课堂教学导学案
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:张石匠拜师
课时:2课时
导 学 流 程
时间分配
学 案
导 案
导入
“人外有人,天外有天”同学们都知道这样的道理,可是做起来很难,如果取得了一些成就之后能做到不骄傲自满,不目中无人,那样才能更精益求精,更上一层楼,今天就让我们一起来看看张石匠是如何明白这个道理的。
预习
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书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
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学习目标
给画横线的字注音或根据拼音写汉字。()()()()kuàngkǎidiānhài捺錾子啧啧称赞档柱边()()书()起惊涛()浪
学法指导
阅读——自学——探究——感悟
知识链接(根据情况而定)
无
自主学习
1、独立思考:课文讲了一个什么样的故事?
2、读了课文你懂得了一个什么道理?找出课文中揭示道理的句子画下来。整体感知课文
简要复述故事梗概。
合作探究
1、张石匠和小伙子进行了几次比试,比试了什么?结果怎样?请说明理由。
2、再读课文,说说张石匠的心理变化过程。从对小伙子的态度中看出张石匠的心理发生了哪些变化?
3、张石匠和小伙子分别是怎样的人?从课文的叙述和描写中,我们可以感受到他们哪些不同的性格特征?
三次
张石匠输了。从文本的描写,和众人的侧面描写理解。
展示交流
这篇课文给了你什么启示?
达标检测
张石匠和小伙子,第一次比是_______________,第二次比艺,张石匠刻的是___________,小伙子刻的是___________,最后______胜。这个故事告诫我们_____________________________________________。
板书设计
张石匠拜师
刻碑洗字 刻东西
看不起——不服气——自愧不如
天外有天 艺无止境
反思