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高一语文必修2_梳理探究_成语_课件nullnull中华文化的微缩景观 成语null猜猜猜nullnull露一小手——根据成语的五大来源,说说你记忆中每一类的成语还有哪些?什么是成语?什么是成语?成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,是语言宝库中的精华,也是文化的积淀,承载着博大精深的中华传统文化信息。学好并运用好成语,并非易事,因此不断积累并梳理学过的成语,是语文学习的一项重要内容。成语的特点成语的特点1、具有修辞作用:“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。 2、结构形式固定:“抱薪救火”不能改成...

高一语文必修2_梳理探究_成语_课件
nullnull中华文化的微缩景观 成语null猜猜猜nullnull露一小手——根据成语的五大来源,说说你记忆中每一类的成语还有哪些?什么是成语?什么是成语?成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,是语言宝库中的精华,也是文化的积淀,承载着博大精深的中华传统文化信息。学好并运用好成语,并非易事,因此不断积累并梳理学过的成语,是语文学习的一项重要内容。成语的特点成语的特点1、具有修辞作用:“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。 2、结构形式固定:“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”;“高山流水”不能改成“流水高山”。 3、保留了古汉语的语法特点。 ★试分析下列成语有何语法特点 A“惟命是从”、“马首是瞻” B“衣锦还乡”、“披坚执锐” C“嗤之以鼻”、“重于泰山” D“逍遥法外” 、“盲人瞎马” E“善男信女”、“拐弯抹角” 4、形式多样:多为四字格,但有三字格、多字格。(宾语前置) (词类活用) (状语后置) (成分省略) (互 文) 如:莫须有、风马牛不相及等 null成语的文化内涵 成语与自然文化: “江山如画”“凄风苦雨”“傲霜斗雪” 让我们感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀,勇毅的精神 null 成语与衣食建筑文化“拂袖而去”、“长袖善舞”、“集腋成裘” “峨冠博带 “纨绔子弟”“凤冠霞帔” “山珍海味”“钟鸣鼎食”“残羹冷炙” “粗茶淡饭” “酒足饭饱” 服饰是古人的社会地位、经济实力、志趣节操、 思想 教师资格思想品德鉴定表下载浅论红楼梦的主题思想员工思想动态调查问卷论语教育思想学生思想教育讲话稿 情感等的外在表现。 null“登堂入室” “户枢不蠹” “蓬荜增辉” “偷梁换柱”“亭台楼阁” “舞榭歌楼”“空中楼阁”“祸起萧墙“雕梁画栋” “曲径通幽” 中国古代的楼台宫室建筑,不仅突出地表现了古人在建筑设计上的审美追求,也反映了等级MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714112321970_0和经济地位上的鲜明不同。 null成语与文学艺术“烘云托月” “入木三分” “阳春白雪” “下里巴人” 文学、绘画、音乐、书法等都是汉民族精神文化中不可缺少的组成部分,汉语言中有大量反映各种不同艺术形式的成语,从中可以比较系统、完整地了解它们的基本面貌。 成语与科技发展水平 成语与科技发展水平 1、与医学有关的成语 2、与气象有关的成语 3、与天文历法有关的成语 “吐故纳新”“起死回生”“对症下药”“病入膏肓”“以毒攻毒” ;“雷霆万钧”“蜀犬吠日”“迅雷不及掩耳”;“斗转星移”“杞人忧天”“日上三竿”“月满则亏”“寅吃卯粮”null成语与教育:因材施教 青出于蓝 循序渐进 言传身教 这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财富。null成语与做人 高风亮节 浩然正气 光明磊落 两袖清风 浓情蜜意 山盟海誓 纸短情长 魂牵梦萦成语与爱情 人们借有尽的文字来表现自我的理想与追求,来凸显自我的节操与坚贞;传达无尽的情思,寄托对爱情的美好愿望 null小试牛刀表现中华民族诚实守信的成语 表现中华民族不畏强暴的成语 表现中华民族勇于创新的成语一诺千金 信守不渝 君子一言驷马难追 言必行行必果 犬马之诚 一言九鼎勇者无惧 勇往直前 视死如归 大义凛然 赴汤蹈火 临危不惧革故鼎新 继往开来 独树一帜 改天换地 吐故纳新 万象更新 推陈出新null用十二属相填写成语 __目寸光  老__舐犊  __视眈眈 守株待__   望子成__   画 添足 __到成功  顺手牵__   尖嘴__腮   闻_ _起舞  __急跳墙   狼奔__突鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗豕null上联:流芳百世下联:遗臭万年上联:下里巴人下联:阳春白雪null下联:缘木求鱼上联:引狼入室下联:放虎归山上联:守株待兔
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分类:高中语文
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