两代人的对话
(一)教材的结构和地位:
《两代人的对话》是八年级思想品德上册第二课第二节
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
,如果说前面的内
容是提出问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
和分析问题,那么本课的内容则是解决问题。
家庭交往是学校交往、社会交往的基础,是后续内容的一块奠基石。
?(二)教学目标
?1、知识与技能目标:
知识上掌握与父母沟通的基本要领;与父母交往的主要策略;能力上培养学生与父母沟通商量的能力。
?2、过程与方法目标:让学生参与、感受教学过程,从中获取知识、掌握学法、培养情感、提高能力。
?3、情感、态度、价值观目标:让学生学会理解,学会与父母沟通,更好地改善亲子关系。增强学生的责任意识。
?(三)教学重难点
?重点:帮助学生掌握沟通的有效方法(依据:是教会学生处理人际关系的重要方面)
?难点:教会学生与父母进行艺术交往的主要策略(依据:是促进学生家庭的和谐和孩子良好性格的形成基本要求)
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?(四)、教法与学法
?教法分析:由于本课内容简单,不涉及太多理论知识,主要采用学生自主探究,教师适当引导的方法
?学法分析:运用实践探究法,情景模拟等方法,让学生切实掌握沟通技巧
课前准备,播放MV《世上只有》
[导入]:
有人说世上最痛苦的事莫过于叛逆期遭遇更年期。很不幸,在座的各位在经历多年的洗礼后,大多顺利进入了叛逆期,而我们的母亲也成功步入了更年期。我们的世界将从此不再安宁!
今天就有这么一对母子来到了我们的调解现场,他们是真心想了解“两代人之间对话的技巧”。[PPT出示课题]
那么先请出我们的主持人章亭!有请章亭。。。。[出示PPT节目界面]
[章亭:] 有问题来调解,来调解没问题!各位好,这里是江西卫视《金牌调解》栏目,我是主持人章亭。欢迎今天的调解员张老师!
[调解员张]:惭愧!我是来客窜的,因为开学了,我们的金牌调解员胡剑云回师大任教了,所以你们懂的。。。。。因此今天在这里没有金牌调解员,有的只是金牌观察员!全靠你们了,在座的各位,千万别砸了胡老师的金字招牌,拜托!!
[章亭:]欢迎观察团各位成员,欢迎大家!欢迎就坐在后排的“热心观众”,欢迎你们的到来!欢迎我们的双方当事人:##女士你好,欢迎你,小#!我们先来听一下我们双方当事人的诉求。
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[妈妈]:原来我这个儿子读书成绩是相当好的,但他为了上网,玩手机,现在导致成绩
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下降,我希望他经过你们的调解能回到原来的自己。
[儿子]:我只希望我父母能够多理解我,让我有自己选择的机会,让我走自己的路,我希望他们能多给我一点自由。(语气庸懒)
[章亭:]我想问下,#女士,你儿子今年多大?
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[妈妈]:14岁,正上初二。儿子以前很乖的,从小老师就
表
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扬他,年年被评为三好学生,优秀学生。初二以前是很能干的儿子,从小就懂事,是我的骄傲,可是他现在变了。(伤心落泪)
[章亭:]妈妈会经常拿你跟以前比吗?
[儿子]:恩
[章亭:]你喜欢现在的自己吗?
[儿子]:不喜欢!
[章亭:]那你为什么还要这样?
[儿子]:我觉得她陈腐得无可救药,天天鸡鸡歪歪,罗罗嗦嗦,简直没有办法沟通!
[章亭:]为什么这么说?能跟我们举个例子吗?
[儿子]:有一次我向她提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会录象,她同意了,可是要求我必须8点前回家。你说她这不是缺心眼不,已经快7点了,还要求我8点前回家,这不有病嘛!!(生气)
[妈妈]:这像什么话,有你这样说妈妈的吗?
[调解员张]:你们两个先不要吵哦。有人说“家不是说理的地方。俗话说得好,清官难断家务事。”也有人认为“家是爱的港湾,家里矛盾易产生也易解决,关键看我们怎么对待”。所以就你们两个的矛盾我想先请教下在座的观察员——作为子女,应该如何对待与父母的矛盾呢?(提问环节)
[观察员1]。。。。。。
[观察员2]。。。。。。
[调解员张]:谢谢我们的观察员!他们告诉我们当矛盾产生时应该。。。。。(出示PPT)
那么什么是沟通呢?在沟通中应该掌握哪些要领?这个问题有请我省权威心理学专家***来给我们解释一下。。。。。。
[观察员3]。。。。。。
[调解员张]:谢谢我们的观察员给了我们言简意赅的解释!(出示PPT)。小**,现在你知道怎么做了吗?观察员说了,不要跟父母硬碰硬。如果把我们与父母之间的关系比喻成战争的话,我们要掌握其中的战略战术,不战而屈人之兵是战争的最高境界。我们的战略就是以柔克刚,战术即是“沟通”。我们不妨来情景再现下,你们就知道这套战略战术的优越性了。(出示PPT)。
情景1:父母对你说:你是不是该去把头发剪剪了?瞧你那模样,就像刚从老鼠窝里爬出来似的。(你会怎么做?——你对父母说:你烦什么烦?头发也要你管。结果呢?-——吵架)
父母对你说:还在看闲书啊,都什么时候了,还不多做几道题?好工作是不会从天上掉下来的!你自己的前途你自己选择,我们做父母的只要尽到责任……(你是会怎么做?——你对父母说:烦死了,鸡鸡歪歪,看就不看,结果呢?-——冷战。)
。。。。。。。救救孩子吧,我们的观察员们!你们一定有与父母沟通的金点子,来,把你们
的绝招都告诉他吧。。。。
[观察员] :投其所好、主动出击、情感贿赂、分担责任、写信表白……
[调解员张]:听到了没有,小**?不要小看这些小技巧,用好了它能化干戈为玉帛。毫无疑问,与父母交往也是要讲究艺术的。在此我为你专门请了位资深人类交际学专家****,下面就由他来给我们讲述与父母交往的艺术。(提问环节)
[交际学专家]P26(出示PPT)
[调解员张]:谢谢**教授,我也受益非浅啊。我想与父母相处,只要掌握了**教授的八字方针,即和谐四步曲,我们就一定能与父母谱写和谐美妙的家庭新篇章。同时我结合了我们上述观察员的意见,草拟了一份协议,我们##的母子来看一下(出示PPT)
[章亭]好的谢谢调解员。**母子双方都同意吧。
[母子] 同意!
[调解员张]:最后我想为我们的小**点一首歌,那就是著名歌手陈百强的《念亲恩》,希望你能用心领会。
[章亭]今天的调解就到这里,谢谢调解员,谢谢各位观察团老师,谢谢!
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