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在职护士培训计划[资料]在职护士培训计划[资料] 在职护士培训计划 随着医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级在职护士提出了更高的要求,各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习,掌握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。因此特制定各级护士培训计划。 一 毕业1年内的护士培训计划 1、教育内容 (1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组成, 规章制度,护理质量监测,护理法律法规等方面的知 识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理 论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了 解护理专业的最...

在职护士培训计划[资料]
在职护士培训计划[资料] 在职护士培训计划 随着医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级在职护士提出了更高的要求,各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习,掌握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。因此特制定各级护士培训计划。 一 毕业1年内的护士培训计划 1、教育内容 (1)专业知识:了解护理职业道德,护理工作的组成, 规章制度,护理质量监测,护理法律法规等方面的知 识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理 论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了 解护理专业的最新发展,初步掌握护理科研论文的撰 写方法。 (2)技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重 病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设 备,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件的书写, 初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房 管理工作, 2、教育形式 (1)由带教护士进行一对一教育。 (2)临床科室轮转与集中培训相结合。 (3)举办各类讲座和自学相结合 二 毕业2-5年内的护士培训计划 1、教育内容 (1)专业知识:掌握所在科室的专业理论知识,掌握重 症监护病人的护理知识,了解本专科的发展状况, 完成完成卫生人员初级晋升教材中医学基础知识及 全部专业理论知识的复习,鼓励参加护理高等学历 教育和继续教育,能利用词典阅读医用科普短文。 (2)专业技能:熟练掌握临床护理基础操作技能,掌握 本专科各项操作技能,掌握本专科急、重病人的抢 救配合及病情观察,掌握临床各种仪器的使用,能 对病人实施整体护理,熟练掌握各种护理文件书写, 了解临床教学工作,参与中专护生的实习带教工作。 2、教育形式 (1)相对固定科室。 (2)由各病区带教护师,主管护师、护士长做具体指导。 (3)参加全院性的各种讲座和科室业务学习,护理查房 和自学相结合。 (4)每季度三基三严理论和技能考试,成绩大于90分。 三 护师培训计划 1、培训目标 (1)具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电 监护、心肺复苏、输液泵应用)。 (2)具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握 专业的新知识和新技术。 (3)熟悉危重病人的观察方法,掌握急救技术,掌握配 合专科急救知识和技能。 (4)具有一定的带教临床实习生的工作能力。 (5)能利用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。 (6)参加护理继续教育学习,每年完成不少于25学分。 (7)继续提高学历层次和外语水平学习。 2、培训方法 (1)参与临床护理工作。 (2)参与临床实习护生、轮转护士和进修护士的临床带 教工作。 (3)参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护 理学术活动。 3、考核方法 (1)完成基础护理理论考试每年不少于2次,操作考试 不少于1次,成绩达标。 (2)参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习,每 年完成不低于25学分。 (3)护士长,每月考核一次(专业理论、操作技能、服 务态度、代缴能力等方面)。 (4)通过主管护师晋升考试,达到主管护师任职资格。 四 主管护师培训计划 1、培训目标 (1)具有本专业系统的基础理论和专业知识,掌握国内 本专业先进技术,并且在临床实践中应用。 (2)具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本 专业复杂问题的能力。 (3)具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理 能力。 (4)参加护理继续教育学习。 (5)具有指导和组织本专业开展护理科研的能力,具有 指导和培养下一级护理人员的工作和学习能力。 (6)学习一门外语,了解国内外护理现状和发展趋势。 2、培养方法 (1)参加临床护理工作。 (2)承担临床护理管理工作,如承担护士长、教学干事 等工作。 (3)参加临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、 进修护士的带教工作。 (4)参加护理科研课题的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与研究工作。 (5)参加院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种 形式的护理学术活动。 3、考核方法 (1)完成基础护理理论考试每年不少于1次,成绩达标。 (2)参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习,每 年完成不低于25学分。 (3)承担院内、科室内教学工作,如叫讲课、示教等。 (4)每年完成1-2篇护理论文并争取发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 或参与科研课 题工作。 (5)能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。 (6)具有一定的外语水平,能了解国内外护理新进展。
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