组织要在环境道德教育中发挥带头和示范作用。 ——为增强师生对校园环境的新认识，激发师生爱校意识，组织校园建筑与道路的命名征集活动，完善校园标识。举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。 8(实施品牌形象塑造计划。 ——维护首都经济贸易大学品牌形象识别系统。认真执行《首都经济贸易大学视觉识别系统(VIS)》的相关设计，并在此基础上构建首都经济贸易大学形象识别系统(UIS) ——重视学校公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度。 ——重视对外宣传工作，建立新闻发布会和新闻发言人制度。 ——重视对师生进行品牌意识的教育。 五、校园文化建设的组织与实施 1(学校党委是校园文化建设的组织者和推动者。要充分发挥党委的政治核心作用，正确把握学校文化建设的政治方向，确保学校文化的先进性，确保学校文化建设紧紧围绕培养人、教育人的中心任务，沿着健康的路线前进。要发挥党委的决策核心作用，统揽全局，科学决策，促进办学理念的发展，丰富学校精神的内涵，推进学校制度的创新，建立与现代大学相适应的校园文化。要坚持“以人为本”的思想，在工作中体现人文关怀，营造和谐的人文氛围。要定期研究校园文化建设工作，积极解决问题，保障师生的权益，调动师生员工参与校园文化建设的积极性。 2(成立首都经济贸易大学校园文化建设指导委员会，负责校园文化建设的统筹、检查、督促和落实。党政办公室、党委组织部、党委宣传部、人事处、教务处、科研处、研究生部、学生工作处、基建处、财务处、后勤管理处、工会、团委等部门及各院系在校园文化建设中要各司其职，同心协力，完成好各项本部门 应承担的工作。各相关部门要根据校园文化建设规划制定年度实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，经校园文化建设指导委员会审议通过后实施。校园文化建设办公室设在党委宣传部。 3(要从政策和制度上激励党员、干部和教职员工搞好校园文化建设的积极性。党员、干部、教师要在校园文化建设中起表率作用。对推进校园文化建设的先进单位和先进个人予以表彰奖励，并把党员干部在校园文化建设中的表现情况，纳入检查、考核、评议干部的重要内容。 4(校园文化建设的各项计划，需要一定的经费支持。学校要从每年的经费预算中给予适当支持。同时，要广开筹资渠道，采取多种合法的方式从社会上筹措经费，学校在有关政策上要为校园文化建设项目的筹资提供帮助。