中班安全
教案
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地震来了
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中班安全教案地震来了ppt
执教:张小华
活动目标:教育幼儿不玩火,避免发生火灾。通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
活动准备:有关灭火的录像,蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等,人手一份操作图片。 活动过程:
1(游戏:灭蜡烛
教师出示蜡烛,点燃。
”请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢,”
幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2(讨论,“出现了火情,该怎么办,”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢,”
引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结:“刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火??但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3(请幼儿看录像。
”前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的
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办法和我们想出的办法一样不一样?”
看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的,”。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4(幼儿操作
”请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上” ”号。
讨论:用扇子扇,是不是最好的办法?
“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。”
地震来了怎么办
执教:张小华
一、活动目标:
1(了解地震有关常识,掌握正确的自救方法。
2(能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
3(激发幼儿观察周围环境的兴趣。
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二、活动准备:
课件、泡沫板。
急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
、玩具、收音机、手套、口罩、哨子
三、活动过程
情景导入
1(孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。提问:录像上发生了什么事情,你看到了什么,
小结:是啊~刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,这就是地震。 地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害,让我们来看看。小朋友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说一说。
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了~
地震来了怎么办
1(如果地震发生在我们身边,怎么办,
2(地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些,
请个别幼儿说。教师出示图片,情幼儿判断谁做的好,教师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。
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如果在这个教师发生地震,该怎么办,请小朋友照顾地方躲起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个标志。
小结幼儿躲得情况。什么时候往外跑,逃跑是应该注意什么,可以用什么来保护我们的头,
小朋友,听~是谁的声音,他没有跑出去,被困在里面,他用什么办法让别人知道被困在里面,什么时候喊,为什么没人时不要喊,没有劲喊了怎么办,
小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
地震的预防
1(日本是一个多地震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么,然后放到你们组的急
救箱里。选好了吗,请把你们的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么,
小结:有了急救箱的这些东西,我们就可以利用它来帮我们度过难关了。
2(地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好啊~但是我们还无法预测地震的发生。如果我们仔
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细观察,会发现现在地震发生前的一两天或者几个小时内经常会发生些异常的现象,让我们看一看。
小结:这些现象都是通过仔细观察才能发现的,小朋友发现后可以告诉周围的人。
中班安全教案:地震来了怎么办
一、 活动目标
1、 通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性,初步了解形成的原因以及地震来临之前的前兆。
2、 学习地震中逃生和自救的基本方法,增强自我保护的意识。
3、 培养幼儿互相关心的情感。
二、 活动准备
课件:《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》,地震发生时的视频一小段
三、 活动过程
1、 活动导入,引导幼儿初步了解地震的相关知识。
教师播放一小段地震的视频
师:“刚才的视频里发生了一件什么事情,”“发生地震时,会有什么样的感觉和现象,”
教师出示地震的图片,引导幼儿了解地震的巨大破坏性
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师:“这些图片上都有什么,”“里面的人、房子、桥怎么了”
教师小结
播放课件《可怕的地震》,引导幼儿简单了解地震发生的原因
师:“我们一起来看一看地震是如何发生的。”
2、 观看动画视频《地震的前兆》,引导幼儿讨论
师:刚才动画里面有哪些小动物,这些小动物和平时有什么不一样吗,
小蚂蚁怎么了,
小青蛙和小鱼怎么了,
小鸟怎么了,
为什么会出现这样的现象,
3、 引导幼儿讨论地震的逃生和自救方法。
师幼共同讨论
师:发生地震时,我们应该怎么办,如果我们在教室里怎么办,如果在操场上怎么办,如果在家里怎么办,
教师引导幼儿自由讨论
幼儿集体观看视频《地震中如何逃生》,引导幼儿了解地震中的逃生技能
教师小结:
4、地震逃生游戏
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引导幼儿自己寻找安全的地方进行躲藏,在躲藏的过程中注意安全,找空的地方躲藏,不要碰撞到别人。
学前班安全教案:地震来了
百手整理 起驾为您教学名称:地震来了
教育目标:
1、掌握一定的地震知识,知道地震来了的时候保护自己,学会自救。
2、演习:地震来了
教学准备:
1、资料准备
?汶川地震的视频和图片
?故事:地震来了
2、教师准备:电视机、电脑、地震图片幻灯片
3、幼儿准备:收集汶川地震的相关图片
4、环境布置:教师将幼儿收集的图片布置成一个地震知识图片展。
教学过程:
1、教师带领幼儿参观地震知识图片展。提问:
?我们刚才看到的是关于什么的图片,
?你们看见的图片是怎样的,
?看到这些图片你们心里是怎样的感觉,
2、教师请幼儿观看汶川地震的视频。提问:
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?我们看到是什么,视频上发生的什么样的事情,
?当地震来的时候人们是怎么样做的,
视频引出故事:地震来了~
3、教师讲故事《地震来了》
听故事的时候幼儿带着以下目的听:
?故事里有哪几个小动物,?发生了什么事情,?故事里的小动物是怎么样处理事件的,谁做的好,谁做的不对,应该怎么样做,
4、讨论以上问题,教师做总结。
5、 给幼儿讲解相关的地震知识,教师播放幻灯片让幼儿知道地震给人民生活,财产、生命带来的危害。从幻灯片中知道地震来了的时候人们是怎样自救,救援的,让幼儿知道,当灾难来临的时候,有我们的人们解放军和社会各界以及世界各地的人们来帮助我们,我们不会孤单,不会害怕,要勇敢,坚强~
6、教师和幼儿做游戏:地震来了~
幼儿利用刚才学到的地震知识进行演习,结束。
教学反思:
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
这节课的主要意图就是要给孩子们讲解有关的地震知识,加强幼儿的安全教育意思,知道灾难来临时不要惊慌,要学会正确的自救,要有战胜困难的自信,树立不怕苦,坚强、勇敢的信心。
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