中考语文备考大全 诗词赏析

中考语文备考大全 诗词赏析 2006年中考备考大全(近几年各地试MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1713867873472_1汇总)第六讲 诗词赏析以及答案 【考查要点】 课标和教材关于诗词欣赏的要求，主要有以下五点:?欣赏诗歌，有自己的情感体验;?领略诗歌的内涵，从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示;?对诗歌的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ;?对诗歌中感人的情境和形象，能说出自己的体验;?能品味诗歌中富于表现力的语言。 【知识疏理】 古今诗词欣赏的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 主要有:诗词曲的形象、诗词曲的情感倾向、诗词曲的思想内容、诗词曲的语言品味、诗词曲的名句赏析、诗词曲的阅读体验、诗词曲名句的课外积累、诗词曲中的民俗知识、诗词曲的体裁知识等。 【试题特点】 2004年全国各地中考诗词欣赏题的题型主要有:问答题、填写题、填空题、选择题、简述题等，以问答题为主。 【解题导引】 例1((2002年甘肃省)读《送杜少府之任蜀州》，完成(1)—(3)题。 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，乙女共沾巾。 (1)诵读节奏划分有误的一项是( ) A(城阙,辅,三秦，风烟,望,五津。 B(与君,离,别意，同是,宦,游人。 C(海内,存,知己，天涯,若,比邻。 D(无为,在,歧路，儿女,共,沾巾。 (2)赏析有误的一项是( ) A(这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 B(第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。 C(颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。 D(尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女，一般哭鼻子、抹眼泪。 (3)这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。 此题比较全面地考查了对古诗的赏析，突出了文学鉴赏能力的重要性。第(1)题考查对诗歌的诵读。诵读是欣赏古诗的前提。只有读清节奏，方能更好地理解诗句意思。B项错在“离别”和“宦游”是一个词语不能分开，在这里它们起修饰作用。第(2)题考查对常识和内容、情感的把握。C项错在对诗句意思的曲解。诗人与朋友已在外做官了。第(3)题考查对名句妙处的品味，属开放性试题。答题时应善于对比，领悟感情基调独具一格。参考答案为:自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。 解答诗词欣赏题，首先是要略知诗词的基本内容，其次是要把握诗词的具体形象，第三是要品味诗词的美言妙语，第四是要了解诗词的表达技巧，第五是要揣摩作者的情感倾向。这五点没有先后之分，考生完全可以根据自己的阅读习惯，选取其中任意一点先行突破。抓住一点，再及其余。在涉及到具体试题时，还要针对题型作答。对于选择题，答题时应首先审读题干要求，看清选正还是选误，然后逐行逐字逐句地审读选项，根据自己的理解逐渐缩小正确答案的范围，直到选出符合题目要求的选项。对于主观表述题，则应准确、简洁地填写，特别是对于开放型的题，要紧扣原诗作答。 【常见失误】 诗词欣赏是近几年中考新增的考试内容。从考试情况来看，考生往往在这样几个方面出现失误:一是难以把握诗词的具体形象所要暗示或启迪读者的东西;二是难以领悟诗词中的比喻、象征的内涵;三是难以通过诗词具体形象的表面呈现，发掘其深层意蕴。出现这些失误的原因，不外乎以下两个:一个是诗词常识比较欠缺，尤其是古代诗词常识;另一个是接触古今诗词作品太少。 【考点精练】 诗词赏析 1((2004?海淀)对诗歌赏析有误的是( ) 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 A(这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。 B(这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。 C(这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。 D(作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。 2((2004?遂宁)下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是( ) 望 岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 A(这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。 B(这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融。 C(颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。 D(全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象。 3((2004?襄樊)对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是( ) 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 A(第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。 B(第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。 C(第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。 D(全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。 4((2004?无锡)对下列两首诗理解不正确的一项是( ) 过零丁洋 别云间 文天祥 夏完淳 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 三年羁旅客，今日又南冠。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 无限河山泪，谁言天地宽～ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 已知泉路近，欲别故乡难。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 毅魄归来日，灵旗空际看。 A(《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗，也是 四联八句，押的是an韵。 “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零 B(《过》诗多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和 丁”，对仗极为工整。 C(《别》诗中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕，过了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。 D(“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。 5((2004?临沂)对下面这首诗分析理解不当的一项是( ) 敕勒歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 A(这是一首北朝民歌。它歌唱大自然的辽阔壮丽，大草原的肥沃昌盛，反映了牧民们以天地为家的豪迈气概和对草原生活的亲切感情。 B(“天似穹庐，笼盖四野。”写天空像巨大无比的贺顶毡帐，将整个大草原笼罩起来。比喻十分生动形象，充分显示出游牧民族的生活特色。 C(诗中前几句写平川、大山、天空、四野，意境阔大恢宏，采用了静态勾画，形象逼真;最后一句转入动态描绘，使全诗动静结合，充满了勃勃生机。 D(诗的最后一句堪称点睛之笔，其中的“风”字有极强的表现力。由于风气吹动使牧草低伏，人们才看见了草中洁白的羊群。 6((2004?温州)对下面这首古诗理解错误的一项是( ) 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 A(这是一首记叙夜泊枫桥的春天景象和感受的诗。 B(“江枫”指江边的枫树。 C(“夜半钟声到客船”，说明诗人到半夜没睡着，睡不着的原因是因为漂泊在外羁旅之愁满怀。 D(此诗景中寓情，情景交融，诗中的景物在诗人眼里都染上了浓重的感情色彩。 7((2004?重庆)下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是( ) A(天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B(渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 C(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D(乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 8((2004?昆明)品读下面这首古诗，选出理解不正确的一项( ) 长歌行 汉乐府民歌 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归,少壮不努力，老大徒伤悲。 A(“朝露待日晞”的“晞”可理解为“晒干”;“焜黄华叶衰”的“衰”可理解为“衰败”。 B(这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。 C(诗的最后两句堪称点睛之笔，它精炼醒目，与岳飞的《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切～”有异曲同工之妙，均是千古名句。 D(作者的目的是通过描写冬葵、百川，赞美万物的勃勃生机。 9((2004?资阳)品读下面这首诗，按要求作答。 题破山寺后禅院 常 建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深( 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬声。 ?对诗句的理解有误的一项是( ) A(起首两句写诗人在清晨入破山兴福寺时，旭日初升，光照树林。 ”“幽”“深”等字目表现禅房花木扶疏、幽深清净的环境。 B(三、四两句用“曲 C(五、六两句 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写诗人主观感受，—个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗 人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。 D(这首诗题为“破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立 即转入对“破山寺”的描述。 ?这首诗描写的主要内容是 ，流露出了诗人 倾向。 10((2004?仙桃) 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》) (1)此诗第一句写诗人离别的忧伤，其中直接表现离愁深重的词语是: 。 (2)对这首诗赏析不正确的一项是( ) A(诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B(诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高 的献身精神。 C(诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。 D(全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思 想相同。 11((2004?甘肃)阅读下面一首词，完成(1)—(3)题。 破陈子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生～ (1)从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。( ) A(会挽雕弓如满月，西北望，射开狼。 B(夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 C(过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 D(……男儿到死心如铁，看试手，补天裂。 理由: (2)对这首词的赏析，不正确的一项是( ) A(“破阵子”是这首词的题目，表达了作者杀敌立功的决心。 B(这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者的抗金壮志。 C(“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。 D(末句“可怜白发生”表达了作者壮志难酬的遗憾。 (3)请写出两句描写“风”或“雪”的古典诗词名句。 12((2004?南通)阅读下面一首诗，然后回答问题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 这首诗前两句抒发了诗人不得已辞官还乡时的无限愁思，而后两句却表达了他对生命意义与价值的 积极思考: 13((2004?西宁)阅读下面的诗与散曲，按要求填写相关文字内容。 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寞， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 天净沙?秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 上面的作品同样是写秋景，但作者表达的思想感情截然不同。刘禹锡所表达的思想感情是 ;而马致 远却抒发了 。在表现手法上，《秋词》是议论兼抒情，而《天净沙?秋思》却是 。 14((2004?宾州)阅读下面一首诗，完成(1)—(3)题。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 (1)这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞春雨的原因。 答: (2)这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨, 答: (3)你认为“随风潜入夜，润物细无声”中哪个词用得好,为什么, 答: 15((2004?陕西)下面这首古诗，在内容和写法上都有特点，请选择一个方面赏析。 过松源晨炊漆公店 [宋]杨万里 莫言下岭便无难，赚(骗)得行人空喜欢; 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 16((2004?泸州)品读下列古诗，按要求答题。 江南春绝句 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 (1)为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物, 答: (2)诗人笔下的江南春景，鲜明、生动、形象，请问:这种效果是通过哪些写作手法生的? 答: (3)明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”。理由是:“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为慎的观点错在何处? 答: 17((2004?四川)阅读下面古诗，按要求回答问题。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 (1)诗中“草木深”表面上写的是 ，实际上是写 。 (2)本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感, 答: 18((2004?桂林) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻～ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜～风雨不动安如山。呜呼～何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足～ (1)诗的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情景的,诗人为什么要作这样的描绘, (2)杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中他却一反常态，只写自己的个人遭遇,请谈谈你的理解。 19((2004?广州)阅读下面的宋词，然后回答问题。 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回, 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 这首词中多处用到对比的手法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。 20((2004?河南)阅读下面古诗，按要求回答问题。 钱唐湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ?本诗第二至六句，一句一景，在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快，生机勃勃。这些景物依次是:春水初平， ，燕啄春泥，乱花迷眼， 。 ”湖东的白沙堤。 ?在前六句诗中，诗人已经把西湖春色描绘得十分美好，在结尾处却说自己“最爱至于白沙堤怎么可爱，除点明“绿杨阴里”外，诗人未做任何解释。你觉得诗人这样写有什么好处, 21(2004?青海) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 (1)诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指 。 (2)“落花不是无情物”中，作者以 比喻 。“化作春泥更护花”一句表达了作者想继续为 效力的思想感情。 22((2004?玉林)阅读下面古诗文，完成问题。 饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下， 悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。 (1)下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( ) A(诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。 “佳”字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归隐 B(“山气日夕佳”中的 田园的惬意情怀。 C(“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表达，只能用心灵去感受。 D(本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。 (2)古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系, 答: 23(比较赏析下面两首诗，然后回答问题。 [甲]胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。(杜牧诗) [乙]百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯为君王卷土来,(王安石诗) (1)杜牧、王安石两位诗人对同一历史人物评价的观点不同，请各找一句表达他们不同观点的诗。(用原诗作答) 答:杜诗: 王诗: (2)?[甲]、[乙]两诗涉及的人物是谁, ?对他的生平事迹有详细记载的是哪部书, ?这部书的作者是谁, ?鲁迅对这部书有两句精辟的评价，请写出来。 24((2004?黄石) 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 (1)下列对诗句理解有误的一项是( ) A(这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。 B(第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。 C(第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。 D(第五――八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。 E(“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即大自然有人生的真义，作者想说出来却不能说出。 东篱下，悠然见南山“中的“见”改成“望”好不好,为什么, (2)“采菊 (3)“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山山配飞鸟入林的景象。请联系上下文，品析诗句的深层喻义。 25((2004?绵阳)阅读下面一首诗，然后回答问题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 作者在诗的首句连用了两个“笼”字，请结合全诗简要赏析其作用。 26((2004?哈尔滨)读《白雪歌送武判官归京》一诗，回答问题。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 这是唐代诗人岑参的一首送别诗。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅。诗中画线句子是流传千古的名句，构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面, 27((2004?河南)阅读下面古诗，按要求回答问题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 (1)第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情, (2)第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。 28((2004?恩施)下面这首绝句通过淡淡的背景、稀疏的笔意，写出了春夜的生意盎然，读来亲切有味，境界全出。 夜月 刘方平 更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。 (选自《唐宋绝句选注析》) (1)第3句诗中专写诗人对春天的独特感受的是哪一个词, ”写“虫声”，写出了春天来临之妙。请你把这句诗用散文的笔调展现出来。 (2)第4句用“新透 29((2004?黄冈)阅读下面的古诗文，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ?这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鲜明对比。 ?请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。 30((2004?荆州)阅读晏殊的《浣溪沙》，然后答题。 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回, 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 ?从季节、时间的角度看，这首词写的是作者 时的生活和心情。 ?词中“ ， ”一联工整流畅，风韵天然，是深受后人赞赏的名句。 31((2004?宿迁)阅读下面一首唐诗，回答问题。 绝 句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年, ?诗的前两句，描绘了一幅优美怡人的风景画，画中分别描写 、 、 、和 四种景物，突出了它们的 。 ?这首诗作于杜甫入蜀以后，从第四句中的“归”可以看出，全诗抒发了作者怎样的感情, 答: 第六讲 诗词赏析 1(B 2(A 3(B 4(D 5(D 6(A 7(C 8(D 9((1)D (2)清晨，破山寺后禅院清幽脱俗的景致 颇为浓厚的禅隐 10((1)浩荡 (2)D 11((1)C 理由是:其余三项可看作“豪放派”风格，而C属于婉约派。 (2)A (3)示例:?夜来风雨声，花落知多少。 ?风劲角弓鸣，将军猎渭城。 ?林暗草惊风，将军夜如弓。 ?野火烧不尽，春风吹又生。 ?随风潜入夜，润物细无声。‖?忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ?欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 ?孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ?千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 ?窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 12(寄托了为培育人才以及维护自己崇高 (豪放、热情 凄愁 借景抒情 14((1)知时节(或:当春发生)。 (2)第二理想而献身的情怀。 13 联从听觉来写，第三联从视觉来写。(3)示例:潜;这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。 15(示例:[内容]这是一首哲理诗，含蓄地说明了生活中许多看似容易的事，其实做起来并不容易的道理。或:启迪人们面对困难应有足够的认识和准备。 [写法]运用拟人的修辞手法，如“拦”字形象地写出了山的动态感。或:用形象的比喻，把“山”比作生活中的困难，寓含着深刻的哲理。 16((1)选取了莺歌、红花绿柳(树)、水乡、酒店小旗、寺庙、春雨等。 (只要答出四点即可) (2)动、静结合、视觉听觉多角度描写(或声色结合)、点面结合或局部景致与概括描写结合等多种方法。 (3)?错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数或误解了艺术创作虚实结合的方法; ?既然是写江南春色，以“千里”概之亦扣题目。 17(?表面上写的是山河依旧、草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况(2)抒发了感时忧国、思家念亲的情感。 18((1)“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。这样的描绘为后文写屋漏遇雨、自己的境遇之惨蓄势。 (2)以小见大，推己及人，表现诗人忧国忧民的济世情怀。 19(示例:“新”与“旧”的对比;或“去”与“来”的对比。好处:“新”是唱新词的环境，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思;或“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了对时光逝去的惋惜之情。 20(?早莺争树(莺争暖树) 草没马蹄 ?可以让读者根据前面的描写，充分发挥联想和想象，从而取得“含不尽之意见于方外”的效果。或:诗贵含蓄，这样含蓄地结尾，常取得言有尽而意无穷的效果。 21((1)鸣鞭、挥鞭 (2)落花 自己 国家(或民族) 22((1)A (2)“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。 23((1)卷土重来未可知。肯为君王卷土来, (2)?项羽 ?《史记》 ?司马迁 ?史家之绝唱，无韵之《离骚》 24((1)E (2)改“望”不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之，而是采菊之间无意中山的形象忽然映入眼帘。而“望”即有意远看，改“望”此篇神气索然。 (3)鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨，倦而知还，作者以飞鸟自喻，以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。 25(这首诗表达了作者对当权者不理国事，沉溺享乐的批判、忧虑，开篇两个“笼”字写出了水边夜色的迷蒙、冷寂，奠定了全诗感伤、忧愁的基调。 26雪花给树木披上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花 27((1)对自己无罪遭贬的怨愤之情。(答出“怨愤”之意，即可。) (2)第六句既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情。 28((1)偏知。 (2)春风一吹，万物从冬眠中苏醒过来，昆虫在篱笆、墙角发出声声鸣叫，透过绿色窗纱传了过来，这不正是春天来了吗, 29(?低沉愤懑 高昂乐观 ?放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。 30(?春天黄昏 ?无可奈何花落去 似曾相识燕归来 31(?江、鸟、山、花 鲜明的色彩 ?抒发了诗人的思乡之情。(意思对即可)