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约分通分练习题及答案
约分通分练习题及答案精品文档约分通分练习题及答案一、填空1(下面的分数哪些是最简分数(在最简分数的下面用波浪线标出2(把下面各数约分(483016366420======265245432453(把下列每组数通分4(把下面每组分数从大到小排列(二、应用题1、一个数能被3、5、7整除,但被11除余1。这个数最小是多少,2、一袋糖,平均分给15个小朋友或20个小朋友后,最后都余下5块。这袋糖至少有多少块3、有一堆西瓜与一堆木瓜,分别为24个与36个,将其各分成若干小堆,各小堆的个数要相等,则每小堆最多几个,这时候西瓜分成多少小堆,木瓜分成多少小堆,4、甲、乙两队学生,甲队有121人,乙队有143人,各分成若干组,各组人数要相等,则每组最多有几人,这时候甲队可分成多少组,乙队可分成多少组,5、今有梨320个、糖果240个、饼干200个,将这些东西分成相同的礼品包送给儿童,但包数要最多,则每包有多少个梨,有多少个糖果,有多少个饼干,1/8精品文档6两根同样长的铁丝,第一根长15厘米,第二根长18厘米,要把它们截成同样长的小段,而且不能有剩余,每小段最长是多少,一共能截成多少段,7、有一个自然数,被10除余7,被7除余4,被4除余1。这个自然数最小是多少,8、学校六年级有若干个同学排队做操,如果3人一行余2人,7人一行余2人,11人一行也余2人。六年级最少多少人,通分约分专项练习30题1(把下面的分数化成分母是36,而大小不变的分数(======2(约分(====3(通分?和?、和(2/8精品文档4(把下列各组分数通分(和和和5(先通分,再比较大小(和和和(6(把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数(和和和(7(把下面的分数约分,约分结果是假分数的化成整数或带分数(通分约分----1和((8(把下面每组中的两个分数通分(??和9(把下面的分数约分(10(把下面各分数约分(3/8精品文档(11(把下面每组中的两个分数通分(和(12(约分(==13(约成最简分数:(14(把下面的分数化成最简分数(====15(约分:======通分约分----=4/8精品文档==约分和通分练习题一一、填空1、的分数,叫做最简分数(2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是或3、分母是8的所有最简真分数的和是(4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是,它的分数单位是(5、的分子、分母的最大公约数是,约成最简分数是(6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的(二、判断1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数(2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数(3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大(4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故(5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的(6、带分数通分时,要先化成假分数(5/8精品文档三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,最简分数(?一定是?一定不是?不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是(???1?3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积(原来的两个分母一定(?都是质数?是相邻的自然数?是互质数4、小于而大于的分数(?有1个?有2个?有无数个5、通分的作用在于使(?分母统一,规格相同,不容易写错(?分母统一,分数单位相同,便于比较和计算(?分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为?分母是15的最简真分数的个数多(?分母是20的最简真分数的个数多(?它们的最简真分数的个数一样多(7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是?先约简再化成带分数(?先化成带分数再把分数部分约简(6/8精品文档?都可以,结果一样(8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有?1个?2个?3个?4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断1、?、×、×、?、?、×三、选择题1、?、?、?、?、?、?、?、?约分和通分练习题二一、把下列各分数约分(二、把下面各组中的分数通分(三、把下面各组中的分数从小到大排列(四、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以7/8精品文档约成加上去的数是多少,参考答案一、把下列各分数约分(二、把下面各组中的分数通分(这个,8/8
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