楠杆小学晨检制度

楠杆小学晨检 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 2012年秋期 为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的发生，结合我校的实际情况，制定学校晨检制度。 一、晨检人员 班主任老师及任课老师 二、晨检报告 1、实行每日晨检零报告制度，并严格按照有关法规处理。 2、在传染病流行时期，实行每日晨检，有情况者由班主任报告校领导，并及时上报上级领导部门，按照传染病应急预案处理。 3、常规晨检报告由班主任统计并报告校领导，作相应处理。 三、报告内容 1、发现学生身体不适， 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 卫生室检查，有发热症状(38度以上)，马上通知其家长送医院就诊。 2、学生患传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。 3、学生在常见病发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 2012年9月1日 因病缺勤病因追查与登记制度 (2012年秋期) 为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。 三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。 四、学生因病缺课时，要事先向班主任汇报请假，说明病因。 五、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。 六、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 排查情况。 楠杆乡民族中心完小 楠杆小学师生外出动向登记表 周次: 登记人: 班 级 姓 名 外出时间 地 点 返回时间 有无异常症状 安全组 学校疫情报告制度 (2012年秋期) 一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。。 二、学校执行职务的疫情管理人员为责任疫情报告人，学校领导、老师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内疾病预防控制机构报告。 三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者，12小时内进行报告。 四、传染病暴发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度，对请假、缺课的学生要询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。 七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。 八、学校坚持晨检制度， 每天早上课前10分钟及中午上课前10分钟，由班主任或早课教师负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。 1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。 3、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 4、校领导要及时上报主管部门。 5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 6、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。 7、、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。 8、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。 9、坚持定期消毒制度，对各教室、专用教室及公共区域的消毒。 10、确定是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校学习。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。 楠小疫情领导组织及工作职责 学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的易发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校传染病预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。 一、健全领导机构，加强统一领导 1、传染病防控领导小组。 组 长:杨 跃 副组长:田茂祥 刘子和 成 员:王礼军 叶 涛 游洪滔 黄 飞 喻铃云 张 文 办公室设在教务处，由教务处主任周支华具体负责，杨贵安老师负责相关资料收集。 2、职责: (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。 (2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。 二、遵循预防为主，狠抓措施促落实 1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。 (2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。 2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工学习，增强教职工法律意识和责任感。 3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭 蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。 5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。 7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。 8、加强门卫管理，切断外来传染病源。 9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 疫情应急措施 1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2、出现传染病症状的学生，由班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院。 3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。 7、如传染病烈性感染，请示主管部门和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到: ?封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 ?疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 ?疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、 接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。 2012年9月1日 姓 名 性别 年龄 昨日健晨检情况 午检情况 上午下午备 注 有无流行 康状况 体温 体温 病学史 发热 咳嗽 发热 咳嗽 楠中学生晨检和午检登记表 流行病学史:7日内来自或到过有确诊病例的国家或地区或与甲型H1N1流感病人有过近距离接触。 班级: 人数 : 班主任签名: 时 间: 楠小开展“自我保护”安全意识和法制教育宣传月 活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、指导思想 学校安全教育要以“三个代表”重要思想为指导，以“学校工作无小事，安全工作是大事”的高度责任感和负责精神为根本出 发点，以“预防为主”为原则，切实加强对小学生安全法律法规的教育，提高安全防范意识，普及安全知识，掌握必要的安全常识，学会自我保护，避免和减少意外伤害事故的发生。 二、安全教育主题:珍爱生命，安全第一 三、活动时间:2012年4月1日——2012年4月30日 四、法制、安全教育的主要内容: 1、抓好校内安全教育。学校是学生学习、活动的主要场所，各班、各相关部门要加强课间活动、体育活动、集会和集体活动、文艺演出、劳动等方面的安全教育及突发事故应急处理常识教育，把预防校园发生拥挤踩踏安全教育工作放在突出位置，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。 2、抓好交通安全教育。各班要结合学生年龄特点和实际情况，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。重点教育学生骑车时要遵守交通法规，不乘坐黑车、拖拉机等非客运车辆。 3、抓好消防安全教育。火灾具有普遍性、多发性，各班要加强对学生的用火、用电、用油、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使学生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证学校、师生不受火灾伤害。 4、抓好卫生防病和饮食安全教育。春季为流行病多发季节，各班要加强对学生的卫生教育、特别是手足口病、群体性发热、非典型肺炎、高致病性禽流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。 5、抓好自然灾害防范教育。随着季节变化和雨水增多，不安全因 素也随之而来。各班要加强对学生风暴、洪水、雷电、溺水以及自救救人等方面的教育，使学生懂得一些基本的常识，从而减少伤害。 五、具体活动: 1、加强宣传:充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。要求每班出一期安全知识黑板报、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育。 2、开展安全知识教育:组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》，开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。加强户处集体活动、实践课与劳动课的安全教育。 3、各班组织一次以安全知识为主题的班会。 4、进行安全隐患排查活动:对学校的供水、供电设施、教学楼等关键部位进行重点排查，发现异常及时整改。 六、其他: 1、保证时间，多角度渗透安全教育。开展安全教育的时间以国旗下讲话、主题班会、主题队会、实践活动课、课外活动时间为主，学校积极邀请有关部门人员参与到活动之中。 2、活动多样，力求安全教育效果明显。为了使安全教育工作开展生动活泼、扎实有效，各班要积极举办一些丰富多彩、形式多样的活动，人人参与。 3、各班在开展安全教育活动过程中，注意保存和整理有关资料。活动结束后，要有总结。 2012年9月22日