课堂导学案
序号 学科 课型
年级
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班级 授课教师 学生姓名 组别
数学 新课 七年级
课题:3.4.3去括号与添括号,2, 一、学习目标
1(掌握添括号法则
2(会灵活运用添括号法则将多项式进行变形
3(理解“去括号”与“添括号”的辩证关系 二、学习重点:添括号法则及其应用
三、自主预习
1( 填空
22(1)3x,(,2x), ;(2), ;(3),4xy,(,2xy), ; ,2x,3x
2(运用去括号法则，我们知道:
a+(b+c)= ; a-(b+c)=
根据等式的性质,我们可以得到:
= a+(b+c); = a-(b+c) 四、合作探究
阅读课本P108(例8上面)，然后完成 1(在括号内填入适当的项:
22(1)2x+4x-2=2x+( )
22(2)2x-3x-1=2x+( )
(3)214a，47a，53a=214a+( ) (4)117x，138x,38x=117x，( ) ??小结
所添括号前面是“+”号，括到括号里的 都 正负号。(填改变或不改变)
2(在括号内填入适当的项:
22(1)2x+4x-2=2x-( )
(2)x?,x，1= x?-( )
(3)214a,39a,61a,214a,( )
(4)(a-b)-(c-d)=a-( )
??小结
所添括号前面是“-”号，括到括号里的 都 正负号。(填改变或不改变) 五、交流展示
阅读课本P108例8，然后完成
1(用简便方法计算
214a,39a,61a21a，47a，53a(1) (2)
六、巩固反馈
?当堂检测
1(下列添括号正确吗,若正确在括号内打“?”，错误的打“×”后，再改正。 (1) a-b = -(a-b) ( )改正
2 2 (2) 5x-2x+1+x=5x-(2x-1)-x( )改正
(3) a-3b-2a =a+(-3b-2a) ( )改正
(4)c+2a–b=-(c-2a+b) ( )改正 2(用简便方法计算
(1)117x，138x,38x (2)125x,64x,36x
提高拓展练习
22222xy，4xy,3xy,5xyx,1化简求值:，其中 ，。 y,,1
七、学习反思
1.今天我学到了什么知识,
2.还存在什么疑惑呢,
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