路遥《人生》论文

路遥《人生》 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 本科毕业论文 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目路遥的精神世界在《人 生》中的投射 ――从路遥的不幸经历看高加林的剧 学生姓名 专业名称 指导教师 2011年 5 月 25 日 总 目 录 论文征文 一、路遥的不幸童年投射到高加林失败的悲剧 6 一 路遥的不幸童年――造成极度的自卑 6 (二)高加林的自卑――造成悲剧色彩 8 (三)《人生》的高加林体现路遥童年时代 9 二、路遥的不幸爱情投射到高加林的悲剧爱情上 10 (一)路遥的不幸爱情经历 10 1.与林红相爱到伤痛 10 2(与林达的爱情在暗室中“显影” 11 (二)高加林的爱情悲剧 12 1.高加林和刘巧珍的悲剧爱情 12 2(高加林与黄亚萍的悲剧 13 (三)路遥的爱情悲剧在高家林身上显现 14 三、路遥的黄土情结投射在高加林悲剧事业上 15 (一)路遥对黄土的忠诚投影到高家林身上 15 (二)路遥的黄土情结在《人生》中的投射 16 (三)高家林的浓郁泥土味正是路遥经历的体现 17 参考文献 19 谢 辞 20 附录 任务书 21 中期检查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 23 指导教师指导记录表 24 结题报告 25 成绩评定及答辩评议表 26 答辩过程记录 28 路遥的精神世界在《人生》中的投射 ――从路遥的不幸经历看高加林的悲剧 摘要:路遥的《人生》是新时期文学中少有的持续拥有大量读者的小说作品之一，也是当代文学作品宝库中一部具有开拓性的力作，自问世以来，一直是读者和中国文学界研究关注的焦点，人们已经对这部小说所描绘的社会 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 、主人公高加林的 性格、形象、人生的教育意义等方面展开过多层面、多角度的讨论。路遥的精神 世界在《人生》中的投射也是一个较有创意的研究角度，高加林是当时中国社会 典型环境中的典型人物，他身上所体现的平民意识、人格尊严、观念、精神的追 求、生活经历以及梦想无不是作者主体在作品中的投射，特别是高加林的悲剧即 是作者主体不幸经历而使他极度自卑最后失败的悲剧、爱情的悲剧、最终梦想的 破灭回归黄土地的悲剧在作品中的投射。 关键词:路遥;高加林;不幸经历;悲 剧;精神投射 LuYao casts the spiritual world upon the work of《life》 ―― Looking the tragedy of JiaLingGao from the unfortunate experience of LuYao Abstract:《life》 ,the works of LuYao, one of The novel works which continue own lots of readers among the literature in the new period,is also a pioneering masterpiece in Contemporary literary works treasure. It has been focused on and studied by readers and Chinese literature since its coming, and also, people have discussed the novel which depicts the Social content, personality, image and the life education significance of Hero GaoJiaLin from excessive levels. This subject is a much more creative research direction，GaoJiaLin was the typical character of the typical social environment at that time of China , the civilians consciousness, human dignity, ideas, spiritual pursue, life experiences and dream which He embodies to us, is the author herself reflecting in the works, Especially the tragedy of GaoJiaLin is namely the projection of the unfortunate experience of the author which made him extremely inferiority and finally failed tragedy, love tragedy, and finally the Burst dream of returning farmland tragedy. Key words:Lu Yao; JiaLinGao;Unfortunate experience;Tragedy;Mental projection. 目 录 一、路遥的不幸童年投射到高加林失败的悲剧 6 一 路遥的不幸童年――造成极度的自卑 6 (二)高加林的自卑――造成悲剧色彩 8 (三)《人生》的高加林体现路遥童年时代 9 二、路遥的不幸爱情投射到高加林的悲剧爱情上 10 (一)路遥的不幸爱情经历 10 1.与林红相爱到伤痛 10 2(与林达的爱情在暗室中“显影” 11 (二)高加林的爱情悲剧 12 1.高加林和刘巧珍的悲剧爱情 12 2(高加林与黄亚萍的悲剧 13 (三)路遥的爱情悲剧在高家林身上显现 14 三、路遥的黄土情结投射在高加林悲剧事业上 15 (一)路遥对黄土的忠诚投影到高家林身上 15 (二)路遥的黄土情结在《人生》中的投射 16 (三)高家林的浓郁泥土味正是路遥经历的体现 17 参考文献 19 谢 辞 20 《人生》是新时期文学中少有的持续拥有大量读者的小说作品之一，自问世以来，一直是读者和中国文学界研究关注的焦点，人们已经对这部小说所描绘的社会内容、主人公高加林的性格、形象、人生的教育意义等方面，人们已经展开过多层次、多角度的讨论。路遥的精神世界在《人生》中的投射也是一个较有创意的研究角度。高加林是当时中国社会典型环境中的典型人物，他身上所体现出来的平民意识、人格尊严、观念、精神追求、生活经历以及梦想无不是作者主体在作品中的投射。 结构主义文学批评主张文学研究应侧重于文本的结构 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。认为文本一经生成，便是一个独立的符号体系。对文本的认知应从文本的本身结构出发，无需关注作者本体的生平、个性、情感、思想等状况。这种观点令人难以认同。现实主义文学理论最基本的观点为生活是创作的源泉，文学作品是源于生活而又高于生活的一种精神产品。人物是作者的精神产儿，是作 家心灵感受人生的艺术精华;人物的身上充盈着作者主体的精神、个性和信念，是作家整个精神、生命、个性的具体化、形象化。由于作者把自己的方方面面都投射到人物身上，反之，人物也自然而然地映射出作者的生活经力、个性品质和精神追求。呈现在读者眼前的人物具有“双重影像”―――直接是人物，间接是作者;表层是人物，深层是作者。作品是作者意识的载体，割断作品与作家的联系是不客观、不科学的文学批评方式。作品与作家主体的联系因作家不同而程度有别。高加林的悲剧、强烈的自我意识说明他就是那种把本人的主体精神状态、生存经验与作品息息相关的作家。《人生》的主人公高加林在许多方面都是作者主体在作品中的投射。 一、路遥的不幸童年投射到高加林失败的悲剧 一 路遥的不幸童年――造成极度的自卑 “童年经验是指一个人在童年(包括从幼年到少年)的生活经历中所获得的心理体验的总和，包括童年时的各种感受、印象、记忆、情感、知识、意志等”，而且，“每个人的一生都受其童年的‘基本经验’的影响”，反映在艺术家的创作中，童年经验不可避免的体现在艺术家创作的过程中。童年留给路遥影响最深的恐怕是贫穷了。 1949年，他出生在陕北黄土高原清涧县一个贫苦的农民家庭。从一出生的那刻起，饥饿就像魔鬼一样紧紧缠绕在路遥身边。太早的苦难已经降临到这个不懂事的孩子身上。生活的异常艰辛。 路遥的父亲一字不识,家里十来口人,没有吃的,没有穿的,甚至于一家只有一床被子。贫困生活的经历,给路遥留下了终生难忘的印象。 到了1956年, 这个苦难的家庭在贫困的重压下不得不做出选择,把已经7 岁的路遥过继给他的伯父。路遥的生身父亲带着他,一路讨饭,从老家榆林地区清涧县来到延安地区延川县的伯父家。起身离开家和在漫漫100多公里的行程中,父亲始终没有告诉他真相,只是说带他到伯父家去玩两天。到了伯父家,聪明的路遥从人们的神态和言语上 感觉到自己的生活将要发生变化。几天以后的一个早晨,父亲很早就起来了,老实巴交的庄稼人唤醒儿子,对他说他要去赶集,下午就回来, 明天咱就一块儿回老家去。路遥点点头, 但是他知道父亲是要悄悄溜走。趁家里人不注意,路遥抄近路来到村边一棵老树背后,含着眼泪看着父亲踏着朦胧的晨雾,夹着个包袱,从村子里溜出来,过了大河,上了公路,走了。后来,路遥在谈到当时情景的时候回忆说:“这时候我有两种选择:一是大喊一声冲下去,死活要跟我父亲回去――我那时才是个7岁的孩子,离家乡几百里路,到了这样一个完全陌生的地方我特别伤心,觉得父亲把我出卖了。但我咬住牙忍住了,因为我想到我已经到了上学的年龄,而回家后父亲没有能力供我上学。尽管泪水唰唰地流下来,我没有跟上父亲走。” [1]路遥留了下来,这