数学同步练习题
考试题
教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案
试卷教案八年级数学图形的平移3
中考网 www.zhongkao.com
2`课题 课时：1 11.1 平 移2、
教学目标 理解图形经过平移后，“对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)，并且相等”，“对应线段平行(或在同一条
直线上)，并且相等”。 2．灵活运用轴对称、平移或它们的组合进行图案
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
，认识和欣赏这些图形的变
换在现实生活中的应用。 3．在观察、操作、推理、归纳等探索过程中，发展学生的合情推理能力，进一
步培养学生的数学说理的习惯与能力。
教学重点 。平移的特点与基本性质
教学难点 。养学生利用平移的基本性质进行图案设计
教学方法 ：讲练结合
设计思路
教学用具 课件：3.2简单的平移作图-练习用
一份练习：平移中的练习题
它教育渗透 环保教育
前面你学到了什么？举例 举一些生活中平移的实
例。
例：图中的四个小三角形都是等边三角形，先看懂题意，分组讨论，教师注意讲评 F
边长为2cm，能通过平移?ABC得到其它得出结论，然后全班交
AE三角形吗？若能，请画出平移的方向，并流。
说出平移的距离.
BDC
随堂练习：（投影）
1、 填空： 学生独立完成后交流。
（1）将线段AB向右平移3cm得到线段CD，如果AB=5 cm，则 教师注意讲评
CD= cm.
（2）将?ABC向上平移10cm得到?EFG，如果?ABC=52?，则
?EFG= ?，
BF= cm.
2（3）将面积为30cm的等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到
?MNP，则?MNP是 三角形，它的面积是
2cm.
2、 图中小船经过平移到了新的位置，你发现少了什么？请补上.
中考网 www.zhongkao.com
中考网 www.zhongkao.com
3、如图1，在四边形ABCD中，AD?BC，AB=CD，AD＜BC，要
探究?B与?C的关系，可以采用平移的方法(如图2、3)。请你分
别说明图形的形成过程，同时判断?B与?C的关系并叙述理由，
AAGADDD
EFCBEBBCC213
你还有其他方法吗？请在图1中画出你的
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
。
学生讨论回答 1、回顾本节课的活动过程：
2、本节课学到了哪些知识和方法？
教材第25页习题2、3。
巩固练习
教学小结
9月26日图形的平移与旋转
预习评估
1、 在平面内，将一个图形_______________，这样的图形运动称为平移，平移不改变图形的________和________.
(1) 平移后，对应线段______________
(2) 平移后，对应角______________
(3) 平移后，对应点的连线段______________
(4) 平移后，新图形和原图形是一对______________
中考网 www.zhongkao.com
浙公网安备 33021202002483