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金话筒主持人大赛 策划书金 话 筒 主 持 人 大 赛 策  划  书 电子信息工程学院 金话筒主持人大赛策划书 一、 活动简介 (一)活动目的及意义 金话筒主持人大赛是面对安徽大学电子信息工程学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我院学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健...

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金 话 筒 主 持 人 大 赛 策  划  关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 电子信息工程学院 金话筒主持人大赛策划书 一、 活动简介 (一)活动目的及意义 金话筒主持人大赛是面对安徽大学电子信息工程学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我院学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。 本次大赛将在保留历届金话筒主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。 (二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新 (三)活动类型:院系综合性主持人比赛 二、 主办单位: 电子信息工程学院院学生会 安徽大学演讲与口才协会 三、 参赛对象:电子信息工程学院全体学生 四、 活动时间:2010年12月1日至2010年12月9日 五、 活动流程 (一) 活动前期准备 1、所需物品购置 ⑴宣传海报及宣传单的制作 ⑵邀请函的购买及填写 ⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印 ⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品 ⑸奖状、奖品的购买 2、 赛场布置安排: ⑴横幅,海报彩带等物品放置 ⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备 ⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,矿泉水等准备 ⑷现场设置评委席,观众席,选手席座位 ⑸点名工作,确保选手准时参赛 ⑹礼仪接待工作 ⑺主持人安排工作 ⑻比赛结束的清场工作  注:各项工作由秘书组统一安排人员负责 (二) 活动宣传 1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报,宣传本活动 2、在安青论坛上发帖,宣传此活动 3、我院秘书处于2010年11月25日至28日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表 4、2010年12月4日晚6点前秘书组核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于6日晚12点前短信通知各参赛选手 (三) 报名阶段 2010年11月25日至2010年11月28日,同学可以在各班班长处或者院学生会秘书组领取报名表格,于2010年12月3日前交至院学生会秘书组 (四) 初赛阶段 1、初赛时间:2010年12月7日晚18:00 2、初赛地点:博学南楼E101 3、初赛评委:学生会各部门部长,主席团 4、比赛流程 ⑴ 六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场 ⑵主持人上台开场,介绍评委 ⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则 ⑷比赛开始,选手依次上台 比赛内容: ①自我介绍 两分钟 要求体现个人特色 ②自备模拟主持三分钟 选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。 要求创意新颖、声情并茂。 ⑸评委进行评分,综合选手表现进行评定,公布选手名次,宣布入围决赛的选手名单,通知决赛事宜,现场抽签决定决赛选手比赛顺序 (五) 决赛阶段 1、决赛时间:2010年12月9日晚18:00 2、决赛地点:大学生活动中心多功能厅 3、决赛评委:院系部分领导老师,学生会主席团成员 4、比赛流程 ⑴ 六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场 ⑵主持人上台开场,介绍评委 ⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则 ⑷比赛开始,选手依次上台 比赛内容: ①命题主持三分钟 选手抽签获得一命题主持内容,思考三十秒后开始主持 ②模拟主持两分钟 选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。 要求创意新颖、声情并茂。 ③即兴演讲两分钟 选手现场抽题。抽到一个话题,思考三十秒后开始演讲。 此题考察选手的语言组织能力和词汇协调能力。 (评委在选手表演后进行选择性提问) ④才艺展示三分钟 考察选手艺术才能,包括唱歌水平、舞蹈功底、乐器等级等等。体现选手的艺术修养。 ⑤赛场回眸30秒 参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等,并致结束语。 ⑸评委综合选手各环节表现进行打分,排定最终获奖名单 ⑹主持人宣布获奖名单,进行颁奖,并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖 (六) 奖项设置 奖项 人数(人) 奖品 一等奖 1 二等奖 3 三等奖 4   优秀奖 5   最具亲和力奖 1   最具风采奖 1       六、 经费预算 物品 单价(元) 数量 金额(元) 邀请函 4 10 40 报名表 0.1 300 30 宣传单 0.1 500 50 签到表 0.1 20 2 打分表 0.1 40 4 横幅 50 1 50 签字笔 1.5 20 30 矿泉水 1     透明胶带 0.5 2 1 奖状 2 15 30 奖品 总计         合作赞助计划另有具体安排,由院学生会统一安排 七、 后期总结 1、 比赛结果公布 2、 总结材料审报 3、 资料整理、归类、存档 附件Ⅰ: 2010年金话筒主持人大赛选拔活动 报  名  表 填表日期:                  编 号: 姓 名   年 龄   照 片 性 别   民 族   院 系   专 业   联系电话   电子邮箱   个 人 介 绍             注: 若参赛选手提供的姓名和联系方式有误,导致主办方无法取得联系,将视自动弃权;禁止填写虚假内容,一经发现,将取消参赛资格。 [主办单位] 电子信息工程学院学生会 安徽大学演讲与口才协会 附件Ⅱ: 2010年金话筒主持人大赛选拔活动 评比 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 评选标准 1初赛评选标准 (1)有突出的主持风格。(自我介绍) (2)广泛的知识面,了解社会实事,对热点事件有见解。(自备模拟主持) 2决赛评选标准 (1)有突出的主持风格。(自我介绍、命题主持) (2)新闻类主持要求见解深刻,评论正确合理;娱乐类要求现场把握及煽动能力强。 (模拟主持、即兴演讲) (3)突出的才艺。(才艺展示) 初赛 评分标准: 专业测评: 1、仪表仪态,满分2分。 2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。 3、见解、理解力(见解表述清晰,理解深刻),满分2分。 4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。 5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。 共十分 每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分 决赛评分标准: 专业测评: 1、仪表仪态,满分2分。 2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。 3、见解表述清晰,理解深刻,满分2分。 4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。 5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。 共十分 才艺测评 1、表演力(表演生动、专业),满分1分 2、煽动力(可煽动现场气氛),满分1分 每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分 模拟主持要求: 1、在消化理解指定材料内容的基础上,用自己的话脱稿主持。 2、加强对象感,有交流的意识。 3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。 附件Ⅲ: 2010年金话筒主持人大赛选拔活动 签 到 表 选手编号 姓名 年级 专业 选手编号 姓名 年级 专业 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39 15 40 16 41 17 42 18 43 19 44 20 45 21 46 22 47 23 48 24 49 25 50                 附件Ⅳ: 2010年金话筒主持人大赛选拔活动 初 赛 评 分 表 评委用表 选手 编号 仪表仪态 2分 语言表现 2分 见解、理解力 2分 应变能力 2分 主持风格 2分 总计               统分员用表 选手编号 姓名 是否超时 最终得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25         附件Ⅴ: 2010年金话筒主持人大赛选拔活动 决 赛 评 分 表 评委用表 选手编号 仪表仪态 2分 语言表现 2分 见解、理解力 2分 应变能力 2分 主持风格 2分 总计 表演力 1分 煽动力 1分               统分员用表 选手编号 姓名 是否超时 最终得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20         附件Ⅵ: 宣 传 海 报
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分类:生活休闲
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