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中西方文化对比null中西方文化对比中西方文化对比一.相似性一.相似性政治上:古代,都有皇帝国王作为最高统治者进行独裁,统治阶级都残酷的剥削压迫平民百姓以获取自己最大得利益,如今,中西方几乎都解放了人民,在标榜民主。 风俗理念上:都有自己重大的节日,比如西方有圣诞节,中国有春节,也有相似的节日,比如西方有情人节,中国有七夕节。 一.相似性一.相似性文化教育上:由于当今世界发展迅速,竞争激烈,都特别注重教育,科教兴国 时间观念上:由于社会的竞争激烈,中西方都注重时间效率。 宗教信仰上:都有自己的宗教信仰。在统治者利欲熏心下的...

中西方文化对比
null中西方文化对比中西方文化对比一.相似性一.相似性政治上:古代,都有皇帝国王作为最高统治者进行独裁,统治阶级都残酷的剥削压迫平民百姓以获取自己最大得利益,如今,中西方几乎都解放了人民,在标榜民主。 风俗理念上:都有自己重大的节日,比如西方有圣诞节,中国有春节,也有相似的节日,比如西方有情人节,中国有七夕节。 一.相似性一.相似性文化教育上:由于当今世界发展迅速,竞争激烈,都特别注重教育,科教兴国 时间观念上:由于社会的竞争激烈,中西方都注重时间效率。 宗教信仰上:都有自己的宗教信仰。在统治者利欲熏心下的社会,百姓都向往着更高的人来帮助他们,便有了人们心中产生的佛或神,西方有耶稣真主,中国有佛。二.差异性二.差异性民族性格 艺术方面 礼仪 宗教信仰 二.差异性二.差异性(一)中西方民族性格差异 1.天人合一与天人二分 中国传统的宇宙观是“天人合一”。在“天人合一”思想的影响下,自古以来,中国人在思想意识、思维模式和言语行为等方面都倾向于求整体、求综合。 西方文化主张人与自然的分离,主观世界与客观世界的对立,强调“主客二分”的思维方式。西方文化不是将人类看成自然界的一个组成部分,而是将人类看成自然万物的主宰者,认为人的价值高于自然万物,自然万物都要为人类服务,都得听从人类的摆布,人与自然的关系是征服与被征服的关系。因此西方人总是试图以高度发展的科学技术征服自然,掠夺自然。 二.差异性二.差异性 2.集体主义与个人主义 中国文化把人看作群体的一分子, “自我”意识缺乏或丧失,个人作为个体的独立人格和地位也无从谈起。总之,中国人是为社会、为家庭、为他人而存在,而非为自己存在。 西方文化则强调个体的自由意志。个人主义是西方民族性格的突出特征。西方社会遵循个人价值至上的原则,提倡个人利益为最高利益,强调主动进取,追求自由平等、自立自强,注重个人自由和权利,并把它视为实现自我价值的积极表现。个人主义的另一个特点就是对个人隐私的绝对尊重,人们的年龄、收入、婚姻状况等纯属个人私事,不能成为交谈的话题;即使在一个家庭内,不经允许,夫妇双方也不能私拆对方信件二.差异性二.差异性3.中庸和崇尚武力 中庸之道是一种调节社会矛盾,使之达到中和状态的高级哲理。而道家的中道观则是无为、不争、处下等消极的思想。儒道两家的中道观造就了中国人和平文弱的文化性格,因此中华民 族不尚征战,不喜扩张侵略。 正因为西方文化崇尚个人主义,认为个人至高无上,所以西方民族才始终把“利”与“力”看作是健康的价值,鼓励人们积极地追求现实功利,并在平等的基础上开展竞争,努力获取个人的最大利益和幸福。要在竞争中取得成功,就必须击败对手,这既要有实力做后盾,又要有敢拼敢斗的冒险精神,由此便形成了西方人崇力尚争的民族性格和文化精神。二.差异性二.差异性 4.讲究面子与讲究实际 中国人非常重视面子与面子功夫。面子即脸面,这脸面是给别人看的也就是在别人的眼里要活得体面,绝不能没面子或者丢面子。对于中国人来说,不管出了什么问题,最优先、最重要的就是考虑如何保全面子,导致中国人经常会为了维护面子而坚持错误,也会不惜牺牲实际利益来换取形式上的面子 西方人则不同,一般对任何事情都直来直去,讲求实际,认为没有永久的友情,只有永恒的利益。他们喜欢胜不骄、败不馁的强人。在金钱问题上,西方人也十分务实,朋友聚餐要实行AA制,搭乘朋友的汽车要分担汽油费,使用别人的电话要付电话费,即使是孩子替父母干家务活也要索取报酬,绝不会因为考虑面子而含糊了事。二.差异性二.差异性(二)艺术方面 1.建筑文化差异:西方宗教建筑重在外现人心中的宗教激情和超人性的迷狂,中国宗教建筑追求精神的宁静与平安;西方宗教建筑重物质,重外观,带有“雕刻”的意味,中国宗教建筑重精神,重意境,具有“绘画”美。 2. 绘画艺术差异:中国绘画旨于画外,西方绘画则旨于画内。中国画是泼墨写意,中国的调色盘里没有颜色,只有墨,从渴墨焦墨到浅得像清水一样的淡墨。布局上只占画面一角,以简约浅淡为宜。大片大片的留白。而西方西方的油画讲究人体比例和光学原理,西方色彩成为绘画的基本因素。画家不仅注意色彩的明暗深浅还非常讲究色相、色性、色调、纯度、饱和度、对比、张力(即强度)等因素,以色彩造型,重色彩变化。二.差异性二.差异性(二)艺术方面 3.神话上的差异 :像中国的龙是吉祥的象征,但是在西方,龙是凶残凶暴的生物。 4.音乐上的差异:中国音乐,注重的是情韵,而西洋音乐注重的是和谐。 二.差异性二.差异性(三) 礼仪方面 1.交际语言的差异 日常打招呼,中国人大多使用"吃了吗?" "上哪呢?"等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然尴尬甚至不快,因为西人会把这种问话理解成为一种"盘问",感到对方在询问他们的私生活.在西方,日常打招 呼他们只说一声"Hello"或按时间来分,说声"早上好!""下午好!""晚上好!"就可以了.而英国人见面会说:"今天天气不错啊!" 称谓方面,在汉语里,一般只有彼此熟悉亲密的人之间才可以"直呼其名"。但在西方, "直呼其名"比在汉语里的范围要广得多. 在西方, 常用"先生"和"夫人"来称呼不知其名的陌生 人,对十几或二十几岁的女子可称呼"小姐",结婚了的女性可称"女士"或"夫人"等。二.差异性二.差异性在家庭成员之间,不分长幼尊卑,一般可互称姓名或昵称.在家里,可以直接叫爸爸,妈妈的名字。对所有的男性长辈都可以称"叔叔",对所有的女性长辈都可以称"阿姨".这在我们中国是不行的,必须要分清楚辈分,老幼等关系,否则就会被认为不懂礼貌。中西语言中有多种不同的告别语.如在和病人告别时,中国人常说"多喝点开水","多穿 点衣服","早点休息"之类的话,表示对病人的关怀。但西方人绝不会说"多喝水"之类的话, 因为这样说会被认为有指手画脚之嫌。比如他们会说"多保重"或"希望你早日康复"等等. 二.差异性二.差异性2. 餐饮礼仪的差异 中国菜注重菜肴色、香、味、形、意俱全,甚至于超过了对营养的注重,只要好吃又要好看,营养反而显得不重要了。西方的饮食比较讲究营养的搭配和吸收,是一种 科学的饮食观念.西方人多注重食物的营养而忽略了食物的色,香,味,形,意如何,他们 的饮食多是为了生存和健康,似乎不讲究味的享受。 二.差异性二.差异性在餐饮氛围方面,中国人在吃饭的时候都喜欢热闹, 除非是在很正式的宴会上,中国人在餐桌 上并没有什么很特别的礼仪.而西方人在用餐时,都喜欢幽雅,安静的环境,他们认为在餐 桌上的时候一定要注意自己的礼仪, 中西方宴请礼仪也各具特色。在中国,从古至今大多都以左为尊, 在西方则是以右为尊, 男女间隔而座, 夫妇也分开而座, 女宾客的席位比男宾客的席位稍高,男士要替位于自己右边的女宾客拉开 椅子,以示对女士的尊重.另外,西方人用餐时要坐正,认为弯腰,低头,用嘴凑上去吃很 不礼貌,但是这恰恰是中国人通常吃饭的方式。吃西餐的时候,主人不提倡大肆的饮酒,中国的餐桌上酒是必备之物.二.差异性二.差异性(五)宗教信仰      中国以佛教为宗教的文化体系和西方以基督教为核心的文化体系带来了不同的文化特色。 佛教传入中国已有一千多年的历史,人们相信有“佛祖”在左右着人世间的一切,与此有关的习语很多,如“借花献佛”“闲时不烧香,临时抱佛脚”等。 在西方许多国家,特别是在英美,人们信奉基督教,相关的习语如God helps those who help themselves(上帝帮助自助的人),也有Go to hell(下地狱去)这样的诅咒。英语国家的人们往往认为单数吉利,常在整百整千的偶数前后加上“one”. One hundred and one thanks(千恩万谢),Have one thousand one things to do(日理万机)等。与之相反,中国传统文化则认为双数是吉利的数字。如“好事成双”“双喜临门”“四平八稳”“六六大顺”“十全十美”。二.差异性二.差异性中西方节日的风俗习惯也很不相同;在节日里,对于别人送来的礼物,中国人和英语国家的人也表现出不同的态度。中国人往往要推辞一番,表现得无可奈何地接受,接受后一般也不当面打开。如果当面打开并喜形于色,可能招致 “贪财”的嫌疑。而在英语文化中,人们对别人送的礼品,一般都要当面打开称赞一番,并且欣然道谢。二.差异性二.差异性中国的传统婚礼一般在新郎家里举行,并且到处都充满红色,到处都热热闹闹,喜气洋洋。新郎新娘要三叩礼,并向长辈敬茶。 而西方的婚礼则是庄重严肃,又美丽浪漫。《圣经》中说,在远古时代,男子向女子求婚所用证物就是指环。九世纪时,教皇尼古拉一世颁布法令,规定男方赠送婚戒给女方是正式求婚不可缺少的程序。新娘礼服的色彩代表着传统,也有其特定的含义,例如白色代表纯洁的童贞。美国、英国新娘选用黄色礼服则象征爱神和富足。婚礼在礼堂进行,新娘新郎都要在耶稣面前宣誓。二.差异性二.差异性中国与西方国家的家庭教育也有着差异。中国人习惯为孩子们“铺路”,决定他们学习的东西。而西方国家的父母则是任由孩子自由发挥,小小年纪就可以选择他们的爱好。父母不加以干涉。中国有部分父母教育孩子喜欢用责骂或轻打来叫他们改正自己的行为,然而,在西方国家,父母绝对不可以对孩子施以肢体方面的教育,假如有这种行为,就会被当做虐待儿童,可能要“吃牢饭”。
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