七年级语文现代文阅读理解
题
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及
答案
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系列(3)
七年级语文现代文阅读理解题及答案系列(3).doc
一、 著名作家朱自清在西南联大任教时，生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐跟上了，为了甩掉乞丐，他就说:“老弟，我是教授～”话音刚落，只见乞丐转身就走了。请问朱自清这句话的言外之意是什么,
二、 阅读 《羚羊木雕》中语段回答
“那只羚羊哪儿去啦”，妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 “爸爸不是说给我了么,”我小声地说。
“我知道给你了，可是现在它在哪儿,”妈妈的目光紧紧地【 】(看、望、盯)着我。我发现事情不像我想的那么简单。 “我把它收起来了。”
“放在哪儿了,拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不欢看她。
“要说实话„„是不是拿出去卖啦,”妈妈变得十分严厉。 “没有卖„„我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给谁了,告诉我。”妈妈把手搭在我的肩膀上。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。’”
“你现在就去把它要回来～”妈妈坚定地说，“那么贵重的东
西怎么能随便送人呢,要不我和你一起去～”
“不,我哭着喊了起来。
爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他 地点燃一
支烟， 地对我说:“小朋友之间不是不可以送东西，
但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒
糖，怎么能自作主张呢,”爸爸的声音一直很 ，不过
带着一种不可抗拒的力量。
“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊～”
我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心
里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的朋友!
1(给加点的字注音。
犄( ) 怦怦( )
2(在括号里选择恰当的现词填在方格内.
3(在下列词语中选择恰当的填在横线上。
A慢慢 B(静静 C(平静
4(爸爸、妈妈对“我” 掉羚羊这件事的反应，有什么相同和
不同,
答:相同: ， 不同: 。 5(妈妈说:“要不我和你一起去。”这句话是什么意思,请选择最佳答案( )
A(怕“我”一个人出门胆小，要陪“我”去。
B(怕“我”有情绪，陪我去，可以减轻“我”的反感。 C(说是“一起去”，实是逼“我”去，非要讨回羚羊不可。 D(“一起去”说明事态的严重性，告诫“我”千万不能把贵重东西送人。
6.文中写:“‘不～’我哭着喊了起来。”又写:“我没有理由了。”这说明“我”在父母威逼下的什么态度,()
A. 坚决反抗。
B(无可奈何，只好服从。
C(虽然内心不服，但行动上勉强服从。
D(虽然说“我没有理由了。”但内心是不服的。
7(“我”是不是真的“没有理由了”呢,你的看法如何, 答: 8(你认为爸爸讲的话有没有理由,为什么,
答: 9(“她是我最好的朋友”这句话为什么妈妈听不进去, 答: 10(“我”心里难过极了，这说明了什么,请选择( ) A..说明“我”脆弱。 B.说明“我”的无可奈何。 C(说明“我”的感情被伤害了。D(说明“我”觉得父母太不讲理了。
答案:一、我没有什么钱
二、,、略 2.A 3、A B C 4.相同:都要我把羚羊要回来。不同:
妈妈严厉，步步进逼，咄咄逼人;爸爸则貌似“平静”实则冷酷地讲道理。
5(C 6(D
7(从“没有经过父母的允许”的角度说，“我”确是“没有理由了”;但如果从要不要尊重孩子的人格、尊重友情来说，却不是没有理由的。 8(从“重财轻义”来说是有理由的;但从孩子真诚友爱来说是没有理由的。
9(因为妈妈心里只知羚羊贵重，不知友谊珍贵。
10(C
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