简笔画课程
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
《简笔画》课第十单元
课程单元教学设计
,2013--2014学年度第一学期,
单元名称: 人物简笔画 所属系部: 师范教育与艺术系 制定人: 合作人: 耿霞 制定时间: 2013年08月
莱芜职业技术学院
课程单元教学设计
单元教学学时 2 单 元 标
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:
在整体设计中 临摹人物简笔画与写生 第10次
的位置
授课学前教上课 上课
第十周 多媒体教室 班级 育专业 时间 地点
能力目标 知识目标 素质目标
1、培养学生职业素1、学习人体的结构质 与比例 2、训练学生的观察教学 1、能画各种姿势的人物简笔画 2、了解人物直立的能力 2、会画儿童人物简笔画 画法 3、培养较强的动手目标 3、会画着衣人物简笔画 3、了解人物动态的操作能力 4、能默画人物简笔画 画法 4、培养学生形象记忆4、着衣人物的画法 力、丰富的想象力和5、人物头像的画法 创新能力
任务1、画单线人物简笔画 能力
任务2、画不同年龄人物简笔画
任务3、画动态人物简笔画 训练
任务4、画着衣人物简笔画
任务5、画人物
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
情简笔画 任务
案例1. 不同年龄单线人物的表现内容及绘画步骤
案例2. 动态单线人物简笔画的基本画法 案例案例3. 着衣人物的画法
案例4. 人物表情简笔画的的画法 和 案例5. 人物情境简笔画的的画法
教学 资料:简笔画的相关课件～图
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
资料。
仪器、设备:多媒体教学设备
单元教学进度
主导项目
教学内容
时间,分
步骤 及能力/教师活动 学生活动
钟,
知识目标
展示课件～引导学生了解学生结合自己的身体了2分钟 1掌握人人体结构 解人体结构
教师演示人物简笔画的3分钟 学生观看绘画步骤 物简笔画概括方法 1、学习人体
结构与比例 的相关知5分钟 学生观看演示 2、直立人物识～会画教师演示直立人物画法 画法 10分钟 学生临摹与写生 儿童及成
教师辅导学生完成人物简人简笔画 2分钟 学生创作并自评 笔画创作并作总结与
评价
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学生讨论～尝试动态人物简5分钟 课件展示人物动态图片 笔画的画法 1、掌握人物
走路时动态
教师演示走路过程图 画法 2能画各种
3分钟 2、学习舞蹈学生观看演示
姿势的人动态画法
3、掌握体育物简笔画
教师展示舞蹈及体育的运动时的动
各种人物简笔画动态图 态画法 设置音乐进人物简笔画5分钟 练习
教师欣赏课件～引导学习10分钟 学生观察讨论 了解男女体态的不同 1、注意人体3会画着的体态特征
3分钟 教师讲解演示画法 学生倾听并实践 2、不同职业衣人物简
与民族人物
教师演示民族人物画法 笔画 的画法
5分钟 学生观看演示并实践 教师巡回辅导并帮助完
成任务有难度的学生解
决疑难问题。
设置音乐进行着衣人物
简笔画练习
教师以简单人物情境为
例演示默画人物简笔画 10分钟 学生看示范并临摹 1、记熟人物4能默画、结构比例
创作人物2、动态人物教师提出几个情境 学生通过提示情境～默简笔画 重心的把握 5分钟 画练习
3分钟 教师巡回指导 学生画动物简笔画
学生讨论～总结出人物简笔教师引导学生掌握人物简2分钟 笔画的相关知识及画法 画的画法
教师演示 5课外拓5分钟 学生观看示范、视频 能画一些卡展:会画一通人物简笔
些卡通人画 教师巡回辅导并帮助完设置音乐进行人物简笔物简笔画 10分钟 成任务有难度的学生解画练习 决疑难问题。
小组为单位进行汇报测3分钟 评 教师总结并评价
课堂 1、临摹单线人物、着衣人物简笔画
2、默画人物简笔画 作业
课后
准备创编简笔画的有关资料
作业
课后
体会
浙公网安备 33021202002483