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博物馆与博物馆文化传播 2009 年 第 18期 总第 163 期 丝 绸三 吻 T H E S IL K R O A D 文 博 工 作 19 博物馆与博物馆文化传播 于 萍 ( 甘 肃省 博物 馆 , 甘 肃 兰 州 730050) [摘 要 ] 博 物 馆 这 座 神圣 而 高雅 的 文 化 殿 堂 , 承 载 着人 类 发 展 的记 忆 , 它 是 一 部我 们 祖 先创 造 的物 质 与 精 神 文 明 的百 科全 书 , 也 是 ~ 个 国家 、 一 个城 市 的胎记 和 文化脉络 。 目前 , 全 国博物 馆 面...

博物馆与博物馆文化传播
2009 年 第 18期 总第 163 期 丝 绸三 吻 T H E S IL K R O A D 文 博 工 作 19 博物馆与博物馆文化传播 于 萍 ( 甘 肃省 博物 馆 , 甘 肃 兰 州 730050) [摘 要 ] 博 物 馆 这 座 神圣 而 高雅 的 文 化 殿 堂 , 承 载 着人 类 发 展 的记 忆 , 它 是 一 部我 们 祖 先创 造 的物 质 与 精 神 文 明 的百 科全 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf , 也 是 ~ 个 国家 、 一 个城 市 的胎记 和 文化脉络 。 目前 , 全 国博物 馆 面 向社 会 为公 众 免 费开放 , 大量 的观 众 涌 人 博 物馆 . 我 们有 MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714010756723_1让 更 多 的人 了解 和 关 注 博物馆 。 本 文 主要 介绍 了博物馆 的产生 和 博物馆 文 化 传播 。 [关 键 词 ] 博物馆 ;博 物馆 文 化 ;文化 传播 [中图分 类 号 ] G 260 [文 献标 识 码 ] A [文 章 编 号 ] 1005 — 3 1 15 (2009 )18- 0092- 02 一 、 博 物 馆 现 象 与 中 国 博 物 馆 的 产 生 博 物 馆 的 出 现 可 以 追 溯 到 很 久 以 前 , 我 国 博 物 馆 诞 生 的 标 志 是 1905 年 张 謇 创 办 的 南 通 博 物 苑 。 中 国 人 最 早 见 到 博 物 馆 并 把 它 介 绍 给 国 人 的 是 福 建 人 林 铖 (真 )。 他 在 《西 海 纪 游 草 》中 记 述 了 184 7 年 在 美 国 参 观 博 物 馆 的 所 见 所 闻 。 这 本 书稿 当 时 在 福 建 、 厦 门 等 地 广 为 流 传 , 曾被 时 任 洋 务 派 闽 浙 总 督 的 左 宗 棠 等 人 注 目存 阅 。 1866 年 , 在 清 政 府 派 出 的 赴 欧 洲 考 察 团 中 , 外 交 官 刘 椿 及 其 随 员 在 欧 洲 参 观 了 20 多 个 博 物 馆 , 他 们 通 过 “ 笔 记 、 记 忆 思 索 、 叙 述 奇 异 ” 等 方 法 和 文 字 , 向 国 人 介 绍 了 西 方 博 物 馆 。 1895 年 , 以 康 有 为 为 代 表 的 维 新 派 在 上 海 强 学 会 的 章 程 中 把 “ 开 办 博 物 馆 ” 列 为 重 要 项 目 并 上 报 朝 廷 。 1898 年 , 光 绪 帝 接 受 了 康 有 为 “ 劝 历 工 艺 、 奖 募 创 新 ” 的 建 议 , 规 定 对 捐 款 办 博 物 馆 者 “ 其 款 项 数 额 达 20 万 以 上 者 赏 给 世 职 , 10 万 两 以 上 者 赏 给 世 职 或 郎 中 实 职 , 5 万 两 及 2 万 两 者 均 有 大 小 官 职 或 赐 给 匾 额 ” 。 这 是 清 政 府 “ 重 博 物 、 兴 办 馆 ” 的体 现 , 可 惜 的 是 这 一 办 法 从 提 出 上 书 到 光 绪 帝 同 意 兴 办 , 还 没 有 来 得 及 全 面 实 施 , 就 与 “ 百 日 维 新 ” 一 起 夭 折 了 。 之 后 , 康 有 为 出访 欧 洲 和 意 大 利 , 对 所 到 之 处 博 物 馆 详 细 考 察 了 解 后 写 成 了 《意 大 利 游 记 》一 书 。 这 是 中 国 最 早 的 一 本 博 物 馆 学 的 论 著 , 书 中 真 正 接 触 到 了 博 物 馆 的 保 管 、 陈 列 、 引 导 、 建 筑 等 问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 到 了 清 末 , 许 多 西 方 传 教 士 在 中 国 办 了 一 些 博 物 馆 . 开 始 向 中 国 人 演 示 西 方 博 物 馆 的模 式 、 作 用 , 使 得 中 国 人 直 接 地 看 到 了 什 么 是 博 物 馆 。 1905 年 , 主 张 实 业 救 国 、 教 育 救 国 的 实 业 家 张 謇 创 建 了 中 国 近 代 史 上 第 一 个 中 国 人 自 己 的 博 物 馆 — — 南 通 博 92 T i{笼 ≮lL K 歉O A D 物 苑 。 南 通 博 物 苑 的 建 立 , 配 合 了 学 校 教 育 , 也 宣 传 了 科 学 文 化 知 识 , 在 中 国 博 物 馆 史 上 开 启 了 兴 教 育 风 气 之 先 河 , 对 中 国 博 物 馆 的 发 展 做 出 了 卓 越 的 贡 献 。 二 、 博 物 馆 是 高 雅 文 化 的 知 识 殿 堂 博 物 馆 是 高 雅 的 文 化 艺 术 殿 堂 法 国 的 卢 浮 宫 、 我 国 的 故 宫 , 都 收 藏 了 许 许 多 多 的 艺 术 珍 品 供 皇 室 和 达 官 贵 人 欣 赏 和 把 玩 。 所 以 , 这 高 雅 的 殿 堂 也 就 变 成 了 上 层 贵 族 享 受 的 专 利 , 普 通 百 姓 无 法 问 津 。 法 国 大 革 命 后 , 中 国 辛 亥 革 命 后 , 这 两 座 宫 殿 作 为 博 物 馆 逐 渐 向 社 会 开 放 。 最 初 的 开 放 虽 然 不 太 彻 底 , 有 许 多 限 制 , 但 它 毕 竟 为 社 会 民 众 打 开 了 文 化 之 门 。 这 种 大 众 文 化 的进 程 , 到 了 上 世 纪 60 年 代 有 了 实 质 性 的 进 展 , 其 标 志 就 是 联 合 国 教 科 文 组 织 第 十 一 届 大 会 于 1960 年 12 月 通 过 的 《关 于 博 物 馆 向 公 众 开 放 的 最 有 效 方 法 的 建 议 》。 文 中指 出 “ 博 物 馆 可 以 有 效 地 协 助 完 成 这 些 任 务 ” , “ 进 一 步 推 动 普 及 教 育 及 传 播 文 化 ;通 过 人 民 之 间 的 合 作 促 进 、 不 分 种 族 、 性 别 或 任 何 经 济 、 社 会 差 别 的 教 育 机 会 均 等 之 观 念 :在 增 进 人 民 之 间 相 互 了 解 并 保 存 、 增 进 和 传 播 知识 ” 。 在 不 同 的 时 代 . 人 们 对 博 物 馆 涵 义 的 理 解 也 不 尽 相 同 。 在 雏 形 阶 段 , 博 物 馆 是 奇 珍 异 物 的 收 藏 所 ; 到 欧 洲 文 艺 复 兴 时 期 , 古 希 腊 、 古 罗 马 的 古 典 遗 物 受 到 重 视 , 出 现 了 搜 求 、 研 究 古 物 的 热 潮 , 博 物 馆 不 仅 保 藏 古 物 , 而 且 对 古 物 进 行 研 究 、 探 讨 ;19 世 纪 末 . 人 们 把 博 物 馆 看 作 “ 博 览 兼 收 、 益 智 集 思 ” 的 机 构 ;20世纪初 ,博 物馆是“高阁广 场 、罗列物品 、古 今兼备 、纵人观览 ”之地 ;20世纪 30年代 ,博物馆 发展为一种文化机构 ,不 再是专 门用来保管宝物的 仓库 ,而是 以实物来作教育 的组 织 。是探讨学 问的 场所 ;50年代就 明确提 出 ,“博 物馆是科 学研究 机 构 、文化 教育机 构 、物质文化 和精 神文化遗存 与 自 然标本的主要收藏机构”。从上世纪二三十年代 开 始 ,我 国开 始陆续在一些大城市建立博 物馆 ,发展 也较快 ,有 国立的 .也有省立的 ,而且各类博物馆的 藏 品和规模都 很可观 ,像北京历史博 物馆 、故宫博 物 院、南京博物 院等 .当时都拥有 藏品达 20余万 件 ,博物馆和博物馆 的陈列展示方法已经被广泛使 用 ,并且得 到公众 的欢迎和认可。 三 、博 物馆的功能和传 播教育作用 博 物馆 的功能是 收藏保护 、科学研究 、宣传教 育。任何一个博物馆都必须有藏品 。藏品是博物馆 全部活动的物质基础 .如果没 有藏品 ,那 它再 华丽 高大也不 能称其为博物馆 。具备有大量藏品后还必 须进行专 门的研 究工作 ,只有 对藏 品进行 深入研 究 、对历史做科学研究 ,才能揭示藏 品所具 有的科 学 、历史 、艺术价值 ,从而开展博物馆 对社会 的文化 传播教育工作 。所以 .教育在 于有效地将藏品与研 究成 果和社会公众联系起来 .发挥 文物这一“人 类 和人类 环境 见证物”的作用 。这种 手段 、中介 和方 式 ,就是博物馆 的教育传播。 国内学者从一开始 就看 到了博物馆 在欧洲 思 想启蒙运 动中的特殊价值 ,出于开发 国人的民智而 引进博物馆 。其实美国 、日本 当时从欧洲引进博 物 馆都是着 眼于博物馆的教育价值 ,美 国不仅在早 期 甚至现在 ,都把博物馆的教育功能放在主导地位。 我 国最早 引进与大力兴 办博物馆 ,实则 以教育 为 上 ,起初许多省在创办博物馆时都定名为教育博物 馆 。如甘 肃省博 物馆 的前 身是 1939年 中英庚子赔 款董事会组建成立 的甘肃科学教育馆 ,1950年改称 西北人 民科学馆 .1956年被正式命名为甘肃省博物 馆。1958年 国家投资 280万元 ,建成了甘肃省博物 馆展 览大 楼 (为 上世 纪 50年代 兰州 十大 建 筑之 一 )。几十年来 ,甘肃省博物馆利用丰富的藏品资源 和专业化 的研究成果 服务社会 ,收到了 良好 的社会 效益 ,得 到中外宾客 的好评 。2002年 ,在全国博物馆 发 展建设 的大形势下 ,国家 、省市政府对甘肃 省博 物馆 文化事业极为重视 ,进 行 了财政扶持 ,建 成了 今 天具有现代化藏 品保护 、科学研究 、全方位 多媒 体陈列展示 、以人为本 的现代化甘 肃省博物馆新馆 展 览 大 楼 甘肃省博 物馆历史 悠久 、馆藏 丰富 .拥有历 史 文物 、近现代文物 、自然标 本 、古生物化石 、民族文 物等 35万件之多 ,属全国大型重点博物馆 ,并在地 志性博物馆方面名列前矛 。2005年 ,甘肃省博物馆 新馆展览大楼的设 计建造荣获甘肃省“飞天鲁班金 奖”。2006年 12月 26日,甘肃省博物馆新馆 隆重 开馆 ,推 出了“甘肃丝绸之路文明展”、“甘肃彩 陶精 品展”、“甘肃古生物化石展 ”三大精品陈列 ,并 陆续 推出了众多交流展 、引进展 、全 国巡 回展 、各类宣传 教育展 ,深受社会各界 与广大观众的高度关注和喜 爱。2007年 ,在第七届全 国博物馆 陈列展览评选活 动中 ,甘肃省博物馆新馆举办的三大精 品陈列从全 国近 2400家博物馆 、1.8万多个 陈列展览 中层层胜 出 .最终荣获“全 国十大陈列展览精品奖”这些是甘 肃省博物馆工作者 的荣誉 ,也是广大文博支持者 、 关爱者 的喜事 ,更是甘肃这块神奇而悠久的土地上 每一个陇上人的骄傲和 自豪 。 博物馆是人 类发展 的记忆 .是祖先创造 的蕴涵 着丰富的物质与精神文化的百科 全书,也是一个国 家 、一个 城市 的胎记和文化 脉络 ,将博物馆所 承载 的厚重的历史文化和特殊媒介信 息传播给公众 ,提 高公众的科学文化素养 。为社会 和社会发展服务 , 是博物馆文化传播 的重要责任和义务。免费开放后 大量的观众来博物馆参观 ,这对博物馆教育工作者 提出了更高的 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。作为文博工作者的我们应具备 良好 的职业道 德 .塑造好 自己的公众形 象 .提高 自 身 的素质 ,夯 实 自我知识底蕴 ,用 心传播 人类文化 精髓 ,让更多的人走进博物馆 ,了解博物馆 ,喜欢博 物馆 ,真 正使博 物馆的文化传播深入人 心 ,这既是 我们的责任 ,也是我们 的义务。 [参考文献】 [1]王宏钧.中国博物馆学基础 [M].上海 :上海古籍出版社 , [2]中国博物馆学会.博物馆学论集[M].北京 :文物出版社 1990. 1983. ? ^ 。 l 93
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分类:工学
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