新人教版小学二年级美术上册教学计划
一、教材
分析
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本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。
(一)、全册共20课,教材编排方式较
一年级
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教材有所改变:
1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。
2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。
(二)、各课
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。
二、教学目标
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种
方法
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大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问
题
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的能力。
三、各单元重、难点分析
1、前四课主要是了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神。
2、第五课至第十四课主要是发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
3、最后几课主要是发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
四、教学措施
1、 遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。
4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
五、教学进度安排
周次
时间
教学内容
课时
1
流动的颜色
2
染色游戏
3
装饰自己的名字
4
彩泥世界快乐多
5
国庆放假
6
奇妙的电话机
7
花花衣
8
对折剪纸
9
对印的图形
10
期中考试
11
蜻蜓飞飞
12
画出你的想象
13
儿歌变画
14
巧用瓶盖
15
回家的路
16
做一道拿手“菜”
17
我和马儿在一起
18
风来了
19
会转的玩具
20
电脑美术
21
纸偶剧场
22
丰富多彩的玩具
23
复习
24