幼儿语言表演教案

幼儿语言表演 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 精品文档 幼儿语言表演教案 要求:大声响亮的进行自我介绍。 目的:训练小朋友的交际智能，同时提高学生自我展示的愿望。 二、游戏《谁最棒》 要求:小朋友跟随老师，一起从大声，到小声说:我是最棒的。 目的:训练孩子的气息和肺活量，同时提升孩子的自信心。 三、游戏《我是小记者》 要求:小朋友2人一组，互相采访，询问对方的爱好、学习和生活。 目的:训练小朋友的交流智能。 四、站姿训练:纠正小朋友不良站姿，有助于孩子的生长发育。 五、 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 《金蛋》 有天早晨，吃惊不已的老婆婆大喊大叫。“老爷～老爷～不得了～我们家的母鸡生下金色耀眼的蛋呀～” 从此，母鸡每天都生下一个金蛋，并且卖得很高的价钱。原本很穷的他们，一下子变的很富有。然而，他们还想拥有更多的金蛋。 “鸡每天都生下一个金蛋，那么他的肚子一定有很多金子吧～” 于是，老爷爷就把母鸡杀了。可是却找不到金 1 / 10 精品文档 子。 “糟糕啦～如果让他活着，每天还能生金蛋??现在惨了。” 六、唇部操 七、游戏《吹纸条》气息训练 八、游戏《疯狂的硬币》面部训练 一、课前游戏:手指操 二、站姿训练: 学习目的:训练小朋友在舞台上的站姿，有助于孩子的身体挺拔，形象端庄。 三、正音训练:双唇音 1、发音方法:b在发音时，首先小嘴巴自然闭紧，注意不要抿嘴，然后口腔中蓄气，突然把双唇打开---b，这时双唇用力，嘴巴张开张大。 2、语音朗读: 巴杯班奔边不必北边宝贝奔波 四、唇部操: 1、第一节喷，双唇自然闭紧，口中蓄气，突然把嘴唇松开，发p音，注意唇部必须用力 2、第二节咧，双唇自然闭紧，注意不要抿嘴，然后，嘴巴用力向嘴角两边伸展。 五、绕口令:《猫鼻子》 白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫 2 / 10 精品文档 的白鼻子 黑猫的白鼻子碰破了白猫的黑鼻子。 六、朗读训练:《小鸭子》 小鸭子，昂着脖，噼里啪啦跳下河，大脚掌使劲儿拨，一路波纹，一路歌。 七、自信心训练 一、表情游戏 1、讨厌的表情:一只可恶的蚊子一直在你头顶上飞来飞去。 2、害怕和不安的表情:你遇到了一只凶狠大大灰狼。 二、正音训练 1、故事引入《银蛋》 2、双唇音P的正音训练: 趴 排 旁片评 批评 婆婆 乒乓 品牌 3、游戏《淘气的小嘴巴》 学习提示:这个游戏，采用了唇部操的-绕，让孩子们的小嘴巴更加的灵活有力，空腔打开。同时也复习了唇部操里的第一节和第二节，让孩子们对唇部操有了一个整体的认识。 4、绕口令《八百标兵》 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 3 / 10 精品文档 5、气息游戏:开火车 学习提示:气息游戏是语言表演学习的关键，气息是支持我们说话的是否有力的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，所谓中气十足，就是要训练气息，一些演员歌唱家都是用气息来支持他们的语言的。 6、朗读练习: 小山羊，上山坡，山坡上，草儿多，边吃草来边唱歌。 第四课 《会叫的鞋子》 一、上节复习:《八百标兵》、《小山羊》 1、游戏:《炮兵和标兵》:操作规则:发给小朋友每人2张纸，一整揉成纸团，一张跌成纸棍，让纸团，小朋友分成排，让小朋友的用嘴把纸团吹响纸棍，看看哪一组获得整理。 2、角色模仿:想象你是一只什么样的羊。 二、新课: 1、气息训练:数葫芦 2、双唇音训练m: 发音要领:双唇逼近，软腭下降，气流从鼻孔里面流出，发音比较响亮。 1发音练习:妈、摸、猫、眯、面、民、明、妈妈、美貌、猫咪、? 秘密 2绕口令练习:《妈妈骑马》 ? 4 / 10 精品文档 妈妈骑马，马慢妈妈骂马;妞妞轰牛,牛拧妞妞拧牛;姥姥喝酪酪落姥姥捞酪，舅舅驾鸠鸠飞舅舅揪鸠。 3游戏:《老狼几点钟》 ? 4儿歌朗读:《捉迷藏》 ? 小朋友，捉迷藏，蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快，小猴真灵活，摸到小乌龟，大伙儿笑呵呵。 5动画赏析《葫芦娃》 ? 6家庭作业:儿歌《会叫的鞋子》 ? 第五课 《会叫的鞋子》 1游戏《老狼几点钟》 ? 2模仿训练:?本环节是无实物表演，训练孩子们的想象能力与模仿能力，也能提升孩子的空间能力。 A:骑马: 学习提示:骑马的时候感觉马跑得很快，马在路上颠簸等。 B:斗牛: 学习提示:一头愤怒的牛，向你冲来，体验毫无准备的惊恐、沉着应对，或者自己发明办法去处理。 3游戏:丢手绢 ? 4儿歌复习《捉迷藏》 ? 小朋友，捉迷藏，蒙上眼睛摸啊摸。小兔跑得快，小猴真灵活，摸到小乌龟，大伙儿笑呵呵。 5 / 10 精品文档 5说话训练:我做喜欢的一双鞋子 ? 6儿歌表演《会叫的鞋子》 ? 我的鞋子，真好笑。走起路来叽叽叫，小猫当我是老鼠，跟在后面喵喵喵。 公开课教案 一、 游戏:自我介绍 要求:1、家长和孩子面对面互相介绍，交朋友 2、引导孩子们积极举手，带着家长上台向所有孩子介绍自己，当然家长也要简短介绍自己。 3、引导孩子说出自己的优点以及家长的优点。 目的:以亲子互动的方式，让孩子们减少害羞感。 训练交际能力，同时提高自我展示的愿望。 二、 围团游戏 做完自我介绍，同学们都互相有了第一印象。为让他们更加熟悉有团结意识，老师安排学生一路纵队按圆形跑步前进，老师在圆内指挥， 下达围团信号后，立刻大声喊秒“1、2、3”，学生立刻停止移动，这样就会很好的控制游戏场面，不至于太混乱。为控制时间，玩两到三轮即可，最后一轮安排学生每三个人围成一团，为下一个游戏分组。 三、游戏:话语接龙 三四个人一组，第一人用“我、你、他”或“草、天、 6 / 10 精品文档 地”等字开头说一句话，第二人用第一人话尾的字开头再说 一句话，第三人用第二人话尾的字开头再说一句话，第一人再接第三人话尾的字再开头说一句话，如此反复。比比看哪一组的孩子句子接的最快最好。 例:草地上有小朋友在玩。 玩累了，就回家练琴。 琴的声音很优美。 美丽的彩虹挂在天空?? 四、团队表演游戏， 分组:每三个孩子分为一组，一个念旁白，一个扮演小羊，一个扮演狼。比一比，看看哪一组表演的最好。 狼和小羊 狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。 狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说:“你把我喝的水弄脏了～你安的什么心,” 小羊吃了一惊，温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢,您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。” 狼气冲冲地说:“就算这样吧，你总是个坏家伙～我听说，去年你在背后里说我的坏话～” 可怜的小羊喊道:“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来哪～” 狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道:“你 7 / 10 精品文档 这个小坏蛋～说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。 强者要想欺负弱者，总是能找到借口的。 《当警察》 活动目标: 活动准备:小狗熊头饰 活动过程:一、考考你 提问小朋友、小鱼、蚯蚓、小鸟儿、老鼠这些小动物生活在什么地方, 二、故事《小狗熊当警察》 提问幼儿故事中都出现了哪些小动物,小狗熊这个警察当的好么,为什么, 三、儿歌《小狗熊当警察》 1小动物的代表动作给表演出来。 2 3表现比较好的几名小朋友上台来带领大家一起进行表演。、这些表演动作中，想象力，可改变一些动物的造型等。 动作，儿歌自然结束。 备注: : ?” 8 / 10 精品文档 !” 要是蚯蚓犯了罪?” “放到坑里活埋它。” “要是小鸟犯了罪?” “抛到空中摔死它。” “要是老鼠犯了罪?” “塞到洞里憋死它。” 警长听了哈哈笑: “真是个天才大傻瓜～” 《地球是个运动员》 活动目标: 活动准备:地球图片一张 活动过程:一、介绍地球 小朋友观看图片，认识地球的特点，地球的运动方向等。 二、儿歌 1、请小朋友欣赏儿歌，教师有表情、动作、声音好听的去表演一遍。 2、请小朋友跟老师有节奏、动作的一起表演说儿歌。 三、游戏:猜猜看 教师来做动作，小朋友根据动作猜出来是儿歌中的哪句话。请猜对的小朋友来做下个活动中的领队。 9 / 10 精品文档 四、游戏:看谁接的快 队。教师喊开始，来，说完以后第二组小朋友马上接上，以此类推。来，给大家表演节目)。 五、自然结束。 10 / 10