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托班亲子户外游戏教案 精品文档 托班亲子户外游戏教案 2011、11桃园实验幼儿园托班亲子活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 十月秋高气爽,放风筝是一项不错的户外活动,能增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感。为了让孩子们走进美丽的大自然,与大自然进行一次美好的“对话”,我们托班年级将组织“亲近大自然”的亲子同乐活动。去蠡湖公园放风筝。 一、活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆,体验亲子游戏带来的快乐。 二、活动准备: 老师: 1、提前颁发通知 2、每个班级准备两个游戏及需要的材料 3、录音机、“晨操音乐” 4、耳麦、主持稿 5、活动横幅 家长: 1、每位家长准备一个风筝 2、水、零食若干、适合运动的球鞋。 1 / 7 精品文档 3、垃圾袋 4、见“亲子游戏具体安排” 园部: 幼儿小点心、酸奶等 四、活动流程: 1、“欢乐蹦蹦跳” 播放本学期晨操音乐,孩子和父母在教师的带领下,一起学做托班早操。 2、“游戏伴我行” 介绍亲子游戏的玩法及要求: A、滚滚大龙球 适合年龄:2~3岁儿童 目标指向:锻炼宝宝的反应能力和躲闪能力。 游戏玩法:教师将大龙球滚向宝宝,请家长提醒宝宝迅速躲闪。游戏中宝宝如被 龙球碰到,即站在一边,停止游戏。请家长带领宝宝积极游戏,并注意保护宝宝 安全。 B、毛毛虫 适合年龄:2~3岁儿童 目标指向:手脚交替爬行,体验亲子游戏的乐趣。 游戏玩法: 宝宝自由爬行 将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上,双脚并 2 / 7 精品文档 拢向前,宝宝坐在家长腿上,口令开始,家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。 C、母鸡下蛋 目标指向:锻炼宝宝腿部力量和脚的控制能力。 3、亲子自助餐活动 A、事先请父母为孩子带好自助餐 B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手,家长提醒垃圾不要乱扔,放在预先准备的垃圾袋,培养孩子良好的习惯。 C、家长有意识地将自己带的食品鼓励孩子一起和同伴分享,体验与同伴一起分享食品的快乐。 4、放风筝活动 事先请家长带好风筝,在放风筝活动中,请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝,体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时,请宝宝说说你放的是什么风筝,说说你看见天空中有什么风筝, 小班户外亲子游戏 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 —幼儿园小班亲子活动方案 一、时间 12月1日早上9?00 二、地点 江心公园 3 / 7 精品文档 三、活动准备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、欢快的音乐和录音机,电池 6、长绳一条 7、照相机 四、游戏安排: 1、亲子游戏: 猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。 玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。 彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。 彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。 跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。 4 / 7 精品文档 2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 3、集体统一玩2个游乐项目 4、大家三五成群,自由活动 小班亲子户外活动方案 一、设计思路: 亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们小班组特商定此次亲子户外活动,此次亲子户外活动的主题是《我和爸爸春天的约会》,也希望通过这次活动能够让孩子亲近大自然,感受大自然的美好,加深亲子之间的感情。 二、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 三、时间: 20年月日上午9?00--11:00 四、地点:西安市世界园艺博览会 五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、游戏所需道具:彩虹伞、海洋球 5 / 7 精品文档 2、欢快的音乐和扩音器 3、照相机 七、活动安排: 1、亲子操 2、亲子游戏 滑翔伞:家长拉起滑翔布幼儿从滑翔步中爬向终点。 彩虹伞: a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。 、粘泡泡糖: 所有的孩子与家长围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子与家长问:“粘哪里,”老师说:“粘肩膀 孩子家长马上两人一组互相碰肩膀。 3、家长游戏:夹气球 4、集体统一玩3个游乐项目。 小班组 二零一五年三月三十一日 6 / 7 精品文档 7 / 7
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