苏教版小学数学第十一册相邻体积单位间的进率（1）

苏教版小学数学第十一册相邻体积单位间的进率（1）苏教版小学数学第十一册相邻体积单位间的进率（1）科目《数学》课题: 主要备课人: 庄周建相邻体积单位间的进率,1, 教材类型: 苏教版小学数学第十一册备课日期: 2017-04-02 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备、教学过程设计等) 教案修改教学目标 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程～明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理。 2(会应用对比的方法～记忆并区分长度单位、面积单位和体积单位～掌握它们相邻两个单位间的进率。...

苏教版小学数学第十一册相邻体积单位间的进率（1）科目《数学》课题: 主要备课人: 庄周建相邻体积单位间的进率,1, 教材类型: 苏教版小学数学第十一册备课日期: 2017-04-02 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备、教学过程设计等) 教案修改教学目标 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程～明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理。 2(会应用对比的方法～记忆并区分长度单位、面积单位和体积单位～掌握它们相邻两个单位间的进率。 3(会正确应用体积单位间的进率进行名数的变换～并解决一些简单的实际问题。教学重点与难点根据进率进行相邻体积单位的换算。教学过程一、复习导入二、探究新知 1、推导1立方分米,1000立方厘米 2,展示推导过程请1，2名学生上台述说他们的推导过程:正方体棱长1分米～也就是10厘米～体积就是,101010,立方厘米(并将他们做好的模型进行展示。 3(推导1立方米,1000立方分米 4(总结相邻两个体积单位间的进率。 ,1,提问:你学过哪些体积单位,请按从高到低的顺序把它排列出来～然后说出每个体积单位的相邻单位。 ,2,引导学生观察:1立方分米,1000立方厘米 5(构建长度、面积和体积单位的计量系统( 三、练习应用 1、完成练一练 2、完成练习七第2题学生独立完成～集体订正本课教案共 2 页第 1 页高级单位的名数1000,相邻的低级单位的名数四、全课总结引导学生回忆本节课所学主要内容。回忆时可按本节课所学知识的顺序来叙述。板书设计 (本课附有上课用多媒体课件 )名称: 附件:课后附记另行撰写本课教案共 2 页第 2 页

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