小班优质美术教案水母_1

小班优质美术教案水母_1 精品文档 小班优质美术教案水母 活动目标: 1. 了解水母的特征，能用棉签涂画半圆表现水母的身体并添画触手。 2. 能用身体动作表现水母跳舞的样子，并大胆的用曲线表现出来。 3. 乐意选择自己喜欢的颜色绘画，感受色彩美。 活动重点:目标1 活动难点:目标2 活动准备: 经验准备:幼儿认识水母，对水母的特征有一定了解 物质准备:彩色颜料、棉签、记号笔、深色作业纸、擦手毛巾、音乐《我的海洋》 活动过程: 1. 出示水母的图片，引导幼儿观察水母的外形特征。 师:小朋友知道海里住着哪些小动物吗,老师这里有一个小动物的照片，你们看看它是谁, 师:水母长得是什么样子的,哪里是它的身体,身体像什么,这是水母的什么,它的触手是什么样子的,像在做什么, 小结:水母有一个像蘑菇一样的身体，还有许多长长的、会扭来扭去的触手。 1 / 10 精品文档 2. 引导幼儿探索表现水母身体的画法。 教师介绍绘画 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 。 师:你们想来画一画水母宝宝吗,用什么画,我这里有一些工具，你们认识吗,今天我们就用它们来画水母宝宝。 请个别幼儿绘画水母的身体，教师反馈幼儿绘画的方法。 师:谁愿意用小棉签给大家画一个水母的身体, 小结:拿起小棉签，蘸一蘸，画个小蘑菇，穿上彩衣裳。 3(教师创设情境，示范添画水母的触手和表情。 添画触手。 师:水母宝宝们的舞会要开始了，水母宝宝们要跳舞了，水母宝宝会怎样跳舞呢,谁能学一学, 师:这个水母宝宝的触手扭来扭去的在跳舞呢，一只小手都舞到头上去了! 谁能试一试给水母宝宝添上触手，让它跳的舞和我的不一样。 换色要求 师:水母宝宝去参加舞会穿的衣服都是一样的颜色吗,它还会穿什么颜色的衣服,那我们要画穿*色衣服的水母宝宝，刚刚用的*色小棉签怎么办, 添画表情。 2 / 10 精品文档 师:水母宝宝们向你们打招呼呢!你看，眯着两个小眼睛，还向你们笑呢～ 4(幼儿作画，教师鼓励幼儿表现不同造型、表情的水母。 师:现在小朋友们去和水母宝宝一起跳舞吧，比一比谁跳的最好看。 5(展览幼儿作品，互相欣赏、评价。 师:你喜欢哪个水母宝宝,它在做什么呢,它跳舞是什么样子的, 我们一起去看看海洋里别的小动物在做什么吧。 小鸡 教学目的: 1、要求幼儿根据老师的提示，逐步把小鸡的完整形态画出来，最终能独立完成小鸡的绘画。 2、学习画小鸡的简单动态，低头，回头，转背等。 3、培养幼儿对绘画活动的兴趣。 材料准备: 1. 准备一张画有不完整小鸡的白纸，准备添画使用: 1) 一只有头、有身体，但是没有脚的小鸡 2) 一只有脑袋，有身体，但是没有脚也没有眼睛嘴巴的小鸡 3) 一只有头，但是没有身体的小鸡 3 / 10 精品文档 4) 只有一个圆圈 5) 预留空白处，让孩子自由发挥 2. 黑色勾线笔、油画棒 教学过程: 一、图片导入 教师给小朋友观看几张小鸡的照片，根据小鸡的不同姿态，对结果进行讲解。 教师:小鸡天天在草地上玩，这张照片就是小鸡正在低头找虫子吃，大家看看，这只小鸡的小尖嘴朝什么方向啊,小鸡的爪子有几只脚趾, 教师:小鸡又摆出了一个漂亮的姿势，它在回头招呼后边的小伙伴，喂，这有好多小虫子，都来吃吧～小朋友们看，它的小尖嘴方向有变化吗, 教师:小鸡抬头看着天空，它想到天上去听月亮婆婆讲故事，小朋友们看，它的小尖嘴方向变了没有, 教师:小鸡不是孤孤单单的，它也有自己的好朋友，平时经常和好朋友一起到草地上玩，一起玩耍。小朋友们看看，这时候它的小尖嘴是朝什么方向的, 实际操作 一、教师引导小朋友们由易到难进行添画，并进行巡回指导。 二、要求小朋友们完成形象的添画后，对小鸡进行涂色及轮廓的勾画。 4 / 10 精品文档 三、有时间和有能力的小朋友，引导他们画上草地或者把背景涂满色。 四、根据时间，作品完成后，请小朋友们描述自己画的小鸡在干什么。 范画参考 雪孩子 教学目的: 1、 了解冬天，学习绘画雪人 2、 能自由 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 画面，创作雪人和冬天的雪景。 3、 在雪人的基础形象上，通过添加五官、肢体或者配饰来丰富画面，提高动手能力，激发创作兴趣。 材料准备: 工具:黑色卡纸、白色颜料、水粉笔、颜料盘、涮笔筒 材料:鼻子、帽子、眼睛、树枝一样的胳膊和手，围巾等 教学过程: 一、故事导入: 下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。 兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。小白兔玩累了，就回家休 5 / 10 精品文档 息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。 火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。 雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。 雪孩子哪里去了呢,他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。教师:雪孩子飞到天上去了，小白兔很伤心，我们帮助小白兔把雪孩子找回来吧。可是我们到哪里去找雪孩子呢, 实际操作: 教师:小朋友们，雪孩子是真的孩子吗,对，雪孩子是雪，那么我们要把雪孩子找到，是不是要先堆一个雪人呢,引导幼儿描述雪孩子的形象，并做雪人绘画的基本示范。 教师:下面我先来堆一个雪人，雪人是什么样子的, 小班: 九月份:以涂色为主《神奇的魔术棒》《香香的螃蟹》《小海星鱼》 十月份:继续以涂色为主 《蓝鲸》《跳舞的章鱼》《虾》 十一月份:继续以涂色为主 《海螺》《彩色贝壳》《小鱼的花衣服》《海马》 十二月份:玩色 《乌贼》、棉签点画《贻贝壳》《海螺壳》、 涂色《小鱼的彩虹衣服》 一月份:涂色 《彩虹衣服》 6 / 10 精品文档 三月份:复习涂色《对鱼》《蓝黄色的鱼儿》《复涂法二》 四月份:以横线、竖线为主 《顽皮的鱼》《穿网纹的螃蟹》 《水母的线条衣服》《网到鱼了》 五月份:以拓印为主 《单个贻贝拓印》《用线条装饰贻贝》《用色块装饰贻贝》 《贻贝线描画》 六月份:继续以拓印为主 《螺壳拓印》《用各种线条装饰螺壳》《螺壳拓印》 十月份:以漏印、拓印为主 十一月份:以贻贝拓印为主 十二月份:拓印贻贝、添画为主 一月份: 拓印螃蟹为主 三月份:以单一画为主 《复习添画》《圆形的鱼》《鱼线条装饰》《螃蟹》《螃蟹线 条装饰》 四月份:章鱼系列 《拓印章鱼》《章鱼线条、图案装饰》《蜡笔画章鱼》《油墨分离章鱼》 五月份:以三角形生物为主 《三角形鱼》《装饰三角形鱼》《三角形鱿鱼》《油墨分离 鱿鱼》 六月份:以复习为主 《长长的鱼》《线条装饰鱼》《复习各种各样的鱼》 《复习各种各样的鱿鱼》 中一班: 7 / 10 精品文档 九月份:以多种涂色方法为主《鱼宝宝的花衣服》《五彩鱼》《会唱歌的小鱼》《多姿多 彩的鱼》 十月份:以各种线条为主装饰 十一月份:以拓印为主 十二月份:拓印、添画为主 一月份:单一绘画为主 三月份:以线条画为主 《美丽的大鱼》《学习新的线条》《学习新的 图案装饰鱼》 《棉签画》《线条复习》 四月份:拓印组合画 《背壳拓印》《贻贝组合画》《贻贝组合画》 《神奇的贻贝壳》 五月份:单一画 《有趣的龙虾》《龙虾的花衣裳》《海鳐鱼》 《海鳐鱼》 六月份:刮画为主 《鲳鱼》《鲳鱼装饰》《刮画》 大二班: 九月份:色彩搭配 《印象海岛》绘画《我眼中的鱼》 十月份:章鱼系列 《章鱼》刻画《章鱼》刮画《章鱼》 十二月份:海马系列《海马》线描画《海马》绘画《海马的一家》刮画《海 马》 一月份:重叠为主进行组合画 《重叠的鱼》、《重叠 8 / 10 精品文档 组合》 三月份:线描画、装饰为主 《海洋的鱼》《鲳鱼》《章鱼》《乌 贼》 《海马》 四月份:复习重叠、拼接、交叉《螃蟹》《螃蟹》《鳐鱼》《装饰鳐 鱼》 五月份:学习单一为主 《鲨鱼》《刻画鲨鱼》《海螺》《海螺装饰》 六月份:以带鱼为主 《带鱼》《刮画带鱼》《海底世界》 大一班: 九月份—— 一月份:学习简单的渔民画 三月份—— 六月份:渔民画组合画为主 三月份: 《复习渔民画的人物形态》《渔村生活的人们》《放网》《运 鱼》《晒乌 贼鲞》 四月份: 《想象中的鱼》《刮画想象中的鱼》《贻贝渔民画》 五月份: 《海边捉鱼》《晒贻贝干》《刮画》《蟹笼捕蟹》 六月份: 《织网的人》《织网》《总复习》 9 / 10 精品文档 10 / 10