语文开头or题记

语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 开头or题记 只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏; 只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景; 只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来; 只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 .生命是盛开的花朵，美丽舒展，绚丽多姿; 生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长; 生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬; 生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 .一颗孤独的心需要爱的滋润; 一颗冰冷的心需要友谊的温暖; 一颗绝望的心需要力量的托慰; 一颗苍白的心需要真诚的帮助。 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔; 生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大; 生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆; 信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气; 信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 96.一缕清香一份洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂～ 一江春水一曲悲歌，做真正的自我，那是文天祥零丁绝唱～ 一页历史一面镜子，做真正的自我，展示理性与忠贞，那是屈原水中的离骚～ 意气，成就生命的坚韧与不屈; 意气，谱写生命的华丽与壮美; 意气，铸就心灵的自信与乐观。 如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿; 如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐; 如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。 生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。 李太白的云帆点缀了沧浪之水; 辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影; 陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮; 苏东坡的华发张扬了少年意气。 100.陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择; 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感; 杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山～”已经挣脱 并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀; 毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮,”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响。 太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。 蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。 .什么样的年龄最理想,鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌,太阳说，燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮,月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好,海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 我梦想:来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想:来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂; 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适; 幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过:“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。 白朗宁说过:“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。 每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼， 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 幸福是朋友一个温馨的字条; 幸福是母亲一声温柔的叮咛， 幸福是老师一次亲切的问候。 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说:人生就是在暗礁中行进的船。 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。 假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉); 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香; 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。,好的题记可以给文章增色不少,也能起到吸引读者的目的,但题记的语言一定要简练,优美,生动。2楼 生命真是一个奇迹。 一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。 大自然能给我们许多启示: 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒; 大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览; 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强; 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。 如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举, 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著, 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇 洒, 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流, 历史是一面镜子。 假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场, 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢, 假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢, 然而，反过来说， 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果, 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢, 综上所述，不难看出: 善纳人言者，昌;不纳人言者，亡。 风从水上走过，留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印; 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮…… 啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢, 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸; 承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定; 承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝; 承诺不是清晨绿草尖上的露珠，晶亮而短暂。 承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀; 承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲; 承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌; 承诺如同金子，它的光耀是淘金者辛劳的价值，也是淘金者的喜悦。 生活是一部大百科全书，包罗万象; 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律; 生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命; 生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶; 生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪; 生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。 潇洒的内涵包罗万象，“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。 珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。 我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽莽苍苍的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。 我们有曲径通幽.亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里.气势磅礴的明长城，有纵贯南北的京杭运河，有金碧辉煌.气势恢弘的紫禁城。 24.有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业; 有勤，才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。 .即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”; 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”; 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”; 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀; 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香; 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒; 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响; 即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。 .名著是美的。 《繁星?春水》美在它对母爱.童心的赞美; 《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美; 鲁智深美在他疾恶如仇.有勇有谋的性格; 祥子美在他质朴勤劳.不向命运低头的顽强精神。。 27.我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑; 我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调; 我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄; 我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。 我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情; 我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海; 雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天; 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀; 腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季; 蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界; 种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树; 水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。 历史是一本书，时间是一支笔; 历史是一艘船，时间是一张网; 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩; 历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石; 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶; 历史是一条长河，时间是涌动着的波涛; 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。; 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标; 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步; 时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失; 时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路; 时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸; 时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。 语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地; 如果你是一棵小草，就增添一份绿意; 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。 如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。 太阳无语，却放射出光辉; 高山无语，却体现出巍峨; 大地无语，却展示出广博。 青春无语，却焕发出活力; 鲜花无语，却散发出芬芳; 春雨无语，却滋润着大地。 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野; 她伴着浙沥的小雨点，把美丽的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 讲给鱼儿，讲给青蛙; 她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童; 她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。 思念使诗圣叹故乡月明; 思念使女词人瘦过黄花; 思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行; 思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸; 思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境; 思念使边塞诗人老态龙钟东望故园; 思念使爱国诗人铁马冰河入梦; 思念使诗仙举头望月; 思念使香山居土忆江南春来江水。 百花争艳的春天是充满活力的季节; 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节; 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节; 白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。 .如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪; 如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地; 如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息; 如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急; 如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼; 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符; 人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。 人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。 人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。 梅花: 迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风; 伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天; 滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜; 衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。 花坛暖房里，它不开; 冰天雪地里，它怒放; 寒风霜气中，它绽开。 阳春三月，不见它的踪影; 寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。 宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展 其才，各显千秋:有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。 我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪; 我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落; 我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹; 我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。 我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。 我看小桥流水，感受到诗情画意之美。 我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。 我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。 我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。 阅读名著会让我们受益无穷。 闻读名著既可以积累知识，又能提升素养; 阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。 阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。 阅读名著既可以积累语言，又能够严密思维。 阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。 .让我怎样感谢你!当我走向你的时候， 我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地; 我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘; 我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林; 我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原; 我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园; 我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓; 我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。 让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人; 让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活; 让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来; 1 题 记 范 例 1、《体验自然》 “奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美;要发现她的美，关键在于 我们对她的体验。” 2、《为自己竖起大拇指》、《学会欣赏自己》 “勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指,因为勇 气～ 3、《生活需要你》 “生命是场幻觉，可是我需要你～” 4、《感悟中学》、《亲情》、《友情》 那时心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木。 5、《五彩的幸福》 生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远;生活如梦，绚丽多姿。 6、《煤油灯下》 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。 7、《父亲的脊梁》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 8、《一生的思索》 可笑的我啊，竟要用一生来思索这样一个问题。——席幕蓉《疑问》 9、《追逐》、《快乐》 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活的快乐。 10、《友爱》 只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。即使在一个寒冷的冬天，我也看到了春的壮丽。 11、《想看见你的笑》 失去的不只是一去不复返的时光，还有那流失在时间拐角的你的微笑，就像云，散在风里。 12、《这就是幸福》 幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。 13、《我就是一道风景》 生活中处处充满了风景。你是高山，你就是一道风景，因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界。 14、《四季》 在短暂的一年中，岁月总是匆匆地走过，仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为，他拥有五彩的四季。 15、《珍爱生命》 生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜! 16、《好书伴我成长》 读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。 17、《珍惜友谊》 得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠 18、《欣赏》 茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受;学会欣赏，你便拥有快乐;学会欣赏，你便走近幸福;学会欣赏，便成为一个大写的人～ 19、《我养成了一个好习惯》 性格决定命运，习惯决定未来。 20、《母爱》 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。 21、《生活告诉我》 生活是什么,在孩子眼里，生活是快快长大;在大人眼里，生活是赚钱过日子;在老人眼里，生活是健康长寿。 22、《家事》 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心;父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心;父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心,, 23、《我的未来不是梦》 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。 24、《我的快乐与烦恼》 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。 25、《关爱生命》 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它。 26、《沟通》 父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通。 27、《诚信的内涵》 拥有诚信，你将拥有一切;失去诚信，你将失去一切。 28、《母爱》 (1)风筝升天，禁不住丝线缠绵;大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。 (2)儿时的岁月总是有母爱相伴，长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首，才发现阳光依旧——母爱就在身边。 29、《相信自己》 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山，人外的人。相信自己:你就是山外之山，人外之人。 30、《责任》 几万年前，人类茹毛饮血;几千年前，人类刀耕火种;几十年前，人类登上月球,,人类在告诉人类:人，需要责任。 31、《风雨中》 那风雨怎么会忘记,闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔,, 32、《喝彩》 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩,, ——写给残疾的母亲 33、以“书”为话题 一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一个双色女孩，你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗, 34、《感动》 (1)幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点 (2)总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。 35、《阳光路》上 阳光路上，会有风有雨，成长的风帆，会碰会撞，但是你的爱与鼓励，就像是那一抹温阳，始终照亮我前进的方向。 36、《告别狭隘之心》 “一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。——安德鲁?马修斯。” 37、《爱的传递——来自“感动中国”的记忆》 “佛说:一叶一菩提,一花一世界。” 38、《习惯》 性格决定命运，习惯决定未来。 39、《乡村让我陶醉》 乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方„„ 40、为自己鼓劲 面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。 41、《爱是怎样读懂的》 万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母, 42、《这就是幸福》 幸福有时就在一瞬间，有时给人是一种快乐，是一种默契后的愉悦。 43、《真诚浇开友谊花》 庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。 44、《人间何处无风景》 风景是什么,到底是两街的树，是绚烂的花，还是人间蕴含着美好与温暖, 45、《感动》 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 46、《宽容》 惟宽可以容人，惟厚可以载物。 47、《奉献》 蜡烛的美，是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。 48、《温暖》 、《爱》 温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如:送人玫瑰，手有余香。 49、《把握今天》 记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。 50、 《最美的风景》 永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景 作 文 精 彩 排 比 句 关于赞美的排比句 1、您不是雨露，却带来了新生的希望;您不是泉水，却带来了生命的甘甜;您不是太阳，却带来了人间的温暖。您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。 2、 您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献，让我领略了师德的风范。 关于青春的排比句 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血; 青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。 关于时间的排比句 时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 关于人生的排比句 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。 关于钱的排比句 1、钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;钱能买到药 品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到朋友，不能买到友谊。 2、钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。 关于书的排比句 1、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。 关于谅解的排比句 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。 关于理想的排比句 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。 关于生活的排比句 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。 关于平凡的排比句 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。 关于美的排比句 美是游荡在蓝天上的几缕白云， 美是偎依在山冈上的几点残雪，美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳。 关于四季的排比句 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。 关于心灵的排比句 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪; 心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 友情为真，亲情为善，爱情为美。 亲情如一杯香醇的咖啡，爱情如一瓶珍藏的红酒，各有其美好的滋味 有一种爱，迟了就无法再来;有一种情，走了就无法追溯...... 亲情，是一盏不灭的明灯，永久地照亮在我生命的黑暗; 亲情，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口; 亲情是一朵永远艳丽鲜花，永久地开放在我生命的花园; 大树沐浴阳光,才能吐出氧气;权力沐浴阳光,才能产生正气。 天地有正气,杂然赋流形 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果 书到用时方恨少，学富五车不为多。 书犹药也，善读可以医愚。----- 刘向 书中自有黄金屋，书中自有严如玉。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书破万卷,下笔如有神 仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。 阅览和死记——也不是读书。 读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。 ———巴金 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。 ——高尔基 多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。 ———冰心 读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书到用时方恨少。书籍是成功的阶梯， 以书为道，相隔万里也。 ,,清 颜元 凡读书需识货，方不错用功夫 ,,清 陆世仪 书要读懂，先要不懂 ,,现代 闻一多 书患不能观耳，观则万卷非多，只字非寡 ,,明 吴应萁