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岳阳楼记教案1

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岳阳楼记教案1岳阳楼记教案1 让更多的孩子得到更好的教育 《岳阳楼记》教案1 教学目标 1、 了解汪曾祺的生平及其散文的特点。 2、 运用筛选信息的方法感知文章的内容。 3、 感悟文章的大气和平和的魅力。 教学过程 一、 导入《我只能居第三位》 几位小同乡去拜见汪曾祺,他微笑着问:“跟高邮相比,还是北京大吧,”令人倍感亲切。众人甚是崇敬地说:“高邮除了秦少游,就是您了。”汪曾祺正色道:“不对,高邮双黄鸭蛋比我名气大多了,我只能居第三位。”众皆粲然。 听了这则故事,大家得到了有关汪曾祺的哪些信息呢, 学生:汪曾祺...

岳阳楼记教案1
岳阳楼记 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 1 让更多的孩子得到更好的教育 《岳阳楼记》教案1 教学目标 1、 了解汪曾祺的生平及其散文的特点。 2、 运用筛选信息的方法感知文章的内容。 3、 感悟文章的大气和平和的魅力。 教学过程 一、 导入《我只能居第三位》 几位小同乡去拜见汪曾祺,他微笑着问:“跟高邮相比,还是北京大吧,”令人倍感亲切。众人甚是崇敬地说:“高邮除了秦少游,就是您了。”汪曾祺正色道:“不对,高邮双黄鸭蛋比我名气大多了,我只能居第三位。”众皆粲然。 听了这则故事,大家得到了有关汪曾祺的哪些信息呢, 学生:汪曾祺受人尊敬,名气很大,是高邮人。 汪曾祺为人也很洒脱、幽默。 教师小结:刚才同学们对于故事中的各种信息进行辨别、筛选,并把有效的信息整合,形成切合要求的信息,今天这堂课我们就来学习用筛选信息的方法把文章中有用的信息迅速筛选出来,并加以整合。 刚才通过这个小故事,大家对汪曾祺这位大作家已经有了一些了解了,接下来我们就来正式的引入这位作家。 二、 作者介绍 请一位同学朗读,其他同学思考,哪些内容是重要的? 汪曾祺(192O,1997) 现、当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系,深受教写作课的沈从文的影响。1940年开始发 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 小说。 1943年大学毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。著有小说集《邂逅集》、《羊舍的夜晚》、《汪曾祺短篇小说选》、《晚饭花集》、《寂寞与温暖》、《茱萸集》,散文集《蒲桥集》、《塔上随笔》,文学评论集《晚翠文谈》,以及《汪曾祺自选集》等。另有一些京剧剧本。短篇小说《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说。 他的散文深受传统文化尤其是儒家文化的影响,有人称他为“本世纪最后一个士大夫”。 他的散文委婉甜淡,舒卷自如,融理趣、情趣于浓重的诗意氛围中,具有独特的散文美学风格。 学生回答:小说《受戒》和《大淖记事》是他的获奖小说他的散文深受传统文化尤其是儒家文化的影响。他的散文委婉甜淡,舒卷自如,融理趣、情趣于浓重的诗意氛围中,具有独特的散文美学风格。 为什么这些内容比较重要呢, 学生回答后,教师进行 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。了解了作家的称位,代表作和写作风格就能迅速了解这个作家。而且今天我们来学习的就是汪曾祺的一篇散文《岳阳楼记》。 三、 自由朗读,熟悉课文内容。 八百多年前备北宋的大文豪范仲淹写下了著名的《岳阳楼记》。时隔八百多年后,又有地址:北京市西城区新德街20号4层 电话: 传真: 第1页 共4页 让更多的孩子得到更好的教育 一位大家登临岳阳楼之后,也写下一篇《岳阳楼记》,那是汪曾祺已经七十多岁了,是一种历史的巧合吗,请你自由朗读课文,熟悉课文内容,找出与范仲淹所写的《岳阳楼记》内容有关的段落。 学生回答:3、4、5段。都提到了范仲淹所写的《岳阳楼记》的有关内容。 第一步:根据问题要求,找出蕴含信息的重点段落。 四、 找出这三节的关键信息。什么叫关键信息,能够体现每一段主旨的句子,段中的基本概念,新的知识和对概念的阐释或对知识的解释等。主旨一般都是些结论性的句子。 老师示范第三小节: 1、 朗读第三节之后,思考问题:滕子京、范仲淹和岳阳楼、《岳阳楼记》是什么 关系, 学生回答 教师总结:滕子京因为岳阳楼而不朽,而岳阳楼又因为范仲淹的一记而不朽。岳阳楼是由于“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言而名闻天下的。 可见范仲淹的这两句名言有多么大的作用,对中国知识分子的品德的形成都有深远的影响,所以作者得出这样的结论:立言的价值之重且大矣,可不慎哉。这句话就是最终结论性的句子,能够体现本段的主旨。 第二步:找出关键句。 第三步:对关键句的内容再进行整合,得出最终结论性的句子。 2、 浏览第四段,找出关键信息。 学生回答:岳阳的景色是想象的。 插入背景介绍:岳阳楼的前身,是三国时吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年,中书令张说谪守岳州,在阅兵台旧址建了一座楼阁,取名岳阳楼。李白、杜甫、白居易、张孝祥、陆游等著名诗人都曾在这里留下脍炙人口的诗作。到北宋庆历四年,公元1044年的春天,滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知府,第二年春重修岳阳楼,六月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹,并附有《洞庭晚秋图》一幅,请他写一篇文章记述这件事。到庆历六年九月,范仲淹便写了这篇著名的《岳阳楼记》。 学生回答:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想却是久经考虑,出于胸臆的,真实的、深刻的。一篇文章最重要的是有独特的思想。 教师总结:从本段中我们可以得到的最关键的信息就是:一篇文章最重要的就是有独特的思想,范仲淹的《岳阳楼记》就是证明。 3、 总结3、4段内容。 我们把这两段的关键信息在进行整和,最终可以得到怎样的结论呢, 立言的价值之大体现在文章有独特的思想。 所以说《岳阳楼记》就是一笔宝贵的精神遗产。 板书:岳阳楼的精神价值。 五、汪老从《岳阳楼记》中读出这样见地深刻的言论,确实让我们望尘莫及,这和他渊博的知识,深刻的思索离不开的。所以汪老的散文,乍一看学术味很浓,知识性很强。但同学们不要害怕,我们来看看接下来又讲了哪些内容。 快速浏览剩下的内容,小组讨论完成以下问题: 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话: 传真: 第2页 共4页 让更多的孩子得到更好的教育 1、 第五段在文中的作用。 2、 5-9段讲了各段讲了什么内容,找出各段的关键信息。 3、 这些内容能否进行整合,最主要的是讲了哪几点内容, 学生回答,教师总结: 第五段是承上启下的作用。 第六段:楼的结构精巧,端庄大方,很有气魄。 第七段:楼与湖是一体,景色壮美。 第八段:湖里的浪 第九段:对咏岳阳楼诗句的点评。 最主要的是讲了两点内容: 景观之美和岳阳楼的文化底蕴。 六、板书: 精神价值 景观特色 值得一看 文化底蕴 七、小结:如果说“精神价值”是汪老从范仲淹的《岳阳楼记》得出的启示的话,那么“景观特色”和“文化底蕴”完全是他个人的一种体验,所以此“记”非彼“记”。汪老写这篇文章,确实非常有魄力。 八、同桌再讨论一下,这篇文章的语言怎样,是华丽的还是平淡? 是平淡的。 平淡是否就是平庸呢, 不平庸,处处闪现着汪老渊博的知识,在洋洋洒洒间,显得十分大气,但处处闪现着他的智慧和思考。所以说是一种“平和”。 九、延伸拓展 : 从《岳阳楼记》中我们感受到的是汪老的大家风范和渊博的知识,接下来我们来看看汪老的另外一面。 读故事二则: 这回下个大蛋 汪曾祺住廿家口时,家中仅有一张写字桌,还在小女儿屋内。女儿经常上夜班,汪曾祺常常要在晚上写文章,又不敢进屋,憋得满脸通红,到处乱转,俨然要下蛋的母鸡找不到窝。等到女儿起床,他冲进屋内开始“下蛋”。家人开玩笑:“老头儿,又憋着蛋了,”他头也不抬,一边奋笔疾书,一边说:“别闹,别闹,我要下蛋了。这回下个大蛋~” 我从不给自己打电话 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话: 传真: 第3页 共4页 让更多的孩子得到更好的教育 林斤澜常常在家中接到找汪曾祺的电话,就问对方号码从哪得来的,对方说是汪本人。林又问:“他不是在开玩笑吧,”对方肯定地说:“不,认真的,他一个字一个字想出来的~”事后林斤澜问汪曾祺,汪说:“我只记住这一个电话号码。”又问:“那你自己家的不记得,”他断然答道:“我从不给自己打电话~” 十、结尾: 汪老就是这样一个风趣、幽默,还有点天真的老头子,因为他热爱生活,热爱生命。 地址:北京市西城区新德街20号4层 电话: 传真: 第4页 共4页
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