null第三章 磁场第四节 磁场对通电导线的作用力(一） ——安培力第三章 磁场null复习通电导线受到的磁场力与哪些因素有关？当通电导线与磁场垂直时，F = ILBnull通电导线在磁场中受到的力称为安培力一、安培力的方向猜测:哪些因素会影响导线受力的方向电流的方向和磁场的方向安培力：null1、改变导线中电流的方向，观察受力方向是否改变。通电导线在磁场中受到的力称为安培力一、安培力的方向演示一演示二null通电导线在磁场中受到的力称为安培力一、安培力的方向2、上下交互磁场的位置以改变磁场的方向，观察受力方向是否变化演示一演示四演示二演示三null一.安培力的方向左手定则：伸开左手，使拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流的方向，这时拇指所指的就是通电导体所受安培力的方向。 nullBⅠF 利用左手定则判断安培力方向的步骤 1.伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同一平面内。2.让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流方向。3.这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。NS安培力F 的方向总是垂直于电流I 与磁感应强度B 所确定的平面 安培力F 的方向总是垂直于电流I 与磁感应强度B 所确定的平面 IBFB如果磁场和电流不垂直,情况会怎样?null【例1】 关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场力的方向，正确的说法是
A．跟磁场方向垂直，跟电流方向平行
B．跟电流方向垂直，跟磁场方向平行
C．既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直
D．既不跟磁场方向垂直，又不跟电流方向垂直 答案Cnull30°IIIBBB【例2】画出图中第三个量的方向。null问题：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用 null问题：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用 用学过的知识加以分析同向电流相互吸引。反向电流相互排斥。结论:同向电流反向电流两导线的力是怎样作用的?null二.安培力的大小1.当电流与磁场方向垂直时:F = ILB (B⊥L)LFBInull2、电流与磁场方向平行时，磁场对电流的作用力为零问题:如果既不平行也不垂直呢？F＝0null把磁感应强度B分解为两个分量：一个分量与导线垂直 B1=Bsinθ另一分量与导线平行 B2=Bcosθ平行于导线的分量B2不对通电导线产生作用力，通电导线所受作用力仅由B1决定即F=ILB1F=ILBsinθ将B1=Bsinθ代入得通电直导线与磁场方向不垂直的情况3.当电流与磁场方向夹角为θ时:null3.当电流与磁场方向夹角为θ时F = ILBsinθ
(θ为B与L的夹角)
安培力的大小1.当电流和磁场垂直时安培力的大小F＝ILB2.当电流和磁场平行时F＝03.当电流和磁场夹角θ时F=ILB sinθ安培力的大小练习： 设下图中磁感应强度为B，电流强度I，导线长度L，求安培力大小θθ安培力的大小null【例3】如图所示，L=0.2cm，I=0.2A，B=0.5T，求该导线所受安培力是多大？方向如何？大小为2×10-4Nnull★不仅与B、I、L有关，还与放置方式有关★L是有效长度，不一定是导线实际长度对L的说明：
1、I与B不垂直，分解B或把L朝垂直B方向投影
2、只有一部分导体在磁场中或者只有一部分通电★只适用匀强磁场对公式的理解F=ILB sinθnull如果导线不是直线，找导线的有效长度
（首尾连接的直线）问题：如果导线不是直线，如何求安培力的大小？【例4】说说下面各图的有效长度【例4】说说下面各图的有效长度null【例5】如果与磁感线垂直的平面内的通电导线为一等边直角三角形的两条直角边，此时电流受到的安培力怎样求？大小多少？方向怎样？两力的合力大小方向怎样？如果电流沿ab边从a到b，ab边受安培力多大？如果是一闭合回路
受力又是多少?null1、安培力的大小：2、安培力的方向——左手定则1）当I B， F=BIL2）当I // B， F=03）当I与B有夹角时，F=BIL sin小结null1、如图所示的四种情况，通电导体均置于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力的是（ ）巩固练习Cnull电流微元法、特殊位置法、等效法分析运动null2 、如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根直导线MN，导线与磁场垂直，给导线通以由N向M的电流，则( )
A. 磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用
B. 磁铁对桌面的压力减小，受桌面的摩擦力作用
C. 磁铁对桌面的压力增大，受桌面的摩擦力作用
D. 磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力作用平行通电直导线之间的相互作用平行通电直导线之间的相互作用两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作用。电流方向相同时电流方向相反时相吸相斥两导线的力是怎样作用的?null3、如图，质量分别为mA>mB的两环套在光滑绝缘杆上，若同时通上同向电流IA
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