中心小学道德讲堂活动计划
遵化市小辛庄中心小学道德讲堂活动计划
为进一步推进社会主义核心价值体系建设～不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平～增强师生思想道德建设的吸引力和感染力～引导我校广大师生积极投身道德实践活动～我校根据河东区“道德讲堂”活动要求～特制定如下计划。
一、指导思想与工作目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导～深入贯彻《公民道德建设实施纲要》～倡导师生“在家中为长辈尽孝心～在学校为同伴送关心～在社会为他人献爱心”～奉献社会～提升自己的时代风尚～努力达到“教育一代人～引导两代人～影响三代人”。建设“道德讲堂”～主动适应经济社会发展新需求～搭建师生道德建设新载体～促进所有师生成为道德建设的主体～通过“身边人讲身边事～身边人讲自己事～身边事教身边人”～不断提升广大师生的道德修养和文明程度～为深化省级
规范
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化学校的创建～打造一流的教育强校提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式～通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作,活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充～与家庭、社会教育共同完善～整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验～综合利用各类已有阵地～以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动～培养健康的心理品质和健全人格,尊重师生的主体地位～鼓励师生主动参与、独立思考～自助自立自强～促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、活动版块:
活动将根据学校特有的群体～分成两大版块开展相关活动～教师将着重开展“师德讲堂”活动～学生将开展“道德讲堂”活动。
第一版块:教师“师德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际～以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体～开展“身边的榜样”师德
报告
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会～在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的
标准
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～建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍～党员干部要带头宣讲～组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲～通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事～使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体～定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式～大力建设“师德讲堂”～开展廉政格言、廉政短信的征集评比活动～让提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动～通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验～与其他学校单位交流观摩～及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果～进一步开阔建设思路～提升建设成效。
5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。
第二版块:学生“道德讲堂”
1、我选——通过学期初的习惯养成月活动中评选出的好习惯之星～固定成为专业道德宣讲员～并不断充实有讲述愿望的人员～营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话、红领巾广播站等一系列的主阵地～让学生细心听取身边人的道德故事～用身边的榜样感动自己。
3、我看——围绕主题～组织学生观看学校的楼道文化、宣传栏、德育展室等一系列道德建设的校园文化。
4、我讲——利用道德讲堂的阵地～在班会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题
内容
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～选择一批主题鲜明、情真意切的故事～分学生和教师篇分别汇编成册。
5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲～每次道德讲堂开讲前～要唱一首道德讲堂主题歌曲,学习雷锋好榜样,。学习诵读并评比小学生日常行为规范。
6、我议——听完道德故事后～评议身边好人好事～讲述心中感受～品悟道德力量～升华自身境界。 四、保障机制:
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组:
组长:纪占杰
副组长:陈志鹏、刘铁利、刘胜利、马 超
组员:田希明、任淑明、杨树鹏、郭学昕
2.成立学校“道德讲堂”宣讲组:
教师宣讲组:陈志鹏、刘铁利、刘胜利、马 超、田希明、任淑明、杨树鹏、郭学昕
联系员、组长:纪占杰
组员:学生宣讲组:组长:李维佳
3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来～与全体师生精神文
明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件～作为校级先进荣誉的考量内容。
4、建立宣传推广机制。在广播站站上开辟专题专栏～及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过校园大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹～营造“讲道德～做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动～总结交流开展道德讲堂建设的实践经验～为下一步建设工作提供理论和实践指导。
遵化市小辛庄中心小学
2013-2-27
浙公网安备 33021202002483