null第四节 地形图的判读第四节 地形图的判读nullnull最近，近郊旅游升温，小A同学准备随家人去济南南郊红叶谷游玩。因为要爬山，所以出发前搜集了以下资料：nullnullnull怎么阅读和使用这两种地形图呢？这两种是最基础也是最常用的地形图。等高线地形图分层设色地形图null第二关：绘制等
高线第一关：会读地图
上的高度第三关：判读等高
线与地形坡度第四关：判读山
地各部位等高线第五关：判读分层
设色地形图上的
陆地地形可以正确阅读和
使用地形图了第一关：你会读地图上的高度吗？第一关：你会读地图上的高度吗？我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米？？？null地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。甲地的海拔高度乙地的海拔高度甲相对与乙的高度某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。
（相对高度即两地的海拔高度之差。）
地图上出现的高度一般情况下都是海拔。null第一关闯关题：甲山的海拔为 米，
丁山的海拔为 米，
甲山相对丁山的相对高度为 米。 150010001500-1000=500海平面null第二关：等高线及等深线的绘制。人们是怎样把立体的高低起伏的地形
绘制到平面的地图上呢？null等深线-海洋中深度相同的个点连成的线。nullnull第二关闯关题：图中的等高距是 米，
如果B是在等高线上，那B的海拔是 米。100400NM如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度
是 米。300-100=200第三关：地形坡度与等高线的关系第三关：地形坡度与等高线的关系你替两人安排一下各自的登山路线，
并且说说原因。甲乙nullAB坡缓的地方，等高线稀疏。坡陡的地方，等高线密集。陡坡缓坡null第三关闯关题：甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？
甲省力。
因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。第四关：判读山地里不同部位等高线形态第四关：判读山地里不同部位等高线形态等高线闭合，中间高四周低
山坡上向上隆起的部位。
等高线向低处弯曲。山坡上向下凹的部位。
等高线向高处弯曲两个相邻山顶的中间部分。垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。
null山顶null山脊山谷null学习区分山脊和山谷：4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷nullnull陡崖null等高线闭合，中间高四周低。
山坡上向上隆起的部位。
等高线向低处弯曲。山坡上向下凹的部位。
等高线向高处弯曲两个相邻山顶的中间部分。垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。大家一起连连看山顶山脊山谷鞍部陡崖第四关过关斩将：第四关过关斩将：（1）写出左图中字母代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
的地形类型名称：
A C
D E
F 山顶山脊山谷鞍部陡崖（2）读左下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊。
山顶山顶山顶山顶鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊null两种相邻颜色的分界线就是等高线第五关：分层设色地形图null四周高中间低null找找图中的高原、山地、丘陵、盆地和平原。null现在，我们已经”过五关，斩五将“，还有最后一将：绘制地形剖面图null第一步：在剖面线上找出它与等高线的交点null第二步：每一个点向下做垂线，在高度表找上找到相应的点null第三步：将各点用圆滑曲线连接。地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。null要点回顾（最后冲刺）：1地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为 。
2坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线 。
3判断：4、分层设色地形图上，平原一般用 （颜色）表示。
5、最能直观反映地面起伏状况的是：
A等高线地形图 B分层设色地形图 C地形剖面图海拔密集稀疏山脊山谷陡崖山顶鞍部绿色Cnull我已经基本弄懂了等高线地形图，要出发去爬山了。
课余大家可以搜集几幅地形图来读读试试，还可以利用课本上的
方法
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做一个等高线模型或者沙盘。
祝大家学习顺利愉快。
寄语：
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