长兴县机关幼儿园青年教师技能过关考核
方案
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(2011年9月调整)
教育质量的提高，很大程度上有赖于教师素质，因此，建设一支高素质的教师队伍显得尤为重要。近年来，我园青年教师队伍逐步壮大，她们的成长状况对幼儿园未来的发展有着至关重要的作用。为加强我园青年教师队伍建设，促使大批青年教师迅速成长，培养、造就一支德才兼备的青年教师队伍，为我园教育改革和发展提供优质师资。经研究，制订以下青年教师技能过关考核方案。
一、指导思想
以幼儿园园务工作
计划
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精神为依据，以促进教师专业成长为宗旨，以提高保教质量和教师队伍素质为重点，通过对青年教师基本功的考核，作为对青年教师的
培训
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过程，提高青年教师的自身素质，开创我园教育教学的新局面。
二、考核对象
入园工作未满三年的青年教师
三、考核项目及形式
弹、唱、跳(舞蹈)、画、讲、写(论文)、说课、上课等8项技能。
具体如下:
(一)弹:自选和指定(G、F、D调幼儿歌曲)
(二)唱:指定园歌(重点看发声方法正确)
(三)跳:自选和指定(民族舞，指定音乐)
(四)画:指定临摹一幅画，并上色(看构图和色彩)
(五)讲:指定故事(提早一天告知)
(六)写:论文县级以上获奖或发
表
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。
(七)说课:指定内容，1小时准备，10分钟左右说课。
(八)上课:音乐和其他领域各自选一节。
四、具体措施
(一)成立青年教师技能过关考核小组，明确职责，实施青年教师技能过关考核工作。
总 组 长:周义华 职责:领导、策划、组织、决策此项工作，使之顺利进行
弹唱跳组:组长—王巧霞;成员——金意琴 包玲丽
画讲写组:组长—朱 燕;成员——戚美琴 连 娜
微型课、上课组:组长—许 羚;成员——殷 燕 朱健俭
各组职责:组织实施本组各项考核工作，并完成相关资料整理。 (二)制订考核细则
1.每学期期初由教师自主申报考核项目，由考核小组安排一学期的考核项目及时间。
2.每人每项具有2次补考机会。
3.每项满7分为达标，全部合格颁发教师基本功合格证。
4.青年教师报考时要慎重，如报考为参加考核计考核一次，成绩为不通过。 (三)建立青年教师发展激励机制
1.达标结果与工资挂钩。
2.达标结果作为评优评先的依据之一。
二,一一年九月
浙公网安备 33021202002483