[DOC]-十字相乘法因式分解导学案
十字相乘法因式分解导学案
因式分解——十字相乘法导学案
【学习目标】
(1)了解“二次三项式”的特征;
(2)理解“十字相乘”法的理论根据;
(3)会用“十字相乘”法分解某些特殊的二次三项式。
【学习过程】
一 、自主学习
请直接填写下列结果
(x+2)(x+1)= ; (x+2)(x-1)= ; (x-2)(x+1)= ; (x-2)
(x-1)= 。 (x+p)(x+q)= x2+(p+q)x+pq
问题:把上述式子左右对调,你有什么发现,
二、探索新知
(1)先学后练:把x2+3x+2分解因式
分析? (+1) × (+2) ,,2 ---------- 常数项
(+1) , (+2) ,+3 --------- 一次项系数 x1---------- 十字交叉线
x2
2x + x = 3x 解:x2+3x+2 = (x+1) (x+2)
练:x2,5x,6= 。
(2)先学后练:把x2+6x-7分解因式
x2 + 6x – 7= (x+7)(x-1) 步骤:
?竖分二次项与常数项 x 7 ?交叉相乘,和相加 ?检验确定,横写因式 ,1-x + 7x = 6x x
1
练:因式分解
?x2-8x+15 ?x2+4x+3 ? x2-2x-3
?x2,2x,15; ?x2,5xy,6y2(
归纳:对于二次项系数为1的二次三项式的方法的特征是“拆常数项,凑一次项”
(3)先学后练:把-x2-6x+16 分解因式
提示:当二次项系数为-1时 ,先提取-1,再进行分解 。
练: ?-x2-5x-6 ?-x2+3x+4 ? -x2-2x+8 ? -x2+8x-15
(4)用十字相乘法分解因式:
?2x2-2x-12 ?12x2-29x+15
?2x2,5x,3; ?3x2,8x,3(
归纳:对于二次项系数不是1的二次三项式它的方法特征是“拆两头,凑中间”。
三、巩固训练
1(分解因式:
(1)x,2x,15 (2) x,3x,10 (3)2x,5x,3 222
2(分解因式:
(1)2x2,15x,7; (2) 3a2,8a,4;
(3) 5x2,7x,6 (4) 6y2,11y,10
3(分解因式:
(1) 3ax2+6ax+3a (2) x2-4y2
(3)x4-8x2+16 (4)2ax2+6ax+4a
四(巩固训练
先阅读学习,再求解问题:
材料:解方程:x2,3x,10 0。
解:原方程可化为 (x+5)(x-2)=0 ?x+5=0或 x-2=0
由x+5=0得x=-5
由x-2=0得x=2
?x=-5或 x=2为原方程的解。 问题:解方程:x2-2x=3。
补充
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
把下列各式分解因式:
(1)2x2,15x,7 (2) 3a2,8a,4
(3) 5x2,7x,6 (4) 6y2,11y,10
(5) x2,7xy,12y2 (6) 4m2,8mn,3n2
(7) 5x5,15x3y,20xy2