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教学楼管理
制度
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教学楼楼道安全管理制度
学校楼梯通道安全是学校安全工作的一个重要方面，楼梯通道也是最容易发生学生伤害事故的地方。为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理制度，请全体教师和学生遵守执行。
1、楼梯通行制度。各班级在间操、集会、放学时通过楼梯通道，要排成两队，按照先后顺序一个班级一个班级地行进，不能两个班级挤在一起。严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹、做游戏、恶作剧等。学生由班级到专用教室或操场等处上课时，必须由班主任在教室门口组织学生列队前往上课。
2、班主任值勤制度。在学校开展集会或做课间操时，班主任必须组织本班学生在走廊排好队(排两队)，并亲自把队伍带到指定地点。在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生，杜绝发生学生伤害事件。课间及中午时间，班主任要跟班。
3、专科教师值勤制度。课间、中午和下午放学时，专科教师要按照分工到相应楼梯口处值勤，负责管理学生纪律和上下楼梯秩序，保证楼道内安静，杜绝发生学生伤害事件。
4、值班教师值勤制度。每天中午安排值班教师，要求值班教师要坚守岗位，要在相应楼道处巡视。
5、巡视制度。学校值班领导、各楼层负责人要做好督促与巡查工作，在学生出操、放学和集会时进行巡视，发现问题，做好劝导和应急处理工作。
6、责任追究制度。没有到岗履行
职责
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导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，并按照有关制度考核处理。
本制度自公布之日起实施。
附:增盛小学间操、放学和集会时学生行进路线
增盛镇中心小学教学楼管理制度
一、实行分班、室管理，学校于每学期开始将各班、室用具配齐，期末由保管人员验收，遗失或损坏由负责人或责任人按价赔偿。各班、室负责人可将其公物分发给下属人员保管，并制定切实可行的管理措施，责任到人。
二、每层楼设一负责人，负责该楼层的安全、卫生等。
三、室内外要保持清洁，不准污染、撞击墙壁和门窗，不准在墙壁、门窗、楼梯扶手、课桌椅、板报等处乱刻、乱写、乱画，雨雪天不要随脚将泥沙、泥土带到楼上，鞋要擦干净再上楼。
四、要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱抛包装物。见到废纸，塑料袋等杂物要随手拾去。
五、要节约用水、用电，非特殊情况不准乱开灯、乱放水，即使开放，也要做到随开随关。
六、要加强安全教育，注意防盗，安全用电，严禁扒、蹿、攀越楼梯扶手、窗台，不准在楼梯上、走廊里玩耍，不准做危险性的游戏。
七、要遵守校内公共秩序，做到不追逐打闹、不串教室、不在楼梯上逗留，上下楼梯行走有序，行走靠右，不争先恐后，注意安全。
八、保持楼区安静，不大声喧哗，不追逐打闹。不把球类毽子类运动物品带进楼内，更不能在走廊内进行各项运动或游戏。
九、门窗开关要严稳，放学前检查门窗、水电是否关好，风雨来临前，门窗要关严。
十、学期结束，对执行制度、爱护公物表现突出的班、室和个人，给予表扬，并作为评先评优条件之一。
以上管理制度请全体师生共同遵守。
增盛小学教学楼管理分工负责安排
楼层管理:一楼负责人:
二楼负责人:
三楼负责人:
四楼负责人:
负责人职责:1、负责检查督促各班、室、走廊、楼梯等处的卫生;2、负责水电的管理;3、负责楼层安全、学生纪律。
班室管理:各班责任人:班主任
各室负责人:一楼教师办公室:刘冬丽、林 侠。教导处:张燕舞。二楼教师办公室:郝秀萍、苗雨霞。专科教师办公室:×××。微机室印刷室:丁敬东。××室:×××。三楼教师办公室:董丽铭、张艳秋。会议室:陈明刚。××室:×××。
负责人职责:1、负责各室的卫生;2、负责室内各种物品摆放整齐;3、保管室内公共物品。4、做好物品使用、损坏记录，记好使用纯净水记录。
浙公网安备 33021202002483