附件1
精品视频公开课拍摄制作技术标准
(2013年版)
根据精品视频公开课建设工作的需要,特制定本标准。本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。
一、录制要求
(一)课程时长
每门课程总讲数应至少5讲,每讲时长30~50分钟。删除与教学无关的内容。
(二)录制场地
录制场地应选择授课现场,可以是课堂、演播室或礼堂等场地,面积在50平方米以上。录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
(三)课程形式
成片统一采用单一视频形式。
(四)录制方式及设备
1.拍摄方式:根据课程内容,采用多机位拍摄(3机位以上),机位设置应满足完整
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
课堂全部教学活动的要求。
2.录像设备:摄像机要求不低于专业级数字设备,在同一门课程中标清和高清设备不得混用,推荐使用高清数字设备。
3.录音设备:使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。
4.后期制作设备:使用相应的非线性编辑系统。
(五)多媒体课件的制作及录制
教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,符合拍摄要求。
在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
二、后期制作要求
(一)片头与片尾
片头不超过10秒,应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。
(二)技术指标
1.视频信号源
(1)稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。
(2)信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。
(3)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
(4)视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称),全片一致。
2.音频信号源
(1)声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。
(2)电平指标:-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
(3)音频信噪比不低于48db。
(4)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。
(5)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。
(三)母带及素材的保管
学校负责保留原始素材与成片母带,直到课程上线。
三、视、音频交付文件
(一)交付载体
1. 所有视频文件及相应的SRT唱词文件请刻录在CD-R或DVD+R光盘上,并对刻录光盘做封口处理。
每张CD-R或DVD+R光盘可以刻录多讲内容(每一讲内容包括视频文件及相应的SRT唱词文件),并在盘面上注明光盘中的内容清单(标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等)。
(二)视频压缩格式及技术参数
1. 视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。
2. 视频码流率:动态码流的最高码率不高于2500 Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。
3. 视频分辨率:
(1)前期采用标清4:3拍摄时,请设定为 720×576;
(2)前期采用高清16:9拍摄时,请设定为 1024×576;
(3)在同一课程中,各讲的视频分辨率应统一,不得标清和高清混用。
4. 视频画幅宽高比:
(1)分辨率设定为 720×576的,请选定 4:3;
(2)分辨率设定为 1024×576的,请选定 16:9;
(3)在同一课程中,各讲应统一画幅的宽高比,不得混用。
5. 视频帧率为25帧/秒。
6. 扫描方式采用逐行扫描。
(三)音频压缩格式及技术参数
1.音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。
2.采样率48KHz。
3.音频码流率128Kbps (恒定)。
4.必须是双声道,必须做混音处理。
(四)封装
采用MP4封装。
(五)外挂唱词文件
1.唱词文件格式:独立的SRT格式的唱词文件。
2.唱词的行数要求:每屏只有一行唱词。
3.唱词的字数要求:画幅比为4:3的,每行不超过15个字;画幅比为16:9的,每行不超过20个字。
4.唱词的位置:保持每屏唱词出现位置一致。
5.唱词中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角。
6.唱词的断句:不简单按照字数断句,以内容为断句依据。
7.唱词中的数学
公式
小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载
、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现;不宜用文本文字呈现的且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的,可以不加该行唱词。
8.唱词文字:中文。有条件的高校,除制作中文唱词外,可另外制作英文唱词。
四、需交付的课程基本数据文件
(一)课程基本数据——元数据及课程目录
1.课程主元数据
课程主元数据表
元数据名称
内容
备注
1.课程名称
2.所属学校
3.所属专业
根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,填写课程所属的专业门类及专业类。
4.课程简介
5.课程总讲数
6.主讲教师(课程负责人)姓名
7.主讲教师(课程负责人)基本信息
性别、出生年月、专业技术职务、获奖信息、学术成果、电子邮箱。
8.主讲教师(课程负责人)照片
照片为800*600像素,必须为课堂教学照片,要求单独拍摄,不得使用视频截图。
9.制作单位
10.版权信息
11.语 种
缺省为中文
12.备 注
2.课程分讲元数据
分讲元数据表
元数据名称
内容
备注
1.讲 次
2.本讲标题
应与光盘内容吻合
3.课程名称
本讲所属课程
4.本讲简介
5.本讲关键词
用于检索的关键词
6.本讲时长
如本课程只有一位主讲教师,以下7-10的信息与主元数据一致,可不填。
7.本讲教师姓名
8.本讲教师基本信息
填写本讲老师信息(专业技术职务、获奖信息、学术成果、性别、出生年月、邮箱)。
9.本讲教师照片
照片为800*600像素,必须为课堂教学照片,要求单独拍摄,不得使用视频截图。
10.讲课日期
拍摄年月
3.课程目录
课程目录
课程名称
讲 次
本讲标题
本讲主讲教师
本讲时长
注:以上元数据表单须在excel文档中填写。
(二)课程推介词
课程推介词是指在课程简介的基础上提炼和升华的课程宣传用语,旨在推广本课程。要求语言生动、形象、具有吸引力,控制在200字以内。
(三)审核方式
元数据、课程目录及课程推介词等文件应保证准确无误,打印后经学校审核后,加盖学校的公章方可提交。
(四)提交方式
元数据、课程目录及课程推介词等文件的电子版应压制在单独的CD-R光盘中,同时与加盖学校公章的纸质文件一并提交。
附件2
省级教育行政部门推荐课程限额表
序号
地区
推荐限额(门)
序号
地区
推荐限额(门)
1
北京
7
17
湖北
10
2
天津
6
18
湖南
9
3
河北
10
19
广东
11
4
山西
6
20
广西
7
5
内蒙古
4
21
海南
3
6
辽宁
12
22
重庆
4
7
吉林
8
23
四川
7
8
黑龙江
7
24
贵州
6
9
上海
6
25
云南
7
10
江苏
14
26
西藏
2
11
浙江
9
27
陕西
10
12
安徽
9
28
甘肃
3
13
福建
7
29
青海
3
14
江西
8
30
宁夏
3
15
山东
10
31
新疆
4
16
河南
10
32
建设兵团
2
总计
224
附件3
2013年精品视频公开课申报汇总表
(中央部门高校填交)
学校名称(盖章): 隶属单位:
联系人及所在部门: 办公电话:
手机: 电子邮箱:
序号
课程名称
主讲教师
所属专业
讲数
总时数
1
2
3
说明:
1.主讲教师数量多于2名时,主讲教师栏填写2人姓名加“等”,并在后边用括号注出人数;
2.所属专业根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》填写课程所属的专业门类及专业类。
附件4
2013年精品视频公开课推荐汇总表
(省级教育行政部门和总参军训部院校教学局填交)
推荐单位 (公章):
联系人及所在处室: 办公电话: 手机: 电子邮箱:
序号
课程名称
申报学校
主讲教师
所属专业
讲数和总时数
1
2
3
4
5
6
7
说明:
1.请根据实际推荐课程数量调整表格行数;
2.主讲教师数量多于2名时,主讲教师栏填写2人姓名加“等”,并在后边用括号注出人数;
3.所属专业根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》填写课程所属的专业门类及专业类。
附件5
2013年精品视频公开课课程申报书
学 校 名 称
学校隶属单位
课 程 名 称
所 属 专 业
课程负责人
申 报 日 期
教育部高等教育司制
二○一三年二月
填 写 说 明 和 要 求
1.以word文档格式如实填写各项。
2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
3.表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。
1.课程负责人情况
1-1
基本信息
姓名
性别
出生年月
学历
学位
电话
专业技
术职务
行政
职务
传真
院系
电子邮箱
地址
邮编
是否本校
专任教师
(若否,请注明受聘教师类别及实际工作单位)
1-2
授课
情况
课程名称
课程类别
授课对象
周学时
听众数/年
1-3
教学
研究
情况
主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过5项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过10项);获得的教学表彰/奖励(不超过5项)。
1-4
学术
研究
情况
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用,不超过5项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超不超过5项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过5项)。
2.其他主讲教师情况
姓名
出生年月
专业技术职务
行政职务
从事学科
承担课时
备注
注:若其他主讲教师非本校教师,请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。
3.课程情况
3-1 视频课程概况
课程名称
讲授讲数
总时长
每
讲
情
况
序号
专题标题
时长
主讲教师
关键词
1
2
3
4
5
3-2 课程描述
1.课程建设基础(目前本课程的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况)
2.课程内容安排(课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等)
3.课程预期受众的定位与目标
4.自我评价及反馈
(本课程的主要特色介绍、影响力
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
,国内外同类课程比较,授课对象反馈情况)
5.技术制作单位及制作过程简要情况
6.学校的支持政策与措施
7.审查意见
7-1 课程审查小组成员情况
姓名
所在单位和部门
专业技术职务或行政职务
年龄
从事学科领域或岗位
7-2 审查小组主要意见、建议及整改情况
7-3 审查小组审查过程相关材料
(能够说明课程审查小组有效开展活动的材料,如审查小组成员审查时提出的意见、详细修改建议,审查记录材料等。材料请另附,并接前页位置装订)
8.其他需要说明的情况
(本表其他栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在此补充说明)
9. 承诺与
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
1.学校和课程负责人保证课程视频内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题;
2.学校和课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰,无侵权使用的情况;
3.学校和课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定,可以在网络上公开传播与使用;
4.申报课程入选后,学校和课程负责人同意与“国家精品开放课程共享系统”的建设维护单位——高等教育出版社签署知识产权保护协议,保证课程的全部视频在“爱课程”网(www.icourses.edu.cn)及其合作方网站免费传播。
主管课程负责人(签字):
学校(盖章)
年 月 日
10.学校申报意见
主管校领导(签字):
学校(盖章)
年 月 日
11.推荐单位意见
(省级教育行政部门和总参军训部院校教学局填写,中央部门高校和申报专业导论课的高校不需填写此栏)
推 荐 单 位 (盖章)
年 月 日
附件6
2013年精品视频公开课选题申报表
(专业导论类课程)
选 题 名 称
申 报 学 校
专业类名称
课程负责人
申 报 日 期
教育部高等教育司制
二○一三年二月
填 写 说 明 和 要 求
1.本表供高校向我司申报专业导论课选题时填用。
2.以word文档格式如实填写各项。
3.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
4.表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。
1.专业类情况
1-1
专业类名称及相应专业
1-2
有关申报学校开设的相应专业及专业人才培养情况
1-3
有关申报学校该学科研究生培养情况
1-4
有关申报学校该学科专业领域的领先优势情况
2.课程负责人情况
2-1
基本
信息
姓名
性别
出生年月
学历
学位
电话
专业技
术职务
行政
职务
传真
所在单位
及院系
电子邮箱
地址
邮编
是否学校
专任教师
(若否,请注明受聘教师类别及实际工作单位)
2-2
教学
研究
情况
主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过5项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过10项);获得的教学表彰/奖励(不超过5项)。
2-3
学术
研究
情况
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用,不超过5项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过5项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过5项)。
3.其他主讲教师情况
姓名
出生年月
专业技术职务
行政职务
从事学科
承担课时
所在单位及
院系
4. 专业导论课概况
4-1课程建设基础(目前与本选题相关的课程或讲座的开设情况,开设时间、年限、授课对象、授课人数,以及相关视频情况和面向社会的开放情况等)
4-2视频课程预期受众的定位与目标
4-3视频课程内容
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
及安排(视频课程完整教学内容简介、授课人及章节课时安排、每课时教学内容概述等)
5.技术支持
5-1
技术
负责
人情
况
姓名
性别
出生年月
学历
学位
电话
专业技
术职务
行政
职务
传真
单位
电子邮箱
地址
邮编
(业务方面主要工作介绍)
5-2
技术
支持
队伍
5-3
技术
条件
(学校拍摄视频场地及设备、后期制作设备等,以及以往视频课程制作经历。如果委托其他公司拍摄制作,请填写其有关情况)
6.其他需要说明的情况
(本表其它栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在此补充说明。)
7.有关申报学校意见
主管校领导(签字):
学校(盖章)
年 月 日