科技创新社团活动
总结
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一学期工作即将结束,回首本学期工作的点点滴滴,虽然只是短暂的一学期,我们社团认真履行自己的职责,这一个学期洒满了我们辛勤付出的汗水,闪耀着我们工作的成果,更折射出我们对自己成败的反思与总结,我们科创社团作为学校社团中重要的一员,担负着整个所有科技创新活动的组织、安排及策划工作,重在培养学生的科技创新能力和实践能力。现将本学期
活动总结
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如下:
一、拟定活动计划,定期开展活动
开学初拟定社团活动计划,根据计划安排进行社团活动。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动。社团成员更是积极参与。在社团内部的组织协调中,大家在互相配合,
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现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动学生的思维,尊重学生的想法。而且在社团中,我们深深的感受到了,每一个人对社团的无私奉献。在这里,那种团结合作的精神,对社团工作的热爱以及收获的宝贵友谊将是我们最大的财富。
二、注重动手能力,培养创造精神。
在活动中,我们经常给给学生找一些课外的知识,开拓学生的视野,
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同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。
三、让学生自己积累、查找相关知识。
老师凭上课讲的一点无法满足学生的求知欲,所以我要求学生在课后自己查找相关资料,进行积累,看到容易的就让学生动手做一做。这样既锻炼了动手能力,又积累了经验。
四、注重活动的拓展,争取家长的支持。
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我注意和家长之间的沟通了解。让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功,也促进了学生对科学学科的热爱,进而促进了对学习的热爱,是有百益而无一害的。
四、紧紧围绕各级各类科技竞赛进行活动。
本年度科技方面的竞赛有科技创新大赛,经过努力,我校在创新大赛中获得了好成绩,科技影像作品获等奖;科技实践活动获等奖,并将参加省评选;科技实践活动等奖。
本学期我们以本年度参加竞赛获奖为契机,大力开展培训,为明年的参赛作好准备,社团利用每周进行培训,培训内容主要以影像为主,让学员学会视频拍摄和编辑。通过十课时的培训,学员都学会了视频拍摄。对于视频编辑,由于并不难,考虑到作品主要在下学期制作,所以我们将其放在下学期进行培训。
随着社团培训的不断推进,学生的发散性思维有了进一步的培养。动手能力也越来越高。相信通过下学期作品的制作,学生的创新思维和动手能力会大大提高。
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