诚信考试主题班会
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诚信考试主题班会教案
网络124班 肖亚辉
活动目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程:
一,引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃,在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边,它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:
?所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;
?所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 《狼来了》、《皇帝的
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新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。
2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。
3、 学生结合实际情况谈感想。
4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1(做发
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 013-2014学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
2(让学生代表发表自己对诚信考试的看法
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学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
学生2:在不良念头面前,严于自律。 同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形
象和信誉~考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、 提出希望。
五、诚信格言大比拼
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1.人而无信,不知其可也。
2.民无信不立。
3.人背信则名不达。
4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。
5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。
8.不宝金玉,而忠信以为宝。
9.华而不实,耻也。
10.精诚所至、金石为开。
11.君子诚以为贵。
12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
13.受人之托,终人之事。
14.言必信,行必果
总结:
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力~ 莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做
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起,交出一份合格的诚信答卷~祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩~
“带上诚信的行囊”主题班会
主持人:周明 孔世民
活动目的:
1. 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生本身发展和为人处世的重要意义。
2. 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3. 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
活动过程:
一,引入。
从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃,在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边,它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:
?所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他
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人,言行一致,不说谎话;
?所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。
2、 学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。
3、 学生结合实际情况谈感想。
4、 主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
让学生代表发表自己对诚信考试的看法
学生1:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。
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我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。
学生2:在不良念头面前,严于自律。 同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉~考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。
四、总结、升华。
1、 主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、 全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
五、诚信格言大比拼
1.人而无信,不知其可也。
2.民无信不立。
3.人背信则名不达。
4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。
5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。
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8.不宝金玉,而忠信以为宝。
9.华而不实,耻也。
10.精诚所至、金石为开。
11.君子诚以为贵。
12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
13.受人之托,终人之事。
14.言必信,行必果
六、全体起立,宣誓
? 我们庄严宣誓:
? 我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的良心和名誉担保,在体现公正、公平的考试
中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,为创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
总结:
同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力~ 莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做
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起,交出一份合格的诚信答卷~祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩~
高三班
2015.11.2
诚实做人诚信考试 主题班会教案
一、班会主题:诚实做人,诚信考试。
时间: 二〇一五年一月七日星期三下午3:40 地点:新教学楼
班级:2014学前双语
培训
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班
二、班会参与人员:本班学员
三、班会流程:
导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。
诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢,
学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对
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父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友
发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的
方法
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即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢,下面我们再来听听
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
谈谈明礼诚信的重要性。
班主任谈诚信
我宣誓,我留印
主持人:那么作为一名培训教师,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢,我们的诚信精神体现在哪里呢,---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧 本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了
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自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
总结
班主任总结
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到
诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
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