纸杯娃娃
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小学
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陶婷婷
一、教材分析:
《纸杯娃娃》是浙江省义务教育劳动与技术三
年级
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下册教材。本课教学从制作内容上看是学生喜爱的,也为制作增添了情趣。但要想在渗透制作方法的同时,突出纸杯娃娃生动可爱的艺术美感,以及个性化的创新却是一个难点。
二、教学目标:
1、通过本课的学习活动,使学生学会利用废弃的一次性纸杯制作纸杯娃娃。
2、通过观察、讨论、小组合作等形式自主探究纸杯娃娃的结构特点,知道纸杯娃娃的制作步骤;并能简单地设计作品、加工制作及进行评价。
3、在学习活动中增强与他人合作、交流的能力,增强节约自然资源的环保意识,培养动手动脑的实践能力。
三、教学重点:掌握纸杯娃娃的制作方法,使娃娃整体造型生动、可爱,富有创意。
四、教学难点:分割、组合等基本的制作技巧并有所创新。
五、教学准备:
分组:4个一次性纸杯、剪刀、双面胶、水彩笔、手工纸、皱纸,已经完成但是没有装饰的娃娃
老师:
课件
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、展示板、经过修饰的娃娃,学生分组的材料一份
六、教学过程:
一、故事导入
这是一个茂密的森林,群山环绕,古木参天,绿草如茵,野花遍地,这
是一个多么美丽而寂静的森林呀,在这个美好的日子里,小红帽又准备送糕
点到外婆家去,可是她害怕再遇到大灰狼,它不敢进入这个美丽的森林,这
时勇敢的小兵头队长出来了,说:“小红帽,别害怕,森林里到处是我们的
好朋友呢?”“好朋友?好朋友在哪呢?”小红帽疑惑地问。小兵头队长手
一指说:“看,他们来了。”(课件播放配乐图片)
是呀,多美呀,小朋友,你们喜欢小红帽的朋友吗?
你们知道它们都是用什么做成的吗?
是呀,被遗弃的纸杯经过巧手的加工,可以变废为宝,化腐朽为神奇呢!
小红帽真感谢有一双巧手的小朋友,为她带来了这么多的好朋友,但她多希望更多的朋友来到森林里,让森林变得热闹,让大灰狼不敢出来呀,小朋友,你愿意用纸杯为小红帽制作出更多的朋友吗?好,那今天我们就一起来制作纸杯娃娃(板书课题)
二、讨论、研究制作过程
1、设计
同学们,你们准备为小红帽制作一个怎样的朋友呢?(和她一样漂亮的小女孩,一个勇士……)
2、讨论制作
小朋友都很有自己的想法,老师相信你们制作的纸杯娃娃,小红帽一定会喜欢的。那么制作一个纸杯娃娃可以分成几个部分呢?请一个小朋友上来拆一拆。生说师板书(头,身体,四肢)
你认为哪个部分最难做呢?
脚是怎么做成的?(拿一个纸杯,在它的前面和后面各剪掉一个梯形就可以了)
想一想两个剪掉的部分是不是就扔掉了呢?(可以做成手,也可以用到别的地方去。)
身体是怎么做成的?(拿一个纸杯,根据自己设计需要,剪短或剪成各种花样。)
头是怎么做成的呢?(可以把一个杯子沿着中间剪开,下部分做娃娃的头,可以是杯底当作娃娃的脸,也可以是杯体部分当作娃娃的脸。上部分可以当作娃娃的帽子,也可以根据自己需要再用其它材料做成它的帽子……)
几个部分都做好以后干什么呢?(把它们组合在一起,用两面胶粘在一起。)
板书:组合。
这样,一个纸杯娃娃的基本形状就出来了,接下来就是请各位小设计师
发挥你们的聪明才智进行装饰(板书:装饰)让你的纸杯娃娃与众不同,富有个性。
3、温馨提示
小朋友,你们是不是忍不住想要马上开始做一个了呢?在做之前先听听小红帽子想要说些什么。(课件播放录音:小红帽,小兵头队长的提示——使用剪刀要小心,注意使用安全……)
出示做好的礼物。
好了,同学们让我们发挥自己的聪明才智开始创作吧!
三、学生自主制作,师巡视
1、课件反复播放制作好的“纸杯娃娃”的效果图,并放一段轻缓愉情的音乐。
2、学生自主合作进行制作,老师巡视并作不同程度的指导。
师:小红帽看到她的很多小伙伴已经站在你们桌上了,她好希望小伙伴们都能到森林里来,看谁完成得又快又好,把你的纸杯娃娃最快送到森林里。
四、作品展示,畅谈心理体验,鼓励形象再创造。
师:看,森林里一下子来了这么多小伙伴了,寂静的森林一下子热闹起来了,谁愿意把你的作品介绍给大家呢?(请几生介绍,小朋友们一起提出改进意见)请小朋友来看一看,你最喜欢哪一个,为什么最喜欢呢?(是呀,他的设计多富有个性呀;它的小主人真是个很棒的设计师呢;这个小姑娘看起来多优雅呀;他剪得边沿多光滑呀,这位老爷爷有了胡子看起来更精神了呢;如果给这位小女孩再装饰上一朵花,她一定更美了……)
XX小朋友,你做得真好,通过今天的制作你有没有
总结
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出什么经验,愿不愿意和大家一起分享呢?XX小朋友你粘的真牢固,你是怎么做的呢?……
五、小结
看来,我们XX班的小朋友个个都是超级棒的小设计师,个个都有一双巧手,今天我们利用废弃的纸杯制作了这么多可爱的娃娃,老师相信,只要同学们愿意动脑动手一定可以用纸杯制作出更多更美的工艺品。其实我们生活中还有很多譬如可乐瓶,纸盒,包装袋等等被我们遗弃的东西,只要你动脑动手,你一定可以化腐朽为神奇,创造出更多的美丽。
六、活动(可放在课后)
同学们森林舞会就要开始了,来,让我们拉起纸杯娃娃的手,和着音乐一起快乐舞动起来吧。
快乐的时光总是过得飞快,让我们带着我们的作品回家吧,下课后同学之间可以一起玩一玩,还可以用几个纸杯娃娃编个小故事,演一场木偶剧。
请同学们清理好自己的纸屑,看一看,哪些是可以再利用的,把它们分类装好。
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