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《常用工具软件》磁盘分区命令FDISK教案

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《常用工具软件》磁盘分区命令FDISK教案《常用工具软件》磁盘分区命令FDISK教案 授课题目:磁盘分区命令FDISK 教学内容:使用FDSIK命令进行磁盘分区操作 教学目标: 1、理解主DOS分区、扩展DOS分区、逻辑DOS分区的概念; 2、能熟练利用FDISK命令对硬盘进行分区。 教学重点:用FDISK命令对硬盘进行分区 教学难点:FDISK命令的英文菜单的理解 教学方法:讲练结合 教学课时:4课时 教学工具:计算机、投影仪 教学过程: 一、导入新课 在学习FDISK对硬盘分区之前,我们先来了解下分区是什么意思。 分区从实质...

《常用工具软件》磁盘分区命令FDISK教案
《常用工具软件》磁盘分区命令FDISK 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 授课题目:磁盘分区命令FDISK 教学内容:使用FDSIK命令进行磁盘分区操作 教学目标: 1、理解主DOS分区、扩展DOS分区、逻辑DOS分区的概念; 2、能熟练利用FDISK命令对硬盘进行分区。 教学重点:用FDISK命令对硬盘进行分区 教学难点:FDISK命令的英文菜单的理解 教学方法:讲练结合 教学课时:4课时 教学工具:计算机、投影仪 教学过程: 一、导入新课 在学习FDISK对硬盘分区之前,我们先来了解下分区是什么意思。 分区从实质上说就是对硬盘的一种格式化。当我们创建分区时,就已经设置好了硬盘的各项物理参数,指定了硬盘主引导记录(即MasterBootRecord,一般简称为MBR)和引导记录备份的存放位置。而对于文件系统以及其他操作系统管理硬盘所需要的信息则是通过之后的高级格式化,即Format命令来实现。 用一个形象的比喻,分区就好比在一张白纸上画一个大方框。而格式化好比在方框里打上格子。安装各种软件就好比在格子里写上字。分区和格式化就相当于为安装软件打基础,实际上它们为电脑在 硬盘上存储数据起到标记定位的作用。 二、讲解新课 (一)常用的分区格式: 1、FAT16(早期MS-DOS、Windows95系统用的一种格式,只支持2GB硬盘分区); 2、FAT32(Windows95后的操作系统使用,突破了对2GB硬盘分区的限制); 3、NTFS(Windows2000、WindowsNT、WindowsXP系统,安全性、稳定性好): (二)主DOS分区、扩展DOS分区、逻辑DOS分区 1、主DOS分区 一般为硬盘里的C盘; 2、扩展DOS分区 严格地讲它不是一个实际意义的分区,它可以分为多个逻辑DOS分区; 3、逻辑DOS分区 通俗的讲就是硬盘里的D盘、E盘、F盘 (三)用FDISK对硬盘分区 1、运行FDISK: 程序刚启动,系统会询问你是否支持大容量硬盘(是否使用FAT32格式),选“Y”使用FAT32格式,选“N”使用FAT16格式。 2、FDISK主界面: ? 建立DOS分区或逻辑分区 ? 设置活动分区 ? 删除分区或逻辑分区 ? 显示分区信息 ? 如果你有不止一块硬盘,系统还会出现有第5项(Change current fixed disk drive)。 3、查看分区信息: 在主菜单中我们选择【4】我们可以查看硬盘里的人去信息。 4、删除分区: 删除硬盘分区的顺序为:删除非dos分区(即非fat分区)?删除逻辑分区?删除扩展分区?删除基本分区,因此删除必须严格安装4?3?2?1的顺序进行。. Fdisk主菜单中输入【3】Delete partition or Logical DOS Drive删除分区, ?删除逻辑分区 这里我们选择【3】删除逻辑分区 ?删除扩展分区 将全部逻辑分区删除后,接着选择【2】将硬盘扩展分区删除, ?删除主分区 最后选择【1】删除硬盘主分区。 5、创建分区 创建分区必须按照如下顺序:建立主分区-->建立扩展分区-->建立逻辑盘-->激活主分区。 在FDISK主界面,选择【1】,此时, ?创建主分区 选择【1】,系统会询问你是否使用最大可用空间作为主分区,缺省的回答是【Y】,一般我们选择【N】。 系统会要求你输入主分区的大小,输入以后按回车键即可,此时系统会自动将主分区的逻辑盘符设为“C”。接着屏幕上将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部空间的比例。 ?创建扩展分区 进入fdisk建立分区界面选择【2】即可建立扩展分区,屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量,如果用户不需要为其它操作系统(例如Linux)预留分区的话,建议使用系统给出的全部硬盘空间,直接回车即可建立扩展分区。 ?建立逻辑分区 扩展分区建立后,系统提示用户还没有建立逻辑驱动器,此时按"Esc"键开始建立逻辑盘。程序将提示用户可以建为逻辑盘的全部硬盘空间,用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。设置完成后,此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量,然后返回FDISK主菜单。 ?激活主分区 当上面一切都完成后,不要忘记激活主分区,否则硬盘将无法引导系统。激活主分区的方法很简单,用户只需返回fdisk主界面(如图2),选择【2】,接着将主分区设置为激活即可。激活完成后,主分区的状态(Status)将被标识为"A"(即Activate)。最后退回fdisk主界面。 三、学生练习 运行FDISK模拟程序, ?在模拟程序中把硬盘的分区全部删除; ?创建三个分区,C(1000MB)、D(2000MB)、E(3600MB) 四、课堂小结: 本节主要学习使用FDISK命令对硬盘进行分区的操作方法。同学们要理解主DOS分区、扩展DOS分区、逻辑DOS分区的概念以及FDSIK命令中英文菜单含义,能够熟练掌握和使用FDISK命令对磁盘进行分区。 五、布置作业 1、简述常见磁盘分区的文件系统格式的类型。 2、简述使用FDISK命令对硬盘进行创建和删除分区的操作步骤。 课后小记:
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